مراجعة ليلة الامتحان

[نور الحمد]

شكرا جزيلا على مجهودكم الوافر وجزاكم الله عنا كل خير

[ناصر الفخرانى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نور الحمد

شكرا جزيلا على مجهودكم الوافر وجزاكم الله عنا كل خير

جزانا وإياكم كل خير

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر الفخرانى

جزانا وإياكم كل خير

جزاك اللة خيرا مجهودك راءع وشكرا

[ناصر الفخرانى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة figo1182

ألف شكر أستاذي الفاضل على هذا الانجاز الرائع وأتمنى لك مزيد من التوفيق والرقي

جزاك الله خيراً أستاذ / وائـــــل وإسهاماتك واضحة فى المنتدى

[ناصر الفخرانى]

من موضوع : ( العمـل الصـالـح وتقـدم المجتمع )

1ـ ماذا تقول الملائكة للمؤمنين عندما تتنزل عليهم ؟
ـ تقول لهم لا تخافوا ولا تحزنوا وأبشروا بالجنة.
2ـ متى يصبح العدو صديقاً ؟
ـ يصبح العدو صديقاً مخلصاً بالمعاملة الحسنة والقول الطيب.
3ـ ما جزاء المؤمنين الصالحين ؟ ـ جزاؤهم الجنة وزيادة الحسنات.
4ـ من الذى يبلغ الجنة من المؤمنين ؟
ـ يبلغ المؤمنون الصالحون والصابرون الجنة.
5ـ أحسن الأقوال التى تدعوا إلى القول الطيب وأفضل الأعمال العمل الصالح.
6ـ ما أثر المعاملة الحسنة ؟ ـ يتحول العدو إلى صديق مخلص.

(3) مواطن الجمـــــال : -

1ـ " تتنزل عليهم " : تعبير جميل يفيد استمرار نزول الملائكة بصفة دائمة.
2ـ " ألا تخافوا ولا تحزنوا " : نهى يفسر ما قبله حيث نزول الملائكة من أجل تثبيت الطمأنينة.
3ـ " الدنيا والآخــرة " : بينهما تضـــاد يوضح المعنى .
4ـ " لكم فيها ما تدعون " : تعبير جميل يبين أن الجنة غاية كل مسلم.
5ـ " الحسنة والسيئة " : تضاد يبرز المعنى ويوضحه.
6ـ " ادفع بالتى هى أحسن " : أمر غرضه الحث على مقابلة الأعمال السيئة بالأعمال الحسنة.
7ـ " كأنه ولى حميم " : تعبير جميل يوضح لنا أثر مقابلة الإساءة بالحسنى.
8ـ " وما يلقاها إلا الذين صبروا " تعبير يؤكد أن الصبر هو مفتاح الجنة وأن الصابرين هم وحدهمالفائزين بالجنة ونعيمها.

(2) من موضوع ( إتـقــــــــان العمـــــــل )

1ـ ماذا يطلب الشاعر من العمال ؟ـ أن يتقنوا عملهم
2ـ ما نتيجة إتقان العمل ؟ ـ يعم الخير على المجتمع ويكون مجتمعاً متحاباً متعاوناَ.
3ـ كيف نطلب الحق ؟ ـ نطلب الحق برفـق.
4ـ من قائل هذا النص ؟ ـ أحمد شوقــى
ــ مظــاهــر الجمـــال :
1ـ ( أيهال العمال ) : نداء للتعظيم والتنبيه
2ـ ( أفنوا ـ اعمروا ـ أتقنوا ـ اطلبوا ) : أساليب أمر غرضها الحث والطلب.
3ـ ( أفنوا العمر كداً ) : تعبير جميل يدل على أن العمل واجب على كل إنسان فى مراحل الحياة.
4ـ ( فلولا سعيكم أمست يباباً ) : تعبير جميل يدل على أهمية العمال فى تعمير الأرض.
5ـ ( يرفعكم جناباً ) : تعبير جميل يدل على أن علو مكانة الإنسان مرتبطة بإتقانه لعمله.

