|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رأيك في هذا الموضوع؟ | |||
| رائع |
|
21 | 56.76% |
| جيد |
|
8 | 21.62% |
| مقبول |
|
4 | 10.81% |
| سئ |
|
4 | 10.81% |
| المصوتون: 37. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
الزملاء الأفاضل مرفق طريقة سير الدرس وفقا لكتاب دليل المعلم 2008- 2009 وقد اخترت درسا سيتم شرحه في المدراس لهذا الشهر وهو درس سليمان والحمامة بالتحديد ولننظر معا كيف يتم سير الدرس .
من وجهة نظري لم يعد الطالب يحصل على المادة العلمية ، وكيف يمكن للطالب أو المدرس استيعاب هذا الكم في في حصتين ولم يتم تحديد مفهوم حصتين أم فترتين. أين المادة العلمية المقدمة ؟ وأين الوقت الكافي لإنجاز ما يطلبون؟ لقد آثرت أن أضع هذا النموذج نظرا لتعدد واختلافات وجهات النظر في طريقة الإعداد وسير الدرس بين السادة الموجهين فكل يغنّي على ليلاه . فهل ستكون طريقتهم مخالفة لما أقره السادة الأفاضل مؤلفو الكتاب ؟ أم لكل مقام مقال؟
__________________
آخر تعديل بواسطة محمد عبد العظيم ضيف ، 05-11-2008 الساعة 08:08 PM |
|
#2
|
||||
|
||||
|
بارك الله فيك
|
|
#3
|
||||
|
||||
|
مشكورررررررررررررررررررررررررر
__________________
من يهـن يسهــل الهوان عليـه مــــــا لــــجــرح بـــميت إيــلام |
|
#4
|
|||
|
|||
|
شكرا لك
1- ولكن نقول (معا) ولا نقول ( سويا ) 2- الوسيلة فى التقويم الشامل تسمى ( مصادر التعلم ) 3 - هل ستجرى كل هذه الأنشطة فى الفترة ؟!!!!!!!!!!!!!!! أخي الكريم 1- أشكرك على التعديل 2- ما قد أرفقته عبارة عن نقل حرفي لما ورد في دليل المعلم طبعة 2008-2009 وقد تم تعديل المناهج لتتناسب مع نظام التقويم الشامل ومن وضع المنهج أرفق طريقة السير في الدرس هذه وفي أول الصفحة الزمن المخصص حصتان فعلى المدرس تقسيم العمل بما يتناسب والزمن المخصص . 3- أما كلمة مصادر التعلم فلم ترد في صفحات دليل المعلم وإنما ذكرت كلمة الوسيلة. فلا نعرف إذا كان تحضير مدرسي المرحلة الإعدادية وفق الدليل أم حسب رغبات التوجيه. آخر تعديل بواسطة محمد عبد العظيم ضيف ، 05-11-2008 الساعة 08:22 PM |
|
#5
|
|||
|
|||
|
نتمنى من السادة المشرفين والأعضاء محاولة رفع دليل المعلم 2008 - 2009 إذا أمكن ذلك وذلك لتعم الفائدة وجزاكم الله خيراَ
|
|
#6
|
||||
|
||||
|
جزاكم الله خيرا
__________________
![]() تهانينا لقد تم تحميل السرطان بنجاح
|
|
#7
|
||||
|
||||
|
شكرا جزيلا لك
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
نرجو رفع دليل المعلم للأهمية لكل مطلع على هذا المنتدى من معلمى اللغة العربية
|
|
#9
|
||||
|
||||
|
من لديه نسخة من الدليل برجاء رفعها سريعا
ولكم جزيل الشكر |
|
#10
|
|||
|
|||
|
أخوانى الأعزاء أعضاء منتدنا الفعال
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة كل عام وأنتم بألف خير وصحة وعافية . مشكورين على كل ما تقدمونه مما يستفاد منه الجميع . وعندى أقتراح بسيط كلا منا يقوم بتحضير درس فى أى فرع من فروع اللغة العربية لا نقول نموذجى حتى نكون واضحين ولكن ما يدون فى دفتر الأعداد حتى يستفاد كلا منا من خبرات الأخرين 1- الأهداف 2- الوسيلة = أو مصادر التعلم 3- استراتيجية التعلم 4- التمهيد للدرس أو المقدمة 5- السير فى الدرس حسب الفرع والدرس سواء نحو -- نصوص--- قراءة -- خط ---إملاء 6- التطبيق على الدرس أو التقويم 7- الواجب المنزلى 8- المهمة إذا كانت فى توقيتها شكراً لكم مقدماً سواء وافقتم او رفضتم فى جميع الأحوال لكم تحياتى وأحترامى وكل عام وحضراتكم بخير أختكم ::![]() :: وحيدة
__________________
![]() معلم لغة عربية |
|
#11
|
||||
|
||||
|
نريد دليل المعلم .... رجاء خاص وعام للاستاذ محمد عبد العظيم وسية
__________________
|
|
#12
|
||||
|
||||
|
شكرا لك نرجو عمل الملف على وورد
|
|
#13
|
||||
|
||||
|
إن كان لدة أحد الزملاء دليل المعلم للصف الأول الإعدادى فليقم مشكورا برفعه على المنتدى لنر ما يضمه وما يحويه لوجود اختلافات بيننا وبين السادة الموجهين و الزملاء فى طريقة تناول الموضوعات
|
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| التمييز, باور بوينت الوحده الاولى, دى أول مشاركه ليه, عربي |
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|