اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > الجودة والإعتماد التربـوى

الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 28-05-2010, 01:47 PM
أبو الثلاثة أبو الثلاثة غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 31
معدل تقييم المستوى: 0
أبو الثلاثة is on a distinguished road
افتراضي

الأخ صلاح نافع
تم تحويل الملف إلى Word والحمد الله (الملف بالمرفقات)
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc أسئلة الاختبار المجمع 29 4.doc‏ (179.5 كيلوبايت, المشاهدات 257)
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 28-05-2010, 01:51 PM
أبو الثلاثة أبو الثلاثة غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 31
معدل تقييم المستوى: 0
أبو الثلاثة is on a distinguished road
افتراضي

أسئلة الاختبار المجمع 29 4.
(أسئلةمجموعةأبوبكرالصديق)
١- المسئولعنالتنسيقبينأعضاءفريقالمراجعةوتوزيعالأدوار ............
a) عضوفريقالمراجعة
b) رئيسفريقالمراجعة
c) مديرالمدرسة
d) المنسق
٢- يقومبالزيارةالتنسيقيةللمؤسسةالتعليمية .....................................
a) مديرالمدرسة
b) رئيسفريقالمراجعةالخارجية
c) عضوفريقالمراجعةالخارجية
d) جميعأعضاءالمراجعةالخارجية
٣- منمهامعضوفريقالمراجعةالخارجية(اذكرالعبارةالخاطئة) ............……………
a) المشاركةفيالاجتماعاتاليوميةلأعضاءالفريق
b) كتابةالتقاريراليومية
c) كتابةالتقريرالخارجيللاعتماد
d) الإسهامفيتقديمالتوصيات
٤- منمهامرئيسالمراجعةالخارجية(اذكرالعبارةالخاطئة) ................
a) استلامملفالمدرسةالمتقدمللاعتماد
b) إعدادتقريرالتقييمالذاتيللمؤسسة
c) القيامبالزيارةالتنسيقية
d) التأكدمنتنفيذأعضاءالفريقللخطةالمتفقعليها
٥- منشروطمقابلةالطلابحضور(اذكرالعبارةالخاطئة) ....................
a) المنسق
b) رئيسفريقالمراجعة
c) الطلاب
d) عضومنفريقالمراجعة
٦- يعتبرأولخطواتتقدمالمؤسسةالتعليميةللاعتماد ...........................
a) تقديمطلبالاعتماد
b) تقديمملفالاعتماد
c) تقديمالتقريرالذاتيللمؤسسة
d) إعدادخطةالتحسينللمؤسسة
٧- يعتبرالمسئولعنفحصملفالاعتماد .....................................
a) رئيسفريقالمراجعةالخارجية
b) لجنةمشكلةمنقبلالمؤسسة
c) أعضاءفريقالمراجعةالخارجية
d) رئيسالفريقمعأعضاءفريقالمراجعةالخارجية
٨- يتمإطلاعالمؤسسةعلىجدولالزيارةالميدانية ..............................
a) أوليوممنالزيارةالمداينة
b) خلالالزيارةالميدانية
c) خلالالزيارةالتنسيقيه
d) قبلالزيارةالتنسيقيه
٩- منضمنمسئولياتفريقالمراجعةالخارجيةعندكتابةالتقريرالنهائي………..…….....
a) تقديممقترحاتللتحسين
b) تقديمخطةللتحسينوالتعزيزمكتوبة
c) تقديممقترحاتشفهية
d) عدمتقديممقترحات
١٠ - المسئولعنتيسيرالزيارةللمرجعينالخارجيينوتوفيرالمستنداتوالوثاقالمطلوبة ................
a) مديروحدةالجودة
b) مديرالمدرسة
c) المنسق
d) وكيلالمدرسة
١١ - منضمنمهامرئيسالفريقفيالزيارةالتنسيقية ................
a) طلبإعدادوالوثائقالناقصة
b) فحصملفالاعتماد
c) فحصالوثائقالناقصة
d) فحصجوانبالتميزوالقصورفيالمؤسسة
١٢ - يحقللمؤسسةالتعليميةالتيرفضمنحالاعتمادلهاالتقدمبالتظلمفيالهيئةخلال..................
a) ٤٥يوم
b) 30يوم
c) ١٥يوم
d) 90يوم
١٣ - تصدرلجنةالتظلماتتوصيتهابقرارفيالتظلماتالمقدمةإليهاخلال..............................
a) 30 يوممنتاريخالتظلم
b) 60 يوممنتاريخالتظلم
c) 90 يوممنتاريخالتظلم
d) 15 يوممنتاريخالتظلم
١٤ - يصدرمجلسإدارةالهيئةقراراتهافيالتظلمخلال…………منصدوره .
a) 30 يوم
b) 15 يوم
c) 90 يوم
d) 45 يوم
١٥ - تسريصلاحيةشهادةالاعتمادالتيتسلمهاالهيئةللمؤسسةلمدة .……………...
a) 4 سنوات
b) سنةواحدة
c) ١٠سنوات
d) 5 سنوات
١٦ - تتقدمالمؤسسةبطلبتجديدالاعتمادفي ........………………...................
a) الشهرالأولمنالسنةالأخيرةلمدةالاعتمادالسابقة
b) الشهرالأخيرمنالسنةالأخيرةلمدةالاعتمادالسابقة
c) الشهرالأولمنالسنةالرابعةللاعتماد
d) الشهرالأخيرمنالسنةالخامسةللاعتماد
١٧ - لايجوزللمؤسسةالتيصدرقرارالهيئةبعدماعتمادهابإعادةتقديمطلبالاعتمادإلابعدمرورعلى
الأقل ....................
a) ستةشهور
b) سنةواحدة
c) سنتان
d) ٣شهور
١٨ - تحظرالهيئةالمؤسسةبقرارإيقافأوإلغاءالاعتمادخلال ...................... منتاريخصدوره
a) 15 يوم
b) 30 يوم
c) 45 يوم
d) 60 يوم
١٩ - يطلبالإعدادللزيارةالمدنية ..................................
a) التعرفعلىموقعالمؤسسةعليشبكةالإنترنيت
b) إعدادخطةللزيارة
c) القيامبإرسالأحدأفرادفريقالمتابعةلزيارةتنسيقية
d) تخصيصأحدالفريقبدراسةملفالاعتمادوإعدادتقريرنهائي
٢٠ - منبينمحتوياتملفالاعتمادالخاصبالمؤسسةالتعليمية………………………
a) البياناتالأساسيةللمؤسسة
b) دوروزارةالتربيةوالتعليمفيإعدادالملفالخاصبالمؤسسة -
c) الحالةالمدنيةللعالمينبالمؤسسة
d) الأعمارالزمنيةللقائمينعلىإدارةالمؤسسة
٢١ - منأفضلالطرقالمستخدمةلتوزيعفريقالمراجعةالخارجية…………………………….....
a) أنيحددمهامفريقعملالمراجعةالخارجيةوأدواركلفردوالمؤسسةالمستهدفةبالزيارة
b) أنيحددمهامكلفردمنأفرادالمراجعةوالهيئةالقوميةلضمانالاعتمادوالجودة
c) أنيتفقرئيسالفريقمعبقيةأعضائهعلىتوزيعمهامالعملومسئولياتهفيهمابينهمليسيروالانجازه
d) أنيصدرقرارمنوزاهالتربيