|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
وللاسف فيه بنات ذكية جدا هتنقص عشان بيشغلوا دماغهم وبيفكروا صح |
#32
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
واضح اللى وضع الامتحان لم يتعامل مع الطلاب وتعامل فقط مع الكتاب
نتمنى ان يكون واضع الامتحان هو الممارس للمهنة
__________________
|
#33
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
فعلا ده الواقع الى بيحط الامتحان ملوش دعوه بالواقع لو تعبوا نفسهم وشافوا مواصفات الامتحان وازاى لازم يكون الامتحان هيريحونا ويكون الى بيحط الامتحان ممارس للمهنه هيحل كل المشاكل الى بنعانى منها |
#34
|
||||
|
||||
![]()
وكمان اخر سؤالين القيم المنطقية ومميزات خرائط التدفق
وبكدة التعامل معا الطلاب فى الترم الثانى بيفقد الثقة فى المعلم ويلجأ الى طرق غير مشروعة للمحافظة على الدرجات بس المفروض يكون فيه حل مفيش مدرس فى التربية والتعليم يجتمع ويأخذ قرار فى رد الموجه ام التحقيق معه ولا دة مستحيل
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
اتقوا الله وصلوا من قطعكم واعفوا عن من ظلمكم واعطوا من حرمكم حتى تدخلوا جنة ربكم رب اغفرلى ولوالدين وللمؤمنين يوم يقوم الحساب ![]() |
#35
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم قمت اليوم بارسالة شكوى لموقع وزارة التربية والتعليم الخاصة بامتحان القاهرة
هل يعتد بها وينظروا اليها او ان ليس لها اى قيمة وهذه صورة من الشكوى
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
اتقوا الله وصلوا من قطعكم واعفوا عن من ظلمكم واعطوا من حرمكم حتى تدخلوا جنة ربكم رب اغفرلى ولوالدين وللمؤمنين يوم يقوم الحساب ![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|