|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#61
|
||||
|
||||
![]()
الله عليك يا مستر /عصــــــام وهبــه جزاك الله خيرا علي الاعمال الجميله التي تقدمها بالمنتدي وزادك الله بريقا ولمعانا دنيا وآخرة كما ارجو من الله ان يزيدك من فضله ونعمائه بسطه في الاخلاق والعلم والمال ان ربي علي ما يشاء قدير
__________________
ايهاب فاروق معلم اول أ لغه انجليزيــــه لا اله لا انت سبحانك اني كنت من الظالمين
|
#62
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا يا مستر
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم |
#63
|
|||
|
|||
![]()
شكرا جزيلا وبارك الله فيك
|
#64
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله كل خير
|
#65
|
|||
|
|||
![]()
شكرااااااااااااااااااااااااااا
__________________
محمود عبد العاطى مدرس اول اللغه الانجليزيه |
#66
|
||||
|
||||
![]()
.Thanks a lot .Great Mr. Essam
__________________
![]() |
#67
|
||||
|
||||
![]()
Thanks a lot. Great effort
|
#68
|
|||
|
|||
![]()
رائع ومش ممكن
|
#69
|
|||
|
|||
![]()
شكرا جزيلا يامستر عصام وما زلت أقول علمنا زادك الله علما
__________________
(إن لله عباداً اختصهم بقضاء حوائج الناس،حببهم إلى الخير،وحبب الخير إليهم،هم الآمنون من عذاب الله يوم القيامة)
|
#70
|
|||
|
|||
![]()
Great effort
|
#71
|
|||
|
|||
![]()
رائع ما هذا الابداع و التميز
|
#72
|
|||
|
|||
![]()
ما شاء الله لا قوة إلا بالله. بارك الله فيك و زادك من فضله علما نافعا و نفعك بما علمك. ماذا أقول و بماذا أثني و قد سبقني إخواني..
أستاذ عصام: رجاء خاص! برجاء شرح لنا في هذه المشاركة أو في حجرة المدرسين أو في مشاركة مستقلة كيف تعد هذا العمل الرائع: كم يأخذ منك من وقت؟ ماذا تقوم بفعله أولا؟ ما أكثر جزء يأخذ منك مجهود؟ نريد خطوات تكون لنا عونا بعد عون الله من شخص نحبه في الله و يفوقنا علما و خبرة و مقاما. وهذا طبعا حسب وقتك ولا أريد أن أشق عليك. حياك الله Sw0rdD
__________________
![]() |
#73
|
|||
|
|||
![]()
الله عليك يامعلم خليت تانية ثانوى تتكلم جزاكم الله كل خير استاذنا الفاضل
|
#74
|
|||
|
|||
![]()
I don't know how to thank u
|
#75
|
|||
|
|||
![]()
مشكووووووووووووووور
ربنا يحفظك |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|