اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

  #1  
قديم 18-02-2012, 01:09 PM
سعيد عابدين سعيد عابدين غير متواجد حالياً
موقوف
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 383
معدل تقييم المستوى: 0
سعيد عابدين is on a distinguished road
افتراضي

الأدب في العصر العباسي الثاني

س1 ما هي ملامح الحياة في العصر العباسي الثاني ؟
1ـ الحياة السياسية قام الصراع حول السلطة بين الأمين والمأمون انتهى بانتصار
المأمون وقامت ثورات كثيرة : 1ـ ثورة الزنج
2ـ ثورة القرامطة 3ـ الثورات الداخلية والغزوات الخارجية من قبل الروم
**** تميز العصر العباسي الثاني بظاهرتين سياسيتين :ــــــ
1 ـ عصر الدويلات :ــ
استقلت كل دولة عن الدولة العباسية وأخذت تتصارع حتى استقرت في ثلاث دول :
1ــ الدولة البويهية :ــ في فارس والعراق من 321ــ 447هـ
2 ـ الدولة الغزنوية :ــ في الهند وأفغانستان من 351ــ 582 هــ
3 ـ الدولة الفاطمية :ــ في مصر والشام من 297ــ 567هــ
2 ـ قيام الحروب الصليبية عام 491هـ صراع بين الغرب والشرق العربي الإسلامي
استمر نحو قرنين
2 ـ الحياة الأدبية *** ازدهر الأدب علي الرغم من ا لانحلال السياسي (فما الأسباب )؟
الشـــــــــــــعر :ــ
1ـ زوال الفارق : بين الفكر العربي والفكر الأجنبي فأدي إلي خصب ثقافي وإبداع
في الشعر والنثر
2ـ النضج العقلي والعلمي : في العصر السابق وجنى ثماره علماء وأدباء
هذا العصر
3 ـ التنافس بين الدويلات الجديدة بهدف جذب النابغين إليها في ميادين العلم
4 ـ تنافس الشعراء : حتى يحظوا بالمكانة المرموقة والمكافآت
5 ـ تعدد المراكز الثقافية أمام الأدباء : مثل ( القاهرة ـ دمشق ـ حلب )
6ــ تشجيع الخلفاء للأدباء :ــ
1ــ الحمدانيون:ـ اشتهروا بالفصاحة والأدب مثل (سيف الدولة )
2ـ البويهيون:ــ لا يعينوا وزيرا إلا إذا كان عالم أو أديب
3ـ الفاطميون :ــ بنوا الأزهر الشريف وأسسوا الحركات العلمية وبنوا مرصدا
علي جبل المقطم
الــــنــثــــــــر :ـ
1ـ المواعظ : ـ تطورت علي أيدي الزهاد والمتصوفة
2ـ الخطابة : ضعفت لضعف السليقة العربية
3 ـ الرسائل الديوانية : تطورت حيث جذبت الدواوين كبار الأدباء
4ـ الرسائل الإخوانية :
ـ يتبادلها الأفراد في التهنئة والشكر والعتاب والاعتذار واثر العاطفة فيها واضحا
5ـ الرسائل الأدبية :ــ
قول الجاحظ ( الناس مجموعون علي انه ليس في الأرض امة السخاء فيهم
أهم وعليها اغلب من الزنج وهم اطبع الخلق علي الرقص الموزون من غير
تأديب ولا تعليم )

مثل ـ من الرسائل تهنئة
سعيد بن حميد بعيد النيروز ( لازلت أيها الأمير دائم السرور والغبطة في أتم
أحوال العاقبة وأعلى منازل الكرامة تمر بك الأعياد الصالحة والأيام المفرحة
فتخلقها وأنت جديد )


3ـ الحياة العلمية ازدهرت الحياة العلمية في أوائل العصر ( فما العوامل ) ؟
أـ دار الحكمة : أصبحت مكتبة مفتوحة لأنواع الكتب والمعرفة
ب ـ دكاكين الوراقين : تقدم للقراء شتي أنواع المعارف والعلوم
جـ ـ حلقات المساجد : لها إسهامات عظيمة في معظم فروع المعرفة
د ـ العلوم الفلسفية : أسهمت في تكوين عقول الشعراء وتربية ذوقهم
هـ ـ تزود الشعراء والأدباء بالثقافات فهي غذاءهم الفني الادبي

ما سمات الشعر في العصر العباسي الثاني من حيث الأغراض.. مع الاستشهاد ؟

أ ـ تطورت أغراض الشعر القديمة
1ـ العتاب :ــ اتسع للتأملات الفكرية والخطرات النفسية قال سعيد بن حميد :ــ
اقلل عتابك فالبقاء قليل والدهر يعدل تارة ويميل
2 ــ الرثاء:ـــ اتسعت دائرته حتى شمل الحيوان قال ابن العلاف:
يا هر فارقتنا ولم تعد وكنت منا بمنزل الولد
3ـ الزهد :ـ قال علي بن الجهم : ـ
وعاقبة الصبر الجميل جميلة وأفضل أخلاق الرجال التفضل
ب ـ ظهرت أغراض جديدة

1ـ الشعر التعليمي :ــ قول علي بن الجهم في بعثة الرسول (ص) حين حاول
كتابة التاريخ شعرا
ثم أزال الظلمة الضياء وعاودت جدتها الأشياء
2ـ وصف أنواع الطعام :ـ نتيجة لامتزاج العرب بالعجم ، قال ابن الرومي :
ومرققات كلهن مزخرف بالبيض منها ملبس ومدثر
3ـ وصف أنواع اللعب واللهو :ـ قال الشاعر :
تقتل الشاة حيث شئت من الرقعة طبا بالقتلة النكراء
4ـ وصف الحيوانات المتوحشة :ــ قال البحتري :
فلم أر ضرغامين اصدق منكما عراكا إذا ألهيا به النكس كذبا
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:58 PM.