|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() |
#32
|
|||
|
|||
![]()
يبدو ان الجمل دفع لك لكى تبيع ضميرك كما بعت نفسك من قبل
وحسبنا الله فيك وفى امثالك المنافقين والشياطين |
#33
|
|||
|
|||
![]()
كيف تخرجت واخذت شهادتك الا تدين لمن ساعد فى منحك الشهادة بالولاء ام ليس عنك ولاء وبعت ضميرك ونسيت من علمك فهل كان لايعرف شئ واذا كانت هذه رؤيتك فعل الصحافة التى تمثلها السلام
|
#34
|
||||
|
||||
![]()
عليه العوض ومنه العوض
|
#35
|
|||
|
|||
![]()
صخفي مثل كلب حراسة غبي
تقوللو حس علية يعض بدون تفكير |
#36
|
||||
|
||||
![]()
اللى كتب المقال حاقد وعندة ترسبات من الطفولة عن صورة المعلم
|
#37
|
|||
|
|||
![]()
لو ان كل كلب عوى القمته حجر لاصبح الحجر من ذهب الكلاب تعوى والقافلة تسير مايهمش دول الاصلا بتوع التهليل للحكومة يعنى ماأجورين
|
#38
|
|||
|
|||
![]()
(الجهابذة انكشفوا ) ياجـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــاهل يابو مخ جزمه ازاى ينكشف مدرس فى تخصصه ؟؟؟؟ جميع المدرسين 100% فى تخصصاتهم والمشكلة عندكم اكل عيش اعلانات الوزارة وطباعة الكتب اللى كلها اخطاء وبنقعد نصلح وراكم طول السنة جاتكو القرف مؤسسات من المنافقين والمرتزقة
|
#39
|
|||
|
|||
![]()
انتم منتظرين أيه من جرايد بتقبض من الوزارة علشان طبع الكتب وخلافه ، وعموما ده جرنال باع نفسه من زمان ، ومن الآخر مافيش فايدة .
|
#40
|
||||
|
||||
![]()
اولاً ده صحفى فاشل واكيد زمان ضربة مدرس عشان كده شايل من المدرسين وبعدين اتوا مستنين ايه من صحفى فى جريدة الجمهورية جريدة الفساد الوطنى وما هو مرتشى اصلا
حسبى الله ونعم والوكيل فى الجمهورية والوزير و.............. |
#41
|
||||
|
||||
![]()
ابدأ كلامي بما قاله امير الشعراء: قم للمعلم وفه التبجيلا
كاد المعلم ان يكون رسول هكذا وصف امير الشعراء المعلم اما جهلاء هذا العصر يريدون ان يمتحنوا هذا المعلم من اجل الانزال من مكانة المعلم كما انزلوها من قبل بان جعلوه يبحث عن رزقه بعد عمله كمعلم ليواكب الغلاء وجشع الجهلاء نحن ليس ضد الارتقاء بمستوى المعلم ولكن بما يتناسب وكرامة صاحب هذه المهنة . لي سؤال هل قام وزير الصحة بعمل امتحانات للاطباء؟ مع ما نسمع من اهمال وعدم معرفة لكيفية التعامل مع الجمهور والمرضى في المستشفيات هل قامت جميع الوزارات بامتحان موظفيها نظرا لسوء الخدمة والتخبط في المصالح وانتشار الرشوة البلد تعيش في بؤرة فساد ويجب على رئيس الحكومة ان يتقي الله فينا نحن امة الكنانة و حسبنا الله ونعم الوكيل |
#42
|
||||
|
||||
![]()
مهما طال الليل لابد من طلوع الصبح
|
#43
|
||||
|
||||
