نداء عاجل الى المدرسين

[tota_20]

كون قياس صحيح من الشكل الأول بحيث تكون القضية الآتية إحدى قضاياه(بعض الناس يصدرون أحكام بلا ترو).
2)كون قياس صحيح من الشكل الأول بحيث تكون القضية(كل الطلاب ناجحون)نتيجة له،وأثبت صحته.
3)كون قياسا صحيح من الشكل الأول بحيث تكون نتيجته لا تستغرق أيا من حديها علي أن يكون الحد الأكبر فيها (أوفياء).
4)(لا عربي ينسي حقوق فلسطين)أجعل هذه القضية مقدمة كبري في قياس صحيح من الشكل الأول وبين أسباب إنتاجه.
5)كون من القضايا التالية قياسا صحيحا من الشكل الأول:
أ‌. (كل المصريين أحرار،لان كل المصريين عرب،وكل العرب أحرار).
ب‌. (بعض ما يؤكل لذيذ الطعم،لان بعض ما يؤكل فاكهة،وكل الفاكهة لذيذة الطعم).
ت‌. (الجبن رذيلة،الهروب من المعركة رذيلة،الهروب من المعركة جبن).
ث‌. (كل الفلاسفة يدعون للحرية،الطيبون يدعون للحرية،الطيبون فلاسفة).
ج‌. (كل الخضراوات نبات،كل النبات مفيد،كل الخضراوات مفيدة).
ح‌. (بعض المصريين لا يحبون هدر الوقت وإهمال العمل،كل العلماء لا يحبون هدر الوقت وإهمال العمل،بعض المصرين علماء).
6)كون من الحدود التالية(ناجح- طالب- مجتهد)ما يأتي:
أ)قياس صحيح من الشكل الأول نتيجته تستغرق حديها.
ب)قياس صحيح من الشكل الأول نتيجته تستغرق الموضوع فقط.
ج)قياس صحيح من الشكل الأول نتيجته تستغرق المحمول فقط.
7)كون قياس صحيح من الشكل الأول نتيجته لا تصلح أن تكون إحدى مقدمتيه.
8) كون قياس صحيح من الشكل الأول مقدمته الكبرى لا تصلح مقدمة صغري.
9) كون قياس صحيح من الشكل الأول مقدمته الصغرى لا تصلح مقدمة كبري.