اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 08-11-2013, 07:06 PM
ابوحكورة ابوحكورة غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 177
معدل تقييم المستوى: 15
ابوحكورة is on a distinguished road
افتراضي

ي كتاب فيزياء الصف الاول الجديد ؟؟؟

ولماذا التعنت في تغيير المفاهيم والتعريفات لغوياً فقط علي الرغم من أن المضمون واحد ؟؟؟

لماذا التعنت وتغيير معظم رموز الكميات الفيزيائية مثل الازاحة - السرعة الابتدائية - السرعة النهائية - المتوسطة .. الخ ؟؟؟

لماذا لاينظر واضع الكتاب الحالي الي كتاب الصف الاول في الاعوام السابقة وكتب المرحلة الاعدادية ليعرف ما درسه الطالب وكيف درسه ؟؟؟

بدلاً من تشتيت المعلمين والطلاب بمفاهيم جديدة لفظياً فقط ترهق كاهل الطلاب حتي ينسي التعريف القديم للمفهوم حتي يحفظ الجديد .

واخيراً

في رأيي المتواضع ان هذا الكتاب لم يخرج بالصورة التي كنت انتظرها وأتمناها
بجد احسن وصف مجردتغيير وخلاص رزق الصباغ خبيرالفيزياءبمنيةالمرشدالثانوية
  #2  
قديم 19-11-2013, 03:39 PM
Mr_Peter Elnessr Mr_Peter Elnessr غير متواجد حالياً
مُعلم كيمياء وفيزياء
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 322
معدل تقييم المستوى: 17
Mr_Peter Elnessr is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوحكورة مشاهدة المشاركة

بجد احسن وصف مجردتغيير وخلاص رزق الصباغ خبيرالفيزياءبمنيةالمرشدالثانوية
من وجهة نظري المنهج القديم كان افضل بكثير والتغيير حدث لمجرد التغيير
__________________
بيــتر عيـاد النســر
أستــاذ الفــــيزيـــــــــــاء
بمدرسة محمـود صقـر الثانوية
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:16 AM.