|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
الاول رقم الجلوس اسم الطالب اسلام احمد فؤاد احمد رقم الجلوس 2602 لغة عربية 62.5 لغة اجنبية 41 دراسات 30 رياضة 38.5 علوم 29.5 كمبيوتر 15.5 المجموع 217 مواد لا تضاف الى المجموع دين 22 رسم 11 الثانى رقم الجلوس غير صحيح
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
رقم جلوس قريبتى لو سمحت بعد اذنك 6838
محافظة الجيزة |
|
#3
|
|||
|
|||
|
ممكن بالاسم : يسرى احمد يسرى عبد الفتاح
|
|
#4
|
||||
|
||||
|
لو سمحت بسرعه عشان اعصابها تعبانه
منى جمال توفيق 54016 الجيزة |
|
#5
|
|||
|
|||
|
رقم الجلوس غير صحيح
|
|
#6
|
|||
|
|||
|
لو سمحت بعد اذنك رقم جلوس قلايبتى دة 6838
محافظة الجيزة بسرعة من فضلك |
|
#7
|
|||
|
|||
|
و الرقم 9774 الجيزه و شكرا جزيلا
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
رقم الجلوس غير صحيح
|
|
#9
|
||||
|
||||
|
معـلش يآ أحمد زهقتــك بس عآوزهـ رقـم الجلوس دة ضـروووووووووووري ~
4581 مدرسه امبابه الاعداديه
__________________
~_~ sOoO WhAt ~_~
|
|
#10
|
|||
|
|||
|
رقم الجلوس اسم الطالب شريف مدحت عبدالفتاح راغب رقم الجلوس 4581 لغة عربية 68 لغة اجنبية 55.5 دراسات 40 رياضة 58 علوم 38.5 كمبيوتر 14.5 المجموع 274.5 مواد لا تضاف الى المجموع دين 31.5 رسم 15
|
|
#11
|
|||
|
|||
|
اسم الطالب : هبه فراج حمادة حماد
المدرسة : د/ أحمد زويل الإعدادية بنات الادارة: شمال الجيزة اللغة العربية61 اللغة الاجنبية36.5 المواد الاجتماعية24.5 الرياضيات41.5 العلوم28 الدين26 الكمبيوتر15.5 المجموع207
__________________
بسم الله الرحمن الرحيم وما أوتيتم من العلم إلا قليلا صدق الله العظيم
|
|
#12
|
|||
|
|||
|
رقم الجلوس 16623
__________________
إن رحلت فتذكر توقيع
Mando |
|
#13
|
|||
|
|||
|
لو سمحت نتيجة قريبتى 6838 محافظة الجيزة وشكرا لك
|
|
#14
|
|||
|
|||
|
55015
نوران اشرف الجيزة |
|
#15
|
|||
|
|||
|
رقم الجلوس اسم الطالب نوران اشرف الحسينى محمد رقم الجلوس 55015 لغة عربية 69 لغة اجنبية 57.5 دراسات 36.5 رياضة 43.5 علوم 37 كمبيوتر 13 المجموع 256.5 مواد لا تضاف الى المجموع دين 28.5 رسم 12.5
|
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| نتيجة المرحلة الابتدائية |
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|