![]() ظاظا مدير عام أشكرك كثيراً واشكر الاستاذ مجدي مختار يعني لولا امتحانات الكادر ما كان لمثل هذه الشماتة في المدرسين أن تظهر علي صفحات الجرائد والإذاعات المسموعة منها والمرئية جماعة "معلمين بلا نقابة" أثارت حفيظة أولياء الأمور الذين يدفعون دماء قلوبهم ويبيعون ما وراءهم وأمامهم ليسددوا لهؤلاء ثمن دروس أبنائهم اعتقادا منهم أن هؤلاء المدرسين أكفاء بالفعل.. طبعا كل ما يهم أولياء الأمور- وأنا واحد منهم - أن ينجح أبناؤهم ولكن بعض أولياء الأمور وهم القلة القادرة أو التي تدفع لها منطقها انا أدفع لا بد أن آخد يعني ولي الأمر طالما يدفع مالوش دعوة بمتابعة ابنه أو أي شيء يخصه المهم الواد أو البنت ينجحوا فإن فشل أبناؤهم الصقوا التهمة بالمدرس بعض أولياء الأمور يتباهي بأنه يدفع لابنه كذا وكذا وعند فلان أو فلان دون أن يتابع ابنه أو يعرف نواحي النقص أو القدرات الحقيقية عند ابنه وهذا نوع من النقص أو النفخة الكذابة وآفة من آفات المجتمع يساهم فيها بعض أولياء الأمور فإن فشل أبناؤهم الصقوا التهمة بالمدرس ليس كل المدرسين من مافيا الدروس الخصوصية بل هم قله قليلة وأول من يعرفونهم هم أولياء الأمور أنفسهم ثم يأتي ويتساءل أولياء الأمور فمادخل أولياء الامور بذلك إن تدخل أولياء الأمور في العملية التعليمية هو أمر مطلوب ومحسوب ومحدد في متابعة ابنائهم بالمشاركة مع المعلمين دون الدخول فيما يعنيهم وقبل أن يتدخلوا فيما يخص المدرسين يجب أن يتدخلوا بصدق واهتمام ومتابعة حقيقية فيما يخص أبناءهم تابعوا أبناءكم واعرفوا إمكانياتهم وقدراتهم الحقيقية أولا ولا تقحموهم فيما لا يطيقونه ولا تدخلوهم في ما هم ليسوا بأهل له يعني ابني لازم يبقي دكتور أو مهندس فإن فشل أبني الصق التهمة بالمدرس يعني طالما بادفع يبقي ابني زي ما أنا عايز وإلا يبقي المدرسون هم الفاشلون وما يعرفوش حاجة ويجب أن ننتقم منهم أعرف وأعترف أن هناك قلة قليلة تسيء إلي المعلمين الشرفاء وهذا يمكن علاجه بإمور كثيرة ومعروفة وسهلة لوطبقت بطريقة صحيحة وامينة وخالصة لوجه الله فماهذا المنطق المعكوس إن أي ولي أمر يعرف قدرات أبنه سيريح نفسه أولا ويريح الجميع بعد ذلك الأغرب أن أولياء الامور تركوا أبناءهم ومسكوا في المدرسين وأصبح كل واحد منهم خبيرا في التعليم ونصب نفسه واحدا من جهابذة القضاة والعالمين ببواطن الأمور وعالما في تربية النشء ويا ليتهم يقومون بهذا الدور فعلا تجاه أبنائهم وهذه تساؤلات وتعليقات ومطالب أولياء الأمور لماذا يخشي المدرسون دخول اختبارات الكادر؟!. من يرفض الخضوع للاختبار فعليه ترك موقعه والتحول إلي وظيفة إدارية لا علاقة لها بالتدريس أين تلك الصعوبة في أسئلة بسيطة ومباشرة مثل "أكمل العبارة الآتية أو اختر أي معلم في الدنيا لا يعرف كان وأخواتها ومن بينها "أصبح" كيف نرضي أن نطلق عليه لقب مدرس؟!!!. طالب أولياء الأمور الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم بوقفة حازمة مؤكدين أن هذه الاختبارات كان يجب أن تتم منذ سنوات طويلة.. ليس بهدف منح المدرس ميزة مادية فوق ما يحصده من أموال الدروس الخصوصية.. المعلم يجب أن يكون مؤهلا للخضوع لأية اختبارات