القر ار 515 ومحاكاة الجانب العملى على أرض الواقع

[ياسر زكي3]

مجهود أكثر من رائع وهناك بعض الاجراءات مثل
1- توزيع هذه اللائحة على الطلاب وتوقيعها من الطالب وولي الأمر والاحتفاظ بها في ملف خاص بالأخصائي الاجتماعي
2= أن يتم حسم بعض الدرجات من الطلاب من درجات السلوك مثل حسم نصف درجة على الغياب بدون عذر
3- في حالة الاعتداء على أحد منسوبي المدارس يتم التحقيق مع الطالب والطرف الأخر من قبل لجنة تقويم السلوك على مستوى المدرسة على أن يتم فصل الطالب نهائياً في حالة إدانته
4-تفعيل دور رائد الفصل في تفعيل استمارة تقويم السلوك حيث أنه مشارك في العملية الارشادية للطلاب

[الاخصائى الاجتماعى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة poynting2007

هذه محاولـة للربط ما بين القرار 515 والمواقف السلوكية على أرض الواقع والإجراء المتخذ ضدها .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسر زكي3

مجهود أكثر من رائع وهناك بعض الاجراءات مثل
1- توزيع هذه اللائحة على الطلاب وتوقيعها من الطالب وولي الأمر والاحتفاظ بها في ملف خاص بالأخصائي الاجتماعي
2= أن يتم حسم بعض الدرجات من الطلاب من درجات السلوك مثل حسم نصف درجة على الغياب بدون عذر
3- في حالة الاعتداء على أحد منسوبي المدارس يتم التحقيق مع الطالب والطرف الأخر من قبل لجنة تقويم السلوك على مستوى المدرسة على أن يتم فصل الطالب نهائياً في حالة إدانته
4-تفعيل دور رائد الفصل في تفعيل استمارة تقويم السلوك حيث أنه مشارك في العملية الارشادية للطلاب

الزميل الفاضل/ poynting2007
مجهود أكثر من رائع
تمنياتى بالتميز الدائم

[poynting2007]

نماذج إخطارات أولياء الأمور المختلفة وأرجو من الأخوة والأخوات مزيدا ً من التفاعل .

[ahmed_basyouni]

تسلم الايادى رووووووووووووووووووووووووووووووووعه