اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 21-09-2008, 05:25 PM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 63
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 29
محمد حسن ضبعون is just really nice
Exll التقويم التربوى الشامل

قواعد وضوابط التقويم التربوى الشامل
للصف الأول الأعدادى
من الحلقة الإعدادية من التعليم الأساس
DABOON
.................................................. .................................................. ..........
أولا المصطلحات والمفاهيم
يتضمن القرار بعض المفردات الاصطلاحية والتى تعبر عن مفاهيم نورد أهمها فيما يلى :
التقويم الشامل e
هو نظام يَقيم جميع جوانب التعليم : المعرفية والوجدانية والمهارية لدى المتعلم:
الجانب المعرفى s
يقصد به كل ما يتعلمه المتعلم من معارف وحقائق ومفاهيم ومعلومات ، ويقاس هذا الجانب بمهام أداء متنوعة ( تحريرية - شفهية ) وأختبارات تحصيلية بكافة أنواعها.
الجانب المهارى l
يقصد به كل ما يتعلق بالمهارات التى تتصل بالجانب الأدائى أو العملى ، مثل رسم الخرائط والصور والأشكال الهندسية _ بأستخدام بعض الأجهزة _ وكتابة موضوع تعبير وغيرها ..... ويقاس هذا الجانب باستخدام مهام أداء أو بطاقات الملاحظة . حيث يتم تقويم المهارة بطريقتين همــــا :
1- تقويم الناتج النهائى للأداء الذى يقوم به المتعلم.
2- تقويم الخطوات التى يؤديها المتعلم للوصول إلى الناتج النهائى
الجانب الوجدانى m
يقصد به كل ما يتعلق بالمشاعر والعواطف والأنفعالات النفسية مثل الميول والأتجاهات والقيم ، ويقاس هذا الجانب بإستخدام العديد من الأدوات مثل ( الملاحظة والتقرير المكتوب عن المتعلم وتحليل أعماله )
ملف انجاز المتعلم
هو تجميع هادف ومنظم لأعمال المتعلم وإنجازاته فى مجال دراسى معين ، وخلال فترة زمنية محددة ، بغرض تقييم أدائه
أعمال المتعلم Daboon
هو كل ما يقوم به المتعلم من تكليفات وأعمال تحريرية وشفهية ونشاط مصاحب وأداءات مختلفة أثناء الفترة وخارجها وكذلك أنتاج المتعلم وإسهاماته فى الأنشطة والمشروعات الفردية والجماعية فى المجالات الدراسية المختلفة ........
الأنشطة اللا صيفية
هى أنشطة حرة ( خارج المقررات الدراسية) يشارك فيها المتعلم من خلال جماعات النشاط مثل الصحافة والأذاعة والرحلات والتمثيل والكمبيوتر وغيرها من مجالات الهوايات المختلفة فى المدرسة
المهارات الحياتية
هى المهارات التى تساعد المتعلم على ممارسة الحياة اليومية والتعامل بشكل فعال مع بيئته
مهارات التفكير
توظيف المتعلم لقدراته العقلية المختلفة فيما يتعلق بالنقد والأبداع وغيرها لحل المشكلات وإتخاذ القرار
تابعونا
ثانياً الفلسفة والأهداف
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
  #2  
قديم 24-09-2008, 07:06 PM
حسين القاضى حسين القاضى غير متواجد حالياً
معلم بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 651
معدل تقييم المستوى: 18
حسين القاضى is on a distinguished road
افتراضي

أستاذ محمد أنا شاكر جداً ......ولكن لم أفهم المعادلة الثانية( الخاصة بالشمعة ) فكيف تتحد ذرة من الهيدروجين مع ذرتين من الأكسجين لينتج بخار الماء وهو يتكون من ذرتين هيدروجين وذرة أكسجين
  #3  
قديم 25-09-2008, 07:58 AM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 63
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 29
محمد حسن ضبعون is just really nice
Icon3 رد على السؤال

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسين القاضى مشاهدة المشاركة
أستاذ محمد أنا شاكر جداً ......ولكن لم أفهم المعادلة الثانية( الخاصة بالشمعة ) فكيف تتحد ذرة من الهيدروجين مع ذرتين من الأكسجين لينتج بخار الماء وهو يتكون من ذرتين هيدروجين وذرة أكسجين
فى تجربة الشمعة الخطوة الثانية
أتحدت زرتان هيدروجين مع زرة أكسجين لتكوين جزىء ماء ( الناتج بخار الماء )
وأنا كاتب بالعربى بخار ماء
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
  #4  
قديم 24-09-2008, 11:13 PM
الصورة الرمزية ميدو وبيبو
ميدو وبيبو ميدو وبيبو غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 317
معدل تقييم المستوى: 18
ميدو وبيبو is on a distinguished road
افتراضي