(3) من موضوع( طاعة أولى الأمر وسلامة المجتمع )
1ـ ما الذى يرشدنا إليه الحديث الشريف ؟
ـ يرشدنا إلى طاعة الله والرسول وأولى الأمر فى غير معصية لله.
2ـ ماذا يحدث إذا التزم كل منا بطاعة الوالدين ؟
ـ يصبح المجتمع متقدماً ، ويعم الرخاء والأمان.
3ـ من ولى الأمر ؟ ـ هـو كل من يرعى غيره مثل : الأب ، ورئيس العمل .
4ـ ما واجبنا نحو ولى الأمر ؟ ـ أن نطيعه فى غير معصية لله.
5ـ متى لا نطيع ولى الأمر ؟ ـ إذا أمرنا بمعصية فلا نطيعه.
مواطــن الجمــال : -

1ـ ( أطيعوا الله وأطيعوا الرسول وأولى الأمر )
ـ تعبير يدل على أن طاعة أولى فيما يرضى الله والرسول ( صلى الله عليه وسلم ) من طاعة الله.
2ـ ( فردوه إلى الله والرسول ) : أمر يحث على أهمية الرجـوع للقرآن الكريم والسنة عند اختلاف الرأى.
3ـ ( أحب ـ كره ) : تضــاد يوضح أن طاعة أولى الأمر واجبة على كل مسلم سواء أحب أم كره.
4ـ ( فلا سمع ولا طاعـة ) : تكرار النفـى يؤكد على أنه لا طاعة لمخلوق فى معصية الخالق عز وجل.

( 4 ) من نــص ( القـــاهــرة )

1ـ بماذا وصف الشاعر القاهرة فى الأبيات الأولى ؟
ـ وصفها بأنها جميلو ورقيقة دائمة الحركة والنشاط حتى الصباح.
2ـ فى النص فكرتان . اذكرهما. أ ) جمـال القـاهـرة ب ) كفــاح القـاهــرة
3ـ كيف أثار الشاعـر وطنية العمـال ؟ ـ بالحديث عن حضارة الأجداد فى الماضى .
4ـ بماذا أمر العمـال فى هذه القصيدة ؟ ـ بالعمل الدائـم.
5ـ كيف نجعل مصر قوية عزيزة ؟ ـ بالعمل الجاد والعلم الكثير.
مواطـن الجمــال :
1ـ ( بنت المُعـز ) : صور الشاعر بأن القاهـرة بنت المعز لدين الله الفاطمى دليلاً على حبه لها.
2ـ ( حتى الصباح ساهـرة ) : تعبير يدل على النشاط والحركة الدائمة والمستمرة بالليل والنهار.
3ـ ( شامخة لا تنحنى ) : تعبير يدل على العزة والكرامة وعظمة القاهرة.
4ـ ( ذكرى تطل سافرة ) : تصوير جميل للقصة بأنها إنسان يحكـى.

من موضــوع : ( الشهيـــد )

1ـ من الشهيد ؟ ـ هو من قتل فى معركة وطنية أو مدافعاًَ عن أهله أوماله أونفسه أودينه.
2ـ ما جـزاء الشهيــد ؟ ـ دخـــول الجنـــــة .
مواطــن الجمـــال :
1ـ ( مَنْ ) : تفيد عمــوم المعنــى .
2ـ ( فهو شهيد ) : تكررت أربعة مرات لتأكيد المعنــى .

[ناصر الفخرانى]

وهذه مشاركة ممتازة للأستاذ
حسين شاكــر
المناهج كلها للصف السادس
( جزاه الله خيراً )


http://www.4shared.com/file/75251025...___online.html

[galal333]

اللهم اجزه خيرالجزاء فى الدنيا والاخره

واجعله من اهل الفردوس الاعلى من الجنه


جزاكم الله خيراً

[ZAYNAB]

اللهم اجزه خيرالجزاء فى الدنيا والاخره

واجعله من اهل الفردوس الاعلى من الجنه


جزاكم الله خيراً

[ناصر الفخرانى]

أولا : كيف تكتب موضوع التعبــير ؟
كثير من الطلبة يهملون موضوع التعبير لعدم درايتهم الكاملة به ولكى تحصل على درجتك فيه يجب اتباع عدة نقاط ومنها :
1 ـ اقرأ الموضوع جيداً أكثر من مرة ، وحدد ماذا يهدف .
2 ـ قسم الموضوع لعدة ( فِكــر ) تبنى عليها الموضوع .
3 ـ قسم كل فكرة فى فقرة مستقلة .
4 ـ التزم باستخدام علامات الترقيم التى درستها فى موضوع جمال الكتابة . فعند إلقاء سؤال يجب أن تضع علامة الاستفهام ( ؟ ) وعندما تتعجب من شئ تضع علامة التعجب ( ! ) وعندما تنتهى من الجملة تضع النقطة ( . ) وهكــذا .
5 ـ حافظ على الكتابة بطريقة صحيحة نحوياً . بحيث تجعل المرفوع مرفوعا والمنصوب منصوباً
وتذكر عندما تستخدم الأفعال الناسخة ( كان وأخواتها ) يتغير خبرها ليكون منصوباً .
ظل/ أصبح / صار الولدان مجتهدين ( ولا تقل مجتهدان ) .
6 ـ اجعل لموضوعك مقدمة ونهاية .
7 ـ دعم موضوعك بما يلـى :
ــ أبيات شعر تناسب الموضوع
ــ حكمـــة
ــ آية قرآنية ــ حديث شريف . فكل هذا يجعل موضوع التعبير متميزاً.
8 ـ فى آخر الموضوع يجب أن تبدى رأيك ( وجهة نظرك ) فى هذا الموضوع بالإيجاب أو النفى .
وفى النهاية يجب ألا تترك موضوع التعبير ، والعبرة ليست بكثرة ما يكتب ، ولكن بحسن الأسلوب والحفاظ على القواعد النحوية وعلامات الترقيم .

