اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

  #1  
قديم 22-06-2013, 04:23 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 18
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elawany13 مشاهدة المشاركة
فى حالة لو انا ماشى فى اشارة وحسيت ان الزمن مش هيكفينى لتجاوزها ... خلاص ببدأ افرمل ومليش دعوة بالزمن اللى هتوقف فيه ولا ببص عليه خلاص .... المهم انى هتوقف عند الإشارة اللى هيه على بعد 40 متر مثل ما هو مذكور فى السؤال .. مفيش فى السؤال سيرة زحام أو فيه عربيات قدامى علشان افترض افتراضات اخرى



وبالنسبة لزاوية ميل الصفيحة على الرأسى
خطأ شائع هو ذكر الزاوية الحادة فقط

مع العلم ان الحل
اما 30 أو 150
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 22-06-2013, 04:48 PM
Elawany13 Elawany13 غير متواجد حالياً
معلم رياضيات
 
تاريخ التسجيل: Dec 2006
العمر: 46
المشاركات: 388
معدل تقييم المستوى: 0
Elawany13 is an unknown quantity at this point
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة teacher_2 مشاهدة المشاركة
يعنى مسالة التقصير برده عاملها -1.25
طب ماتجرب كده بالتقصير ده وهات الزمن الازم للوصول لاشارة المرور وشوفه هيطلع كام ثانية
هيطلع الزمن 8 ثوانى
يعنى كده السيارة توصل لاشارة المرور بعد 8 ثوانى تكون قفلت واحمرررررررررررررررررررت



وبالنسبة لزاوية ميل الصفيحة على الرأسى
خطأ شائع هو ذكر الزاوية الحادة فقط
مع العلم ان الحل
اما 30 أو 150
أستاذى الفاضل أنا شرحت وجهة نظرى فى الحل وفى الردود .... كفاية نقاش بقى فى النقطة ديه وننتظر نموذج إجابة الوزراة

بالنسبة لزاوية ميل الصفيحة فاهم قصدك وكنت هكتب 30 أو 150
بس اعتقد ان مش لازم اكتب الزاويتين وكفاية قوى 30
حضرتك شوف كتاب الوزارة صفحة 112
مثال (4) مثال محلول مشابه للتمرين المذكور
هتلاقى اكتفى بالزاوية الحادة فقط
__________________


الأستاذ أحمد العوانى ... أستاذ الرياضيات بطنطا
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 22-06-2013, 04:57 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 18
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elawany13 مشاهدة المشاركة
أستاذى الفاضل أنا شرحت وجهة نظرى فى الحل وفى الردود .... كفاية نقاش بقى فى النقطة ديه وننتظر نموذج إجابة الوزراة


بالنسبة لزاوية ميل الصفيحة فاهم قصدك وكنت هكتب 30 أو 150
بس اعتقد ان مش لازم اكتب الزاويتين وكفاية قوى 30
حضرتك شوف كتاب الوزارة صفحة 112
مثال (4) مثال محلول مشابه للتمرين المذكور
هتلاقى اكتفى بالزاوية الحادة فقط

شفتها مرة قبل كده في نموذج الإجابة
كتب الزاويتين معا
رغم ان كلامك صح فعلا بعض الكتب تكتب اجابة واحده
ولكن الإجابة الصحيحة هما الزاويتين معا
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:25 PM.