استاذنا الاضل محمد واختنا الغاليه اميمه
نرجوا موافاتنا بشرح الوحده الثالثه عن التكيف للصف الاول الاعدادى ولكما جزيل الشكر ولبيلا كل الفخر انكما معلمان بها
ممكن استأذنكم فى استخدامها مع طالباتى لانهن لم يتسلمن الكتاب
  #5  
قديم 26-09-2008, 10:53 AM
الصورة الرمزية محمد حسن ضبعون
محمد حسن ضبعون محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
نـجــم الـعـطــاء ((رحمه الله))
 
تاريخ التسجيل: Feb 2008
العمر: 63
المشاركات: 11,875
معدل تقييم المستوى: 29
محمد حسن ضبعون is just really nice
Lightbulb شكرا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميدو وبيبو مشاهدة المشاركة
استاذنا الاضل محمد واختنا الغاليه اميمه
نرجوا موافاتنا بشرح الوحده الثالثه عن التكيف للصف الاول الاعدادى ولكما جزيل الشكر ولبيلا كل الفخر انكما معلمان بها
ممكن استأذنكم فى استخدامها مع طالباتى لانهن لم يتسلمن الكتاب
كل ما ننشره من أجل الأستفادة للجميع
وبكل سرور أستخدمها مع الطالبات
ولأى أستفسار أو سؤال لا تتردد وسيصلك الرد مرفق به ملف فلاش أو بور بويند لتدعيم الشرح
كل عام وانتم بخير
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
هيا بنا نتعلم الديمقراطية
<!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
  #6  
قديم 24-09-2008, 11:17 PM
الصورة الرمزية miss/ samah raafat
miss/ samah raafat miss/ samah raafat غير متواجد حالياً
مدرسة العلوم بالمرحلة الاعدادية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 233
معدل تقييم المستوى: 18
miss/ samah raafat is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد حسن ضبعون مشاهدة المشاركة
موقع الأهرام يوجد عليه المنهج الجديد

المــــادة والطاقة
القوى والحركة
أمثلة + شرح + أسئلة
http://school.ahram.org.eg/prep/1/sca/sp1s.html
كل عام وحضراتكم بألف خير وسلام
الخبر ساقته إلينا الأستاذة/ أميمة عرفات

شكرا لمجهودها معنا
هو ده الموقع اللى انا كنت باقول عليه يا استاذ محمد انه موقع عليه المنهج القديم وليس الجديد وشكرا لرد حضرتك
  #7  
قديم 03-10-2008, 04:44 PM
حسين القاضى حسين القاضى غير متواجد حالياً
معلم بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 651
معدل تقييم المستوى: 18
حسين القاضى is on a distinguished road
افتراضي

الأستاذ الفاضل محمد حسن كل عام أنت بخير
إذا قلت أن توزيع عنصر عدده الذرى مثلاً 20 هو 2-8-8-2 فأرجو توزيع هذه الأرقام 10 & 25 & 27 & 30 & 65 & 94
  #8  
قديم 04-10-2008, 08:18 PM
حسين القاضى حسين القاضى غير متواجد حالياً
معلم بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 651
معدل تقييم المستوى: 18
حسين القاضى is on a distinguished road
افتراضي

السؤال السابق يا إخوانا لمن يعرف الحل ليس فقط للأستاذ محمد
برجاء من يعر ف الحل ويكون متأكد منه يفيدنا أفاده الله
  #9  
قديم 06-10-2008, 05:18 PM
محمدنورالدين زين العابدي محمدنورالدين زين العابدي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
العمر: 41
المشاركات: 3
معدل تقييم المستوى: 0
محمدنورالدين زين العابدي is on a distinguished road
افتراضي

جزاكم الله خير اً على هذا المجهود
  #10  
قديم 07-10-2008, 01:54 PM
حسين القاضى حسين القاضى غير متواجد حالياً
معلم بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 651
معدل تقييم المستوى: 18
حسين القاضى is on a distinguished road
افتراضي

يا جماعة السؤال
  #11  
قديم 08-10-2008, 01:28 PM
حسين القاضى حسين القاضى غير متواجد حالياً
معلم بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 651
معدل تقييم المستوى: 18
حسين القاضى is on a distinguished road
افتراضي

يبدو أن مفيش حد عاوز حسنات بعد رمضان
حأجاوب أنا ويا ريت حد يعرفنى الكلام ده صح ولا خطأ
10: 2 -8 & 25: 2- 8- 8- 7 & 27: 2- 8- 8- 9 & 30: 2- 8- 18- 2
أما 45 & 94 ليس لها توزيع
  #12  
قديم 10-10-2008, 10:12 AM
حسين القاضى حسين القاضى غير متواجد حالياً
معلم بالمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 651
معدل تقييم المستوى: 18
حسين القاضى is on a distinguished road
Opp