ــ لا تنس وضع الهمزات وتذكر : -
ــ أمر الفعل الثلاثى ليس به همزة ( قرأ ــ اقـــرأ ) ( لعب ــ العب ).
ــ ماضى الفعل الخماسى وأمره ومصدره ليس به همزة ( انتصر ــ انتصر ــ انتصار ) .
وتذكر أن :
ــ إذا كانت كلمة ( انتصار ) إذا قصد بها اسم شخص فيجب وضع الهمزة ( إنتصار ) .

ــ قد يأتى موضوع التعبير عن أحد دروس القراءة المقررة ، فيجب الاستعانة بالموضوع وتذكر ما فيه . كموضوع ( القــراءة ــ العمران فى مصــر ــ العمــل ) . وقد يجئ من خارج الكتاب ومن أمثلته ( النظافــة ــ إجازة نصف العام .... ) .


بالتوفيق إن شاء الله .....
معذرة إن كنت تجاهلت شيئاً ...

[ناصر الفخرانى]

إجابة القواعــد النحــويـــة :

ــ اجعل سؤال الإعراب فى جدول .
ولاحظ ما يلــى :
عند الإعراب يجب قراءة الجملة جيداً فقد تعرب الكلمة على أنها فاعل وإعرابها ( مفعول به ) نظراً للتعجـل فى الإجابة.

ــ فرق بين الفعل الناسخ والفعل الصحيح
ـ الفعل الصحيح : ذهب ـ قرأ ـ لعب
ـ الفعل الناسخ : ( كان وأخواتها ).

مثال : فرق إعرابيا بين ما تحته خط
ــ جــاء الولــد بطيئـــاً ( حـــال ).
ــ أصبــح الولد بطيئـاً ( خبر أصبح منصوب ) .

ــ لاحظ ســـؤال الاستخراج
فإذا طلب منك استخراج خبراً لفعل ناسخ يجب تحديد الفعل الناسخ أولاً وهو ( كان أو إحدى أخواتها ) وتقرأ الجملة كاملة حتى يتم معنى الجملة كاملاً ، ومنها تحدد اسم الفعل الناسخ ومن ثم خبره.

وإذا طلب منك استخراج ( خبراً لمبتدأ ) فهنا يطلب منك خبراً عادياً ليس به أحد أخوات كان .

مثال : المالُ كثيرُ المدرسة فصُولها واسعة .

وتذكر أن :
ـــ المبتدأ والخبر مرفوعان دائماً
ـــ اسم كان مرفوع
ــ خبر كان منصوب
ــ المضاف إليه مجرور
ــ الحال منصوب
ــ الفاعل مرفوع
ــ المفعول به منصوب
ــ أن الضمائــر معرفة
لاحظ ما يلى :

جوها اللطيف ــ فصولـها الواسعة ــ عصرها المجيد
( فالكلمات : اللطيف ــ الواسعة ــ المجيد ) جاءت نعتاً

ــ أن أسماء الدول التى لا تبدأ بألف ولام معرفة مثل ( فلسطين ـ مصر ـ قطر ..) .

مصر الحبيبة ــ فلسطين المحتلة ــ قطر الصديقة
( فالكلمات : الحبيبة ــ المحتلة ــ الصديقة) جاءت نعتاً .

[moustafa4]

مشكوووووووووووووووووووور

[israa ali]

اللهم اجزه خيرالجزاء فى الدنيا والاخره

واجعله من اهل الفردوس الاعلى من الجنه


جزاكم الله خيراً

[gomaa ashour]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة israaali

اللهم اجزه خيرالجزاء فى الدنيا والاخره

واجعله من اهل الفردوس الاعلى من الجنه


جزاكم الله خيراً

آمين يارب العالمين
جهد مشكور

[أحمد محمد المصري]

لا أملك بعد كل هذه الأعمال إلا أن أدعو الله أن يمن عليك بالعفو والغفران ويرزقك السعادة ولا يحرمك من رحمته ورضاه
اللهم آمين

[hassan_0068]

جزاك الله خيرا ونفعك ونفع بك