اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #2  
قديم 11-10-2013, 07:19 PM
معلم العجوزة معلم العجوزة غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
العمر: 40
المشاركات: 24
معدل تقييم المستوى: 0
معلم العجوزة is on a distinguished road
افتراضي

الأسوء بكل المقاييس هو التقيد بجلوس الأطفال بدون تعديل ولا سيما مع الفترات الزمنية الطويلة.
مع طول الفترة التى يقضيها المعلم يشعر براحة وقت خروجه من المدرسة ما بالك بطفل صغير
له طاقة وفترة إنتباه شاهدى فرحة الأطفال و أنت تقومين بتغيير وضع جلوسهم ما السبب؟
لماذا يصمت الطفل عندما يلون؟ عندما سمع قصة؟ أو تشغيل أغنية له عن طريق سى دى؟ هذه كلها لا تتقيد بسبورة لأن السبوة هى السبب المباشر للجلوس فى صفوف
من وجهة نظرى الكروت والبطاقات و اللوحات بسيطة التكاليف و التى يمكن للطفل أن يساهم فيها أفضل
من السبورة التى تقريبا انعدم استخدامها فى رياض الأطفال و تعليم الصفوف الأولى الناجح فلا داعى اذاً لنظام الصفوف و مشكلة الجلوس فى الأمام والخلف

وجلوس الطفل فى مجموعة يتم حتى بدون مناضد فقط الأدراج التى يجلسون عليها

من وجهة نظرى أن الجلوس وفقا للتعلم النشط أفضل بكثير
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:37 AM.