[quote=حسين القاضى;820886]يبدو أن مفيش حد عاوز حسنات بعد رمضان
حأجاوب أنا ويا ريت حد يعرفنى الكلام ده صح ولا خطأ
10: 2 -8 & 25: 2- 8- 8- 7 & 27: 2- 8- 8- 9 & 30: 2- 8- 18- 2
45: 2 - 8 - 18 -17 & 94 : 2- 8- 18-32 -34
  #13  
قديم 11-10-2008, 10:05 AM
الصورة الرمزية اسلام محمد حسن
اسلام محمد حسن اسلام محمد حسن غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 94
معدل تقييم المستوى: 18
اسلام محمد حسن will become famous soon enough
Impp تدريبات الدرس الأول

(الوحدة الأولى) تدريبات الدرس الأول ( المادة وخواصها )
أكمل العبارات الأتية
1- الكثافة = ......... جم/ سم3
2- يغوص الألمونيوم فى الماء لأن كثافته ......... من كثافة الماء
3- يطفو الفلين فوق سطح الماء لأن كثافته ......... من كثافة الماء
4- الكثافة ......... للمادة الواحدة عند ثبوت درجة الحرارة
5- نصنع أسلاك الكهرباء من .......... أو ............
6- الكثافة هى ......... وهى ......... بزيادة درجة الحرارة
7- تطلى الكبارى المصنوعة من الحديد لحمايتها من .........
8- وحدة قياس الكتلة هى ......... بينما وجدة قياس الحجم هى ..........
9- يتم تعين الكتلة بأستخدام ........ وتعين حجوم السوائل بـ ............
10- تعتمد كثافة الجسم على كل من ............ و ............
11- تصنع أوانى الطهى من .......... ومقابضها من .........
12- الكثافة هى ..........
13- البوتاسيوم من المواد ........ النشاط الكيميائى، بينما الذهب من المواد.........
14- أكتشف ......... تاج الذهب المخلوط ..........
15- الأحماض من المواد ........ للكهرباء بينما محلول السكر فى الماء من المواد .........
16- من المواد التى تطفو فوق سطح الماء ......... و ......... و .........
17- كثافة المادة خاصية .........
18- من المواد التى درجة أنصهارها منخفضة ........ و ........ و ........
19- كتلة وحدة الحجوم من المادة هى ........ وتقدر بوحدة ........
20- الحجوم المتساوية بين المواد المختلفة تكون ......... . الكتلة بسبب ..........


أختر الأجابة الصحيحة مما بين القوسين.
1- الكثافة هى ......
( كتلة وحدة الحجوم – كتلة 1سم3 من المادة – جميع ماسبق)
2- وحدة قياس الكثافة هى ......
( جم/ سم – جم/ سم3 – جم/ سم2 )
3- تعتمد كثافة الجسم على......
( كتلة الجسم وحجمه – درجة حرارة الجسم – جميع ما سبق)
4- إذا كانت كثافة الجسم أقل من كثافة السائل ، فإن الجسم...
( يطفو – يغوص – يعلق)
5- الكتلة هى ما يحتويه الجسم من ......
( جزيئات – مادة – ذرات )
6- جميع المواد الأتية تغوص فى الماء ما عدا......
( الرصاص – الفلين – الحديد)
7- جسم كتلته 6جم وحجمه 12سم3 فإن هذا الجسم......
( يطفو – يغوص – يعلق )
8- من المواد رديئة التوصيل للكهرباء......
( الأحماض – القلويات – الغازات )
9- وحدة قياس الحجوم ......
( سم3 – سم – كجم – جم/ سم3)
10- درجة أنصهار ......... مرتفعة
( الزبدة – الثلج – ملح الطعام)
11- البالونات التى ترتفع لأعلى مملوءة بغاز......
( الأكسجين – الهيدروجين – ثانى أكسيد الكربون)
12- من المواد التى تغوص فى الماء.......
( الخشب – الزيت – مسمار الحديد)

صحح ما تحته خط فى العبارات الأتية
1- المتر وحدة قياس الحجوم.
2- الطن وحدة الكتل.
3- كجم/سم3 وحدة الكثافة.
4- الوزن هو كتلة وحدة الحجوم من المادة.
5- الفحم من المواد الصلبة اللينة فى درجة الحرارة العادية.
6- مساحة المادة هى كتلة 1سم3 منها.
7- درجة الغليان هى درجة الحرارة التى تتحول عندها المادة من الصلبة للسائلة.
8- أى أختلاف فى القيمة المعروفة لحجم مادة ما يدل على أنها غير نقية.
9- لتعين كثافة الجسم يجب تعين كل من وزنه وحجمه.
10- تعتمد درجة الغليان على حجم الغاز.
11- تستخدم سبيكة النحاس فى صناعة ملفات التسخين.
12- كثافة الجسم هى كتلة وحدة الأطوال من الجسم.
13- الكثافة خاصية كيميائية للمادة.
14- يطفو الثلج فوق سطح الماء لأن كثافته تساوى كثافة الماء.