وإما فعليه أن يترك المهنة!!. إن المدرس الذي يخاف اختبارات الكادر فإنه يخشي أن يفتضح أمره موضحا أن معظم المعلمين يريدون أن يبقوا "محلك سر" أن تكون اختبارات الكادر إجبارية ومن يرفض فليرحل اطلعنا علي الأسئلة الموجودة علي شبكة الإنترنت وهي لا تستحق هذا الغضب فلن تكون أصعب من امتحانات الثانوية العامة هذا العام!!. لا يوجد سبب للخوف مطالبين بتشديد الرقابة علي اللجان والالتزام بكافة التعليمات المنظمة للامتحانات تحقيقا للشفافية. يعني أولياء الأمور سابوا أبناءهم ومسكوا في المدرسين وأصبح كل واحد منهم خبيرا تربويا يحسب له ألف حساب واطلعوا علي الاسئلة بل وأجابوا عليها ويطالبون بتشديد الرقابة علي اللجان والالتزام بكافة التعليمات المنظمة للامتحانات تحقيقا للشفافية. ولم يجدوا سببيا لغضب المعلمين ..... أن وزارتنا المبجلة وزارة التربية والتعليم يدلا من أن تعالج الأمور بإسلوب تربوي لتطوير المعلم أعطت الفرصة لكل من هب ودب ولكل متشفٍ أن يفرغ كل مكبوتاته وعقد نقصه في المعلمين الشرفاء الذين علموا أبناء مصر من أقصاها إلي أدناها ومن صغيرهم إلي كبيرهم وجعلوا منهم رجالا في كل المجالات يحملون شعلات التحضر والتمدن والثقافة في شتي فروع المعرفة ويصنعون التقدم في كل ربوع الوطن والأوطان المجاورة إن كل شخص يمكنه ولو كتابة اسمه فقط لهو مدين لمن علمه ذلك وكم قلت إن المعلمين بناة الثروة البشرية ويجب أن نهتم بهم ونراعيهم ونقدم لهم كل ما يجعلهم جديرين بهذه المكانة وقد قلت من قبل في هذا المنتدي إن سلاحنا الأبيض ( الطباشيرة) الذي يقهر ظلام الجهل يجب أن نستخدمه باسلوب الفرسان النبلاء وليس كل من في يده سلاح فهو محارب أو فارس نبيل فقبل كل شيء يجب إعداد هذا الفارس حتي يكون محاربا وفارسا نبيلا وتكريمه ماديا ومعنويا وشعوره أنه يدافع عن أهله وحقه فإن سلبتموه حقه فقد يتحول إلي قاطع طريق فكيف يدافع عمن سلبوه حقة وآدميته وأهانوه بعدم تكريمهم له وعمل اللازم لتطويره إن إهانة المعلم هي إهانةللوطن و للامة بأكملها وقد ساعد في ذلك
التسرع والتخبط والعشوائية التي تفشت في معظم جوانب حياتنا فإن لم نسارع بمعالجتها بكل ما نملك وبكل جدية وإصرار لإزالة طبقة الصدأ التي تعلو معدننا الأصيل فسوف يمتد إلي النخاع ولايبقي من علاج سوي البتر
__________________
![]() |
#44
|
|||
|
|||
![]()
ما ساقوله هو حسبى الله ونعم الوكيل ولله الامر من قبل ومن بعد
|
#45
|
|||
|
|||
![]()
ننتظر ايه من الجريده الهايفة الجوفاء والله الواحد لايجد فيها حاجة مفيدة تعتمد على نماذج امتحانات خايبة اوعلى صور عاريه ( ولو تفتكرو المونديال وفتيات البرازيل والمانيا العرايا فى اول صفحة بلرغم ايام امتحانات الثانوية العام قبل الماضى والطلبة يشترو اعدادهاويشوفوالصور الوسخة دى ) طبعا دى جريدة الحكومة والحزن الوطنى اللى الوزارة منهم
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|