جـروب 3 ثـانوى ( ادبـى )

[Yes We Can]

جبـت لكم اهم الاسئله من امتحانات الثانويـه العامه
( علم نفس و اجتماع )

باب اول و ثانى ( نفس ) / الاول ( اجتمـاع )



الوحدة الأولى ( مدخل إلى علم النفس )
1- وضح إثنين من شروط العلم المتوفرة فى علم النفس . ( دور أول 2006 )

2- متى يلجأ الباحث إلى إستخدام المنهج شبه التجريبى
فى الدراسات النفسية ؟ دعم إجابتك بالأمثلة (دور أول 2004 )
3- علم النفس له هدف يحاول تحقيقه
علل صحة أو خطأ هذه العبارة ( دور أول 2003 )
4- وضح المقصود بالمنهج التجريبى فى علم النفس . ( دور ثان 2002 )
5- يستعين علماء النفس فى تجاربهم بالمنهج شبه التجريبى
علل صحة أو خطأ هذه العبارة ( دو ثان 2000 )
6- تناول بالشرح أهم أهداف علم النفس (دور أول 1999)
7- لا يتوفر فى المنهج شبه التجريبى بعض شروط الضبط
التجريبى ومع ذلك لا غنى عنه كمنهج للبحث فى علم النفس
(علل ) (دور أول 1992)

الوحدة الثانية ( دوافع وانفعالات السلوك الإنسانى )

1- وضح دور التنشئة الإجتماعية فى تنمية
دافع الإنجاز عند الطفل ( دور أول 2006 )
2- يمكن تقدير وقياس الإنفعالات .
علل صحة أو خطأ هذه العبارة ( دور أول 2006)
3- وضح العلاقة بين درجة الإنفعال ودرجة الأداء
والتوافق النفسى (دور أول 2005)
4- حدد المقصود بالمصطلحات التالية :
( الدافع – الحاجة ) (دور ثان 2003)
5- ما المقصود بالإنفعال (دور ثان 2003)
6- عرف كلا من الدافع والإنفعال موضحا العلاقه بينهما (دور أول2002)
7- التغيرات الجسمية الفسيولوجية من أهم مظاهر الإنفعال
علل صحة أو خطأ هذه العبارة (دور أول2001)
8- عرف الدافع مع التوضيح بمثال (دور أول 2000،2002)
9- الاستجابة الفسيولوجية من الجوانب الأساسية للإنفعال
علل صحة أو خطأ هذه العبارة (دورثان 1998)
10-عرف الإنفعال موضوحا العلاقة بين الإنفعال والدوافع (دوراول 1998)
11-لا توجد علاقة بين درجة الإنفعال والتوافق
علل صحة أو خطأ هذه العبارة ؟ (دورثان 1998)
12-ماذا يقصد علماء النفس بكل من الدافع والحاجة (دور أول1997)
13-تساعد التنشئة الإجتماعية فى الأسرة على تنمية
دافع الإنجاز . كيف ؟ (دور ثان 1995 )
14- عرف الإنفعال موضحا :
أ‌) التغيرات الفسيولوجية المصاحبة . (دور أول 1993 )
ب‌) الآثار السيئة للانفعالات الشديدة .
15-التنشئة الإجتماعيه فى الأسرة ليست مسئولة عن تنمية
دافع الانجاز عند الطفل .علل صحة أو خطأ هذه العبارة (دور أول1992)


***************************************

الوحدة الأولى ( مدخل لعلم الإجتماع )

1- "تتفق أهداف التربية فى المجتمعات البسيطة والمركبة"
علل صحة أو خطأ العبارة (1993)
2- "تلعب عوامل عديدة ومتصلة فى إحداث التغير الإجتماعى"
اعرض لثلاثة عوامل منها مع ذكر أمثلة من مجتمعنا المصرى (1993)
3- "للتغير الإجتماعى نمطان أساسيان" . ناقش (1994- 1998)
4- عرف النظم الإجتماعية (1994- 1999)
5- " من الثابت أن المجتمعات الانسانية فى حالة من التغير
والتحول" ناقش (1995)
6- "الجماعة الأولية محورها شخص معين"
علل صحة أو خطأ هذه العبارة (1995)
7- دعا ابن خلدون إلى قيام علم الاجتماع لمواجهة أزمة الثقة
فيما كتبه المؤرخون عن أحوال المجتمعات . ناقش (1996)
8- عرف النظام التربوى ثم وضح أهدافه فى المجتمع المعاصر (1996)
9- " تختلف المكانة الاجتماعية وتتنوع داخل الجماعة
الواحدة " . وضح (1997)
10-اتفق العلماء فى تعريفهم للجماعة الاجتماعية .
علل صحة أو خطأ هذه العبارة (1998)
11-اعرض لثلاثة من اسهامات ابن خلدون فى تأسيس
علم الاجتماع (1998)
12- ما المقصود بالمكانة الاجتماعية ؟ ( وضح أنواعها بالأمثلة) (2000)
13- اعرض لثلاثة من إسهامات دور كايم فى تأسيس
علم الإجتماع المعاصر (2000)
14- يشترط توافر عدة أسس لقيام الجماعة الاجتماعية أذكر
ثلاثة منها . (دور أول2006)
15- "استعرض ثلاث من أهم الأفكار التى قدمها "ابن خلدون"
لتأسيس علم الإجتماع . (دور أول2006)
16- "لكل مكون من مكونات الوجود علوم خاصة تهتم به"
دلل بمثال لكل منها . (دور أول2006)


اهميه الاسئله دى انكـ بتشوف الاسئله بتيجى ازاى ف الامتحـان
بالتوفيق ...