ضع علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة ، وعلامة ( × ) أمام العبارة الخاطئة مع تصحيح العبارة.
1- كثافة المادة هى كتلة وحدة الحجم من المادة .
2- كثافة المادة = كتلة المادة × حجمها .
3- وحدة قياس الكثافة هى كجم/سم3
4- كثافة المادة الواحدة ثابتة عند أى درجة حرارة.
5- كتلة الجسم تتغير بتغير درجة الحرارة.
6- حجم الجسم يتغير بتغير درجة الحرارة.
7- الكثافة خاصية فيزيائية للمادة عند جميع درجات الحرارة.
8- الخشب والحديد يطفو فوق سطح الماء.
9- الكتلة هى مقدار ما يحتويه الجسم من مادة.
10- يستخدم الميزان الحساس لتعين حجم الجسم.
11- وحدة قياس الحجم هى الجرام.
12- حجم الجسم هو مقدار الفراغ الذى يشغله الجسم.
13- درجة أنصهار كل من الشمع والماء متساوية.
14- لكل مادة درجة غليان خاصة بها.
15- لتعين كثافة أى مادةيلزم معرفة درجة حرارتها.
16- يمكن معرفة نقاء المادة عن طريق حساب كثافتها.
17- يغوص مسمار من الحديد فى الماء لإن كثافته أقل من كثافة الماء.
18- المواد التى تكون كثافتها أقل من كثافة الماء تطفو فوق سطح الماء.
19- الحجوم المتساوية من المواد المختلفة تكون كتلتها متساوية.
20- الكتل المتساوية من المواد المختلفة تكون حجومها متساوية.
21- الحجوم المتساوية من المواد المختلفة تكون كثافتها متساوية.
22- درجة الغليان تذداد بزيادة الضغط.
23- المعادن والأحماض والفسفور جميعهم جيدة التوصيل للكهرباء.
24- وحدة الحجوم هى جم/سم.
25- لكل مادة كثافتها الخاصة بها.
26- تصنع أوانى الطهى من الألمونيوم.
27- الثلج أكبر كثافة من الماء ولذلك يطفو فوق سطح الماء.
28- كتلة 1سم3 من أى مادة تعبر عن كثافة هذه المادة.
29- كثافة الزيت أقل من كثافة الماء.
30- يصنع الحلى من الذهب والفضة لنشاطهم الكيميائى

علل لمــا يأتى : أذكر السبب العلمى : بم تفسر .
1- يغوص الحديد فى الماء
2- يطفو الخشب فوق سطح الماء
3- تصنع الحلى من الذهب والفضة
4- يطهى الطعام سريعا بأستخدام أوانى الضغط
5- الحجوم المتساوية من المواد المختلفة تكون كتلتها مختلفة
6- تتناسب كثافة الجسم تناسبا عكسيا مع درجة الحرارة
7- أى أختلاف فى كثافة مادة معروفة يدل على أنها غير نقية
8- يطفو الزيت فوق سطح الماء
9- كثافة المادة لا تتغير بتغير المكان
10- عدم أستخدام الماء فى أطفاء حرائق البترول
11- تغطية قطع غيار السيارات بالشحم
12- كتلة 1سم3 من الماء النقى يساوى 1جم
13- تختلف كثافة الماء عن كثافة الثلج رغم أنهما من مادة واحدة
14- الحجوم المتساوية من نفس المادة تكون كتلتها واحدة
15- الكتل المتساوية من المواد المختلفة تكون أحجامها متساوية
16- كثافة الماء لا تتأثر بالمكان ولكن تتأثر بدرجة الحرارة

ما المقصود بكل من
1- المادة
2- الكثافة
3- درجة الغليان
4- درجة الأنصهار
5- نقطة الغليان
6- كثافة الماء 1جم/سم3
7- كثافة الحديد 7.8 جم/سم3
8- كثافة الزئبق= 13.6 جم/سم3
9- كثافة النحاس = 8.8 جم/سم3
10- كثافة المادة تختلف عن قيمتها المعروفة

أذكر فائدة كل من وفيما يستخدم
1- الكثافة
2- المخبار المدرج
3- الميزان الحساس

ما العلاقة بين الكثافة والكتلة والحجم

أكتب العوامل التى تؤثر على الكثافة
  #14  
قديم 11-10-2008, 10:06 AM
الصورة الرمزية اسلام محمد حسن
اسلام محمد حسن اسلام محمد حسن غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 94
معدل تقييم المستوى: 18
اسلام محمد حسن will become famous soon enough
Impp الدرس الثانى

(الوحدة الأولى) تدريبات الدرس الثانى ( المادة والطاقة )

