|
#391
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
حاول مره أخرى |
|
#392
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
الاولى : عدد مبني على فتح الجزأين فى محل نصب مفعول به التانيه : عدد مبني على فتح الجزأي نفى محل نصب حال صح ولا ايه يا دكتور |
|
#393
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
( قرأت اربعه عشر كتابا ) : عدد مبني على فتح الجزأين فى محل نصب مفعول به ![]() ![]() لكن الجزئيه الثانيه خطأ : هنا بقى فيها فكره عاليه حبتين هستنى شويه وبعد كده هحلها لو محدش حالها ok |
|
#394
|
|||
|
|||
|
هى مش الجمل بعد المعارف احوال وبعد النكرات صفات ولا ايه ؟؟
|
|
#395
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
كلامك مظبوط بس الجمله متركبه خطأ إنتى قربتى توصلى من الحل طيب ليه زوت منعدك فى الجمله الثانيه ( أقرأ الكتاب خمس عشره مره ) أولا ( مره ) مش موجوده ولسه برضو شكل الجمله هيتظبط |
|
#396
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يعني هى اقرأالكتاب الخامس عشر ؟؟ نعت يعنى |
|
#397
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
تمااااام كده نقووووول براااااافووووووووووووو ![]() ![]() :022 yb4:![]() |
|
#398
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
انا اول مره حليتها على اساس ان فى كلمه مره ان شاء الله هنزل شويه تراجم من مذكره الاستاذ |
|
#399
|
|||
|
|||
|
1- يجب ان نطور النظام التعليمي حتى نواكب روح العصر
2- تحاول الدول الناميه ان تتخلص من مشاكلها الخطيره وهى الفقر والجهل والمرض 3- تزيد السياحه من التفاهم المتبادل والصداقه بين شعوب الاقطار المختلفه 4- اننا نعيش فى عصر التكنولجيا الملئ بالمعجزات العلميه بس كده كفايه عليكو
|
|
#400
|
||||
|
||||
|
سريعاا نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحه
__________________
لا اله الا الله محمد رسول الله |
|
#401
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
We should to develop education system so keep up with period- 2- Developing countries are trying to get rid of from her dangerous of problems ,poverty ,ignorance and disease - 3- Tourism increase of mutual understanding and friendship between people of different countries . 4- We live in era of technology are full with scientific miracles صح كدا ولا غلط بس انا مش متاكد من رقم 1 لاني مش عرفت اخر كلمه |
|
#402
|
|||
|
|||
|
هو ايه نائب عن المفعول المطلق ده O.o ؟؟
|
|
#403
|
||||
|
||||
|
ازيكم
إسراء وسمر اخبار المذاكرة ايه ؟
|
|
#404
|
||||
|
||||
|
انا زيك مش كنت اعرفه لكن عرفته
نائب المفعول المطلقينوب عن المفعول المطلق ستة أشياء وهذه الأشياء هي. 1-لفظتا (كل بعض) بشرط أن تكونا مضافتين إلى مصدر من لفظ نفسه ومثال ذلك : سرت كلّ السير كل :نائب مفعول مطلق منصوب بالفتحة وهو مضاف السير: مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة. 2-ينوب عن المفعول المطلق مرادفه في المعنى ومثال ذلك : فرحت جذلاً. الجذل من معاني الفرح . جذلاً:نائب مفعول المطلق اسم الإشارة بشرط أن يكون متبوعاً بمصدر من نفس لفظ الفعل قبله ومثال ذلك عدا ذلك العدو ذلك: ذا اسم إشارة مبني على السكون في محل نصب مفعول مطلق واللام للبعد والكاف للخطاب العدو : بدل منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة 4- وينوب عن المفعول المطلق عدده ومثال ذلك : كتب الدرس مرتين مرتين: نائب مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى والنون عوضاً عن التنوين في الاسم المفرد. 5- وينوب عن المفعول المطلق صفته ومثال ذلك :صفق الجمهور كثيراً كثيراً : نائب مفعول المطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة 6- ينوب عن المفعول المطلق الضمير العائد عليه ومثال ذلك : اجتهدت اجتهاداً لم يجتهد ه أحد غيري . اجتهاداً : مفعول مطلق منصوب بالفتحة |
|
#405
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|