|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
يا خبر يا أستاذنا: أخجلتم تواضعنا. زادكم الله تواضعا و رفعكم بالعلم رفعا و بسط عليكم من رضاه. و هل يغير ما قلتموه شيئا من الحقيقة؟ بل نحن التلاميذ و أنتم و ستظلون الأساتذه.
أزف لباقي الإخوة خبرا سارا: في اتصال هاتفي مع الأستاذ h0riz0n أسر لي سيادته عن نيته في متابعة رفع باقي الكتاب. فالله الحمد و المنه و لصاحب الموضوع جزيل الثواب ان شاء الله.
__________________
![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم
أثلج صدري استعداد الأستاذ h0riz0n للمتابعة في تقديم الكتاب فقررت أن أقدم لكم مفاجئتين: المفاجأة الأولي:. unit 1-2-3 and Review A من الكتب الثلاثة في ملف واحد و به: 1. عمل bookmarks لكل unit من الكتب الثلاثة كما بالصورة التالية. 2. عمل crop لبعض الصفحات التي كان بها زيادات من صفحات مجاورة خلال عمل scan ![]() المفاجأة الثانية: انتظرونا مساء اليوم رابط الملفات الأخيرة: http://www.4shared.com/file/10350275..._Review_A.html مع التنويه عن نية لعمل ملفات مماثلة للوحدات Units 4-5-6 and Review B بعد اتمام رفعهم من الأستاذ h0riz0n
__________________
![]() |
#3
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا للمجهود العظيم الذى يبذله كل من horizon , sword سواء بأسمائهم الحقيقيه أو المستعاره ونخص بالشكر أيضا مستر وليد . وهذا ليس بجديد على هذا الموقع الفريد والمتميز باخلاص وتفانى أعضاءه . لكم جميعا جزيل الشكر .
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
نرجع لشغلنا احسن بقى
وسيتم ازالة اى سوء تفاهم بين الاساتذة الكبار وعلى الاعضاء الموقرين عدم التدخل فيما لا يعنيهم حملوا اللى انتم عايزينه وادعوا لاصحاب العمل ولكم جزيل الشكر
__________________
![]() ALIVE
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
رجاء من الاستاذ horizon و sward بعدم التوقف فتحت في انتظاركم
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
لقد قمت بتحميل الملف الذى يحتوى على الجزء الأول من المنهج مدمجا وأعجبنى جدا الطريقة التى تم بها الدمج والتنظيم
فشكرا أستاذ Sw0rdD على هذا الجهد الرائع وإخراج الثلاث وحدات الأولى بهذا الشكل الرائع الذى أعرف كم الجهد والوقت الذى بذل فيه |
#7
|
|||
|
|||
![]()
رجاء عدم التوقف لأنك قلت الجزاء من الله
|
#8
|
||||
|
||||
![]() شكرا على هذا الجهد المتميز
فى انتظار باقى الكتب
__________________
"Be thankful whatever the situation you're in, because happiness will never come to those who fail to appreciate what they already have" |
#9
|
|||
|
|||
![]()
مشكووووووووووووووووور مجهود راااااااااااااااااااااااااااااائع
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
الله يعزكم
الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم الله يعزكم |
#11
|
|||
|
|||
![]()
إذا اتبعت الناس فلن تتقدم عليهم
و إذا مشيت بمفردك وسطهم فقد تصل إلى ما لا يصل إليه غيرك و لك الاختيار في الحياة إما أن تذوب بين الآخرين أو أن تكون مميزا و إذا أردت أن تكون مميزا فكن شخصا مختلفا و لكي تكون شخصا مختلفا عليك أن تحقق شيئا لا يستطيع غيرك تحقيقه |
#12
|
|||
|
|||
![]()
أشهد الله و الجميع أني أحبك في الله أستاذي h0riz0n . و ليعلم الجميع أني لم أقابل الأستاذ h0riz0n مطلقا و لم أري وجهه الزكي علي الإطلاق و لكن الأرواح جنود مجنده.
