اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #31  
قديم 26-01-2016, 10:18 PM
الصورة الرمزية amanggo
amanggo amanggo غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 325
معدل تقييم المستوى: 18
amanggo is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
اضم صوتى الى صوتك ولكن من الافضل توزيع درجته الى الفروع الاخرى مثل النصوص والقراءة
ومن الافضل تقليص توزيع الماده وتقتصر على النحو النصوص ( يضم الادب والبلاغه ) والقراءة
لم اذا كان الطالب نقص درجه فى كل فرع فى المادة سوف ينقص سبع درجات وهو لا يدرى ونحو حينما نصحح عندنا كيف اننا ننقص درجه من العيل وده ليه لان البعض عقله خيل اليه ان الكمال لله فينقصه لاننى كيفه كده حضرت هذا سنه 1990 ومن يومها لم اشارك فى تصحيح لان بعض الناس وبخاصه اللغه العربية حتى فى تصحيحهم يتخانقو على الاسئله ومش عارف ليه معذره انا مدرس لغه عربية وفخور لاننى اعطيت طالبا 10من 10فى التعبير والموجه قال الكمال لله ولم يجد هفوه فى التصيح ومع ذلك انقص الطالب امام عينى نصف درجه فاعتذلت التصحيح والله لم اشارك التصيح من تاريخ ما ذكرت
رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:27 AM.