أكمل العبارات الأتية
1- الطاقة = ......... × ..........
2- السعر يساوى ..................
3- الطاقة هى المقدرة ............
4- قانون بقاء الطاقة .............
5- كتلة المادة تظل ............. إذا ما تم تقسيمها
6- عند إحتراق شمعة يتصاعد ......... و ........
7- المادة لا ...... ولا ...... ولكن تتحول من صورة لأخرى
8- المادة ممكن تحولها من حالة لأخرى عن طريق .......... و .........
9- فى المصباح الكهربى تتحول الطاقة ......... الى ..........
10- فى الأبرة المغناطيسية تتحول الطاقة ........ الى ..........
11- أثبتت الأبحاث أن أنبعاث ......... يكون مصحوب بنقص فى ........
12- أثبت العالم ................ أنه يمكن تحويل المادة الى طاقة والعكس
13- أستطاع العالم مصطفى مشرفة أن يوضح أن ...... و ...... و ...... و ماهى إلا صور متعددة لشىء واحد
14- تتكون الشمس من غازى ........... و ...........
15- أثبت العالم أينشتين أن ثابت بلانك = ............

ما المقصود بكل من
1- قانون بقاء المادة
2- قانون بقاء الطاقة
3- الطاقة

علل لما يأتى
1- الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من عدم
2- تظل كتلة الشمعة كما هى بعد تجزيئها
3- تقل كتلة الشمس تدريجيا

أكتب المصطلح العلمى للعبارات الأتية
1- القدرة على بذل شغل أو أحداث تغير
2- المادة لا تفنى ولا تستحدث من العدم
3- الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من العدم
4- مقدار ثابت بلانك
5- يساوى 4.18 جول
6- يمكن تحويل المادة إلى طاقة والعكس
7- عالم أثبت أن المادة والطاقة والأشعاع صور متعددة لشىء واحد

صحح ما تحته خط
1- المادة هى القدرة على بذل شغل أو إحداث تغير
2- وحدة قياس المادة السعر
3- تتحول الطاقة الحركية إلى طاقة كهربية فى الأبرة المغناطيسية
4- أثبتت الأبحاث أن أنبعاث المادة مصحوب بنقص فى الكتلة
5- اثبت العالم بلانك أن المادة والطاقة والأشعاع صور متعددة لشىء واحد
6- تتحول الطاقة الضوئية إلى طاقة حرارية فى المصبح
7- فى تجربة الجير الصودى يتصاعد غاز الأكسجين وبخار الماء من أحتراق الشمعة

ضع علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة ، وعلامة ( × ) أمام العبارة الخاطئة.
1- يمكن تحويل المادة من حالة إلى أخرى بأكتساب الحرارة فقط
2- تعتبر دورة الماء فى الطبيعة أكبر مثال لتحويلات المادة
3- تتغير كتلة المادة إذا ما تم تجزئتها
4- المادة لا تفنى ولكن تستحدث من عدم
5- المادة تفنى ولا تستحدث من عدم
6- الكتلة هى المقدرة على بذل شغل أو إحداث تغير
7- وحدة قياس الطاقة الجول فقط
8- لا تعتبر طاقة الوضع وطاقة الحركة من صور الطاقة
9- يتم تحويل الطاقة الكهربية إلى طاقة ضوئية فى المصباح
10- يتم تحويل الطاقة الكهربية إلى طاقة حركية فى الجرس الكهربى
11- أنبعاث الطاقة يكون مصحوب بزيادة فى الكتلة
12- يمكن تحويل المادة إلى طاقة والعكس
13- الطاقة = الكتلة المتحولة × سرعة الضوء
14- السعر = 18.4 جول
15- كتلة الشمس ثابتة

أختر الأجابة الصحيحة مما بين القوسين
1- فى تجربة الشمعة والجير الصودى نجد أن الزيادة فى كتلة الجير الضودى......النقص فى كتلة الشمعة
( أكبر من – أصغر من – يساوى )
2- المقدار الثابت فى قانون بلانك يساوى .........
( سرعة الضوء – ضعف سرعة الضوء – مربع سرعة الضوء )
3- كتلة قطعة الثلج قبل أنصهارها ......... كتلتها بعد أنصهارها
( أكبر من – أصغر من – يساوى )
4- تتحول الطاقة الكهربية إلى طاقة حركية فى ..........
( المصباح الكهربى – الأبرة المغناطيسية – الجرس الكهربى )
5- الطاقة هى ..........
( إمكانية بذل شغل – القوة × المسافة – أضائة مصباح كهربى )
6- كتلة المادة .......... إذا تم تقسيمها
( تزداد – تقل – تظل ثابتة )
7- من مصادر الطاقة .........
( الفحم – النحاس – الذهب )
8- وحدة قياس الطاقة .........
( نيوتن – الجول – المتر )
9- أثبت العالم ......... أن المقدار الثابت يساوى مربع سرعة الضوء
( مصطفى مشرف – بلانك – أينشتين )
10- وحدة الكتلة المتحولة .........
( جم/ سم3 – الجول – الكيلو جرام )
11- كتلة الشمس ..........
( فى زيادة – فى نقص – ثابتة )

