|
||||||
| المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#376
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
How on earth اسلوب تعجب و للدهشة hand يسلم باليد extra charge الثمن الاضافى properly بشكل سليم trim مقلم - يهذب make اسم بمعنى ماركة او طراز
__________________
|
|
#377
|
||||
|
||||
|
جزاك الله خيرًاا يا مستر
__________________
((* اللهمّ صلِّ على سيدنا محمد *))
حوالى ربع ساعة جميلة قوىىىىىىىىىىىىى و مفيدة جدًااااااااااااااااااااااااااا ![]() http://www.youtube.com/watch?v=IY5jgkRjx2g |
|
#378
|
||||
|
||||
|
و جزاك مثله ان شاء الله
__________________
|
|
#379
|
|||
|
|||
|
مساء الخير يا استاذنا
امتى نستخدم customer وامتى نستخدم client وماهو الفرق بينهم ولسيادتكم جزيل الشكر |
|
#380
|
||||
|
||||
|
بعد اذن حضرتك ممكن تقولى سؤال find the mistake احلوا ازاى و بيجى فى الامتحان كام واحد منه وكام واحده على الجرامر وكام على الكلمات وشكراً
|
|
#381
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
و هو عبارة عن 6 جمل 3 على الكلمات 3 على القواعد
__________________
|
|
#382
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
__________________
|
|
#383
|
|||
|
|||
|
الف شكر يا مستر وتعبت حضرتك معايا
|
|
#384
|
||||
|
||||
|
لا شكر على واجب
و مفيش اى تعب ان شاء الله
__________________
|
|
#385
|
|||
|
|||
|
Wrie te what would you say
1--you have just decided to watch tv tonight الاجابة هنا مش المفروض تكون : I'll watch tv tonight ولا i'm giong to watch tv tonight |
|
#386
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
I'll watch TV tonight على اساس ان القرار سريع لوجود كلمة Just
__________________
|
|
#387
|
||||
|
||||
|
الفرق حضرتك بين neither و either
|
|
#388
|
||||
|
||||
|
Find the mistake:-
you don't come and see me like you are used to
__________________
((* اللهمّ صلِّ على سيدنا محمد *))
حوالى ربع ساعة جميلة قوىىىىىىىىىىىىى و مفيدة جدًااااااااااااااااااااااااااا ![]() http://www.youtube.com/watch?v=IY5jgkRjx2g |
|
#389
|
|||
|
|||
|
جزاك الله كل خير اخى الفاضل
|
|
#390
|
|||
|
|||
|
ممكن اجابات اختبارات الوورك بوك للترم الأول
|
| العلامات المرجعية |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|