و كنت وعدت بمفاجئة ثانية و لكن حالت الظروف بالأمس. المفاجئة موحاه من اقتراح قدمه الأستاذ h0riz0n في بداية هذه المشاركة أن نناقش المنهج الجديد و عنوان مشاركة قدمها الأستاذ وليد بعنوان "يلا بينا نساعد بعضنا" و كنت فكرت أن أجعل هذه مشاركة مستقلة و لكن حتي يتم القرار النهائي في ذلك قررت أن أبدأ هذه الفكرة هنا تشريفا للأستاذ h0riz0n و تكريما له و هو من أوحي لي بالفكرة. وسأبدأ في الحال في مناقشة برنامج لا غني عنه لكل مدرس. و الغرض من هذه المشاركة أن يدلو كل أخ بدلوه و نتبادل الخبرات فالعلم يزيد بالبذل . وقد يظن الأنسان أنه يعرف كل شئ و يفاجئ بأنه لا يعرف كل شئ. انتظرونا
__________________
![]() آخر تعديل بواسطة استاذ بدوى الدجوى ، 11-05-2009 الساعة 02:58 AM |
#13
|
|||
|
|||
![]() الزملاء الأفاضل والأن تم تجهيز الجزء الثانى من المنهج وهو يتكون من كل من كتاب Student’s book + Workbook + Teacher’s Guide للوحدات الرابعة والخامسة والسادسة والمراجعة B ورابط التحميل تحت كل جزء Student’s Book: Units 4,5,6 & Review B http://www.4shared.com/file/104210507/dfd64fb3/Students_Book_-_4-6_-Rev_B.html Workbook: Units 4,5,6 & Review B http://www.4shared.com/file/104211758/8926156c/Workbook_-_4-6_-Rev_B.html Teacher’s Guide: Units 4,5,6 & Review B http://www.4shared.com/file/104211368/a502ee73/Teachers_Guide_-_4-6_-Rev_B.html معذرة لم استطع قبل رفع الملف تحويل الجزء الخاص بالـ Teacher’s Guide إلى Searchable File نظرا لضيق الوقت فلم أحاول مرة أخرى ربما قام بهذه المهمة الأستاذ Sw0rdD وكلنا سنكون بانتظاره حتى يقوم بدمجهم بنفس الطريقة الرائعة التى قام بها والتى تمت مع الجزء الأول ويقوم بعدها برفع الملف المدمج.
آخر تعديل بواسطة H0riz0n ، 09-05-2009 الساعة 01:53 AM |
#14
|
||||
|
||||
![]()
بصراحة الواحد مش عارف يقول ايه امام فيضان العطاء من حضرتك وياريت نقدر نرد ولو شىء بسيط
ربنا يبارك لك ويزيدك ويجازيك خير الجزاء على خدماتك الغير عاديه
__________________
مستر / سعيد ابراهيم مدرسة عين شمس الثانوية بالقاهرة |
#15
|
|||
|
|||
![]()
بسم الله نبدأ
ماذا تفعل إذا قابلك كلمة في نماذج أو إمتحانات سابقة و تريد أن تتأكد إلي أي وحدة تنتمي؟ تخيل أن في الصف الثاني الثانوي قابلك كلمة ecotourism و أنك قد استخدمتها بالفعل في ملزمتك و لكن ملزمتك كبيرة و مقسمة إلي ملفات كثيرة لسهولة الطبع و لكنك لست متأكدا أهي في unit 17 أو 18 أو غيره؟ أستعتمد علي الذاكرة؟ أم ستفتح الملزمة و تبحث؟ علي مستوي كلمة واحدة لن تكون مشكلة - لكن علي مستوي امتحان كامل أو علي مستوي النماذج كلها مثلا سيكون ذلك عمل شاق و مرهق ونسبة الخطأ به كبيرة. فعن نفسي مثلا في المراجعات أعيد تصنيف النماذج و الإمتحانات السابقة طبقا للوحدات التي مرت بها. فالوحده الأولي بالإضافة لتمارين العادية مزيلة بالتمارين التي مرت عليها في النماذج و التمارين التي مرت عليها في الإمتحانات السابقة و هكذا. و هنا تأتي فائدة البرنامج اسم البرنامج: Sleuthhund pro وظيفة البرنامج: تسهيل و تسريع عملية البحث للكلمات داخل الملفات ذو الإمتدادات المتعدد. منها doc-txt- pdf-pps إلخ واجهة البرنامج بعد تنصيبه: ![]() لكي تستفيد من البرنامج يلزمك عمل index لملفات 2nd secondary عي حده , و ملفات 3rd Secondary علي حده مثلا و هكذا. الخطوات التالية ستفعلها مرة واحد فقط: اضغط علي search zone manager كما موضح أعلاه ثم New كما سيلي: ![]() ضع اسما لـــ index الذي يجب علي البرنامج عمله أولا لتسريع عملية البحث كما هو موضح: في حالتي أنا سميته 2nd Secondary: ثم اضغط next ![]() اختر المكان الذي وضعت فيه ملفات الصف الثاني لعمل index ![]() اختر نوع الملفات التي سيشملها البحث فمثلا doc لملفات word و pdf إذا كنت لديك ملفات من هذا النوع و هكذا: ![]() اضغط next لتنتقل إلي النافذه التالية وفيها يريك البرنامج أين سيضع ملفات index: ![]() في النافذة التالية اضغط create للبدأ في عمل index ![]() الأن أنت انتهيت من عمل index انظر الأن للواجهه و ستري أنك لديك index اسمه 2nd secondary اكتب ما تريده في مربع البحث. في حالتي أنا كتبت: ecotourism: ثم اضغط next ![]() في ثواني معدودة ستجد أين استخدمت تلك الكلمة في ملزمتك في نتائج البحث: ![]() كما يمكنك ضغط اسم الملف كما في الصورة لتفتح الملف الذي خزنت عليه هذه الوحدة ان احتجت: ![]() الآن يمكن البحث بحرية و سرعة عن الكلمات التي تريدها و معرفة أين استخدمتها بكل دقة. نفعكم الله به. يمكنك تحميله من هنا كاملا: http://rapidshare.com/files/22924030...und_pro463.zip
__________________
![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|