أشرح نشاط توضح به بقاء الطاقة وتحولها ؟

أكتب نبذة عن مصادر الطاقة ومشكلاتها وطرق التغلب عليها ؟

أكتب نبذة عن جهود العلماء الأتية
بلانك - أينشتين - على مصطفى مشرف

أشرح نشاط توضح به الكتلة والتغير الكيميائى للمادة
  #15  
قديم 11-10-2008, 10:08 AM
الصورة الرمزية اسلام محمد حسن
اسلام محمد حسن اسلام محمد حسن غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 94
معدل تقييم المستوى: 18
اسلام محمد حسن will become famous soon enough
Impp تدريبات الدرس الثالث

( الوحدة الأولى) تدريبات الدرس الثالث ( تركيب المادة )

ضع علامة ( ) أمام العبارة الصحيحة ، وعلامة ( × ) أمام العبارة الخاطئة.
1- تتكون الجزيئات من ذرات
2- حركة جزيئات المادة الصلبة تكون حركة أهتزازية
3- المسافة البينية بين جزيئات المادة الغازية أكبر ما يمكن
4- تعمل الطاقة الحرارية على زيادة قوى التجاذب بين جزيئات المادة
5- قوى الترابط بين جزيئات المادة أقل ما يمكن فى الحالة الصلبة
6- الجزىء هو الوحدة البنائية للمادة
7- الحالة الصلبة لها شكل محدد وحجم متغير
8- الغازات لها شكل متغير وحجم ثابت
9- يتكون جزىء الماء من أرتباط ذرتين نيتروجين وذرة أكسجين
10- جزيئات الماء أكثر تماسكا من جزيئات الهواء
11- الأنصهار هو تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة
12- التصعيد هو تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالةالغازية
13- جزيئات المركب تكون مختلفة عن بعضها البعض
14- المسافات البينية بين جزيئات الغازات أقل ما يمكن
15- جزيئات الغازات فى حالة حركة مستمرة وجزيئات المواد الصلبة فى حالة سكون
16- ينتشر العطر فى أرجاء الغرفة لأن قطرة العطر تتجزء إلى ذرات تنتشر فى جو الغرفة
17- ينتشر لون قطرة الحبر فى كل أجزاء الماء لأن جزيئات الماء تتلون بنفس اللون
18- حجم مخلوط الماء والكحول يساوى مجموع حجميهما قبل الخلط
19- حجم محلول الماء والسكر أكبر من مجموع حجم الماء والسكر المذاب
20- قوى الترابط الجزيئية بين جزيئات الحديد أكبر من قوى الترابط بين جزيئات الهواء
21- تعتمد قوى الترابط الجزيئية للمادة على حجم جزيئات المادة
22- التصعيد هو تحول المادة من الحالة الصلبة الى الحالة الغازية
23- تبدأ عملية الأنصهار عندما تتغلب جزيئات السائل على قوى التماسك بينها
24- تبدأ عملية التصعيد عندما تتغلب جزيئات السائل على قوى التماسك بينها
25- جزيئات المركبات تتكون من ذرات متشابهة
26- يتكون جزىء ملح الطعام من أرتباط ذرة صوديوم مع ذرة كلور
27- جزىء الماء يتكون من ذرة أكسجين وذرتين هيدروجين
28- تنتشر رائحة العطر فى كل أرجاء الغرفة لأن جزيئات العطر صغيرة جداً
29- يذوب الكحول فى الماء لأن جزيئات الكحول فى حالة حركة مستمرة
30- يصعب تفتيت جزيئات الحديد لأنه مادة صلبة
31- قطعة الحديد لها شكل وحجم ثابت لأن الحديد عنصر وليس مركب
32- تتحرك جزيئات المادة الصلبة حركة أهتزازية
33- يتحول الماء إلى ثلج فى الفريزر بسبب تذايد قوى الترابط بين جزيئاته
34- جزيئات المادة فى حالة حركة مستمرة
35- يتكون جزىء الهيدروجين من أرتباط ذرتى هيدروجين
36- تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة يسمى تصعيد
37- عملية التكثيف هى تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية
38- قوى الترابط بين جزيئات المواد الغازية أكبر ما يمكن
39- المسافة البينية شبه منعدمة بين جزيئات الغازات
40- لا تتحرك جزيئات المادة الصلبة
41- الأنصهار هو تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية بالتسخين
42- تتميز المواد الصلبة بمسافات بينية كبيرة بين الجزيئات
43- جزيئات الهواء أقل تماسكا من جزيئات الماء
44- تتحول المادة بالتسخين من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة
45- قوى الترابط الجزيئية أصغر ما يمكن فى حالة المواد الغازية
46- جزيئات المادة الواحدة مختلفة عن بعضها البعض
47- كلما ذادت المسافات البينية بين جزيئات المادة كلما كانت متفككة

أختر الأجابة الصحيحة مما بين القوسين
1- يتكون الماء من عنصرى .........
( الأكسجين والكربون – الأكسجين والهيدروجين – الأكسجين والنيتروجين )
2- يتكون عنصر الحديد من ذرات .........
( حديد فقط – حديد وأكسجين – حديد ونحاس – حديد وهيدروجين )
3- يتكون غاز ثانى أكسيد الكربون من ذرات .........
( أكسجين وحديد – أكسجين وكربون – كربون وحديد )
4- تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة البخارية يسمى .........
( التصعيد – الإنصهار – التكثيف )
5- جزىء ......... يتكون من أرتباط ذرة صوديوم مع ذرة كلور
( الماء – الأكسجين – ملح الطعام )
6- قوى الترابط بين جزيئات المادة تعتمد على ........
( حجم المادة – درجة الحرارة – شكل المادة )
7- حركة جزيئات المادة أقل ما يمكن فى .........
( المواد الصلبة – السوائل – الغازات )
8- حركة جزيئات المادة أكبر ما يمكن فى .........
( المواد الصلبة – السوائل – الغازات )
9- فى السوائل المسافات البينية تكون ..........
( متوسطة – ضعيفة جدا – كبيرة جدا – محدودة )
10- المسافات البينية بين الجزيئات فى المواد الصلبة .........
( كبيرة – صغيرة – متوسطة )
11- قوى الترابط فى الغازات .........
(كبيرة – صغيرة – متوسطة )
12- جزيئات المادة الواحدة تكون ..........
( مختلفة عن بعضها – متشابهة – أكبر من أى مادة أخرى )
13- يتكون جزىء ملح الطعام من أرتباط ذرة صوديوم مع ذرة ..........
( كلور – كربون – أكسجين )
14- يتكون جزىء الهيدروجين من ..........
( ذرة – ذرتين – ثلاث ذرات )
15- قوى الترابط الجزيئية تكون أكبر فى المواد .........
( الصلبة – السائلة – الغازية )
16- يزداد درجة حرارة المادة ......... المسافات البينية
( تذداد – تقل – لا تتأثر )
17- المسافات البينية شبه منعدمة بين جزيئات المادة ........
(الصلبة – السائلة – الغازية )
18- التصعيد عملية يتم فيها تحول المادة من .........
( الغازية إلى صلبة – السائلة إلى غازية – الصلبة إلى غازية )
19- يتكون جزىء الأكسجين من أتحاد ......... مع ذرات الأكسجين
( ذرتين – ثلاث ذرات – أربع ذرات )
20- يتكون جزىء ......... من ذرتين متماثلتين
( المادة – الهيدروجين – ملح الطعام )
21- حركة جزيئات المواد الصلبة .........
( حرة – أهتزازية عشوائية )
22- يمكن تميز مادة عن مادة أخرى بواسطة .........
( اللون – الطعم – الرائحة – جميع ماسبق )
23- يتكون جزىء الماء من ......... ذرات
( 3 – 4 - 5 )

صحح ما تحته خط
1- الخلية الحية هى الوحدة البنائية للمادة
2- المسافات التى توجد بين جزيئات المادة تسمى المسافات الهوائية
3- تتحول المادة من حالى إلى أخرى نتيجة للتغير فى كتلتها
4- جزيئات المركبات الواحدة تتكون من ذرات متشابهة
5- جزيئات العنصر تتكون من ذرات مختلفة
6- عند مزج الماء مع الملح، تنتشر جزيئات الماء فى الفراغات الموجودة فى جزيئات الملح
7- الأنصهار هو تحول المادة بالحرارة من الحالة الصلبة إلى الحالة الغازية
8- التكثيف هو تحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية
9- جزيئات المادة الصلبة تصبح غير مقيدة بمواضعها عند درجة الغليان
10- جزيئات السائل تهرب على هيئة بخار عند درجة الأنصهار
11- تحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية يسمى إنصهار
12- قوى الترابط بين جزيئات المواد الغازية أكبر ما يمكن
13- قوى الترابط بين جزيئات الغازات أكبر ما يمكن
14- التصعيد هو تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة
15- يتكون جزىء غاز الهيدروجين من ثلاث ذرات متشابهة
16- التصعيد هو تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة بالتسخين
17- حركة الجزيئات فى المادة السائلة حركة أهتزازية
18- المسافات الجزيئية بين جزيئات المواد الصلبة أكبر ما يمكن
19- المسافات البينية شبه منعدمة بين جزيئات المواد الغازية
20- حركة جزيئات المواد الصلبة منعدمة
21- جزىء الأكسجين يتكون من ذرة واحدة


أكمل العبارات الأتية
1- أصغر جزء من المادة يسمى ..........
2- المسافة البينية بين الجزيئات تكون .......... فى المواد الغازية
3- قوى الترابط بين الجزيئات فى الغازات تكون ............
4- جزيئات المادة فى حالة ............. دائمة
5- عملية تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة تعرف بأسم .............
6- عملية تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية تعرف بأسم .............
7- عند تسخين المادة فأن جزيئاتها ......... طاقة حرارية فتقل ......... وتزداد ...........
8- الخلية الحية هى الوحدة البنائية ............
9- يتكون جزىء الماء من .......... و ............ بنسبة 2 إلى 1 على الترتيب
10- تجرى تجربة سكب برمنجنات البوتاسيوم فى الماء لإثبات أن جزيئات المادة ...........
11- تجرى تجربة سكب قطرة العطر فى أحد أرجاء الغرفة لإثبات أن المادة ...........
12- تجرى تجربة خلط الماء والكحول لإثبات وجود ..........
13- تجرى تجربة محاولة تفتيت الحديد وتجزئة الماء لإثبات وجود ..........
14- تحول المادة بالحرارة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة يسمى ..........
15- حركة جزيئات المادة ........... أهتزازية حول موضعها
16- عند تسخين المادة إلى درجة الأنصهار تتغلب ............ على ..............
17- تتحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية يسمى ...........
18- عند تسخين السائل إلى درجة الغليان تتغلب ......... على .............
19- درجة غليان السائل هى الدرجة التى تستطيع عندها الجزيئات ............. من السائل

أكتب المصطلح العلمى للعبارات الأتية
1- حالة من حالات المادة تكون فيها قوى الترابط أكبر ما يمكن
2- الوحدات البنائية التى يتكون منها الجزىء
3- جزىء يتكون من ذرتى هيدروجين متماثلتين
4- الوحدة البنائية لجسم الكائن الحى
5- المسافات بين جزيئات المادة الواحدة
6- يتكون من ذرات متشابهة مرتبطة معا
7- يتكون من ذرات مختلفة مرتبطة معا
8- تحول المادة بالحرارة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة
9- تسخين المادة الصلبة حتى تتغلب الجزيئات على قوى التماسك بينها
10- درجة حرارة تتحول عندها المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة
11- تحول المادة بالحرارة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية

عرف كل من
1- المادة
2- الخلية الحية
3- الجزىء
4- درجة الأنصهار
5- العنصر
6- المركب
7- المسافات البينية
8- قوى الترابط
9- الأنصهار
10- التصعيد
11- درجة الغليان

علل لما يأتى: أذكر السبب العلمى : بم تفسر
1- المادة الصلبة لها شكل وحجم ثابتين
2- المادة السائلة تأخذ شكل الأناء الحاوى لها
3- حجم مخلوط الكحول والماء أقل من مجموع حجميهما قبل الخلط
4- إنتشار لون برمنجنات البوتاسيوم فى كل أجزاء الماء
5- يعتبر الأكسجين عنصراً بينما يعتبر ملح الطعام مركباً
6- انتشار رائحة العطر فى كل أرجاء الغرفة عند نزع الغطاء
7- سرعة جزيئات المواد الصلبة أقل من سرعة جزيئات السوائل
8- هروب جزيئات السائل على هيئة بخار عند التسخين
9- تنصهر قطعة من الحديد عند تسخينها
10- مادة النحاس ثابتة لا يمكن تجزئتها بسهولة
11- ليس للغازات حجم ثابت أو شكل ثابت
12- الطاقة الحرارية تغير من حالة المادة
13- تنتشر جزيئات الغازات بسرعة كبيرة
14- يتخذ الماء شكل الأناء الموضوع فيه
15- نشم رائحة الغاز عند تسربه من الأسطوانة

ماذا يحدث فى الحالات الأتية مع التحليل
1- إذابة السكر فى الماء
2- فتح زجاجة بها عطر أو نشادر فى ركن الغرفة
3- محاولة كسر ساق حديد
4- تسخين السائل حتى درجة الغليان
5- تغلب جزيئات المادة الصلبة على قوى الترابط بين جزيئاتها
6- تغلب جزيئات المادة السائلة على قوى الترابط بين جزيئاتها
7- سكب قطرة من الحبر فوق سطح الماء فى وعاء زجاجى
8- وضع الماء فى إناء
9- إضافة 270سم3 إلى 230سم3 كحول فى مخبار مدرج
10- تزويد المادة الصلبة بالطاقة الحرارية حتى تصبح غير مقيدة بمواضعها
11- تسخين المادة الصلبة

إشرح تجربة عملية لأثبات كلا مما يأتى
1- جزيئات المادة فى حالة حركة مستمرة
2- وجود مسافات بينية بين جزيئات المادة
3- وجود قوى ترابط بين جزيئات المادة
4- المادة تتكون من جزيئات صغيرة جداً فى حالة حركة دائمة

قارن بين كل من الجليد والماء وبخار الماء من حيث:
1- المسافات البينية
2- حركة الجزيئات
3- قوى الترابط الجزيئية
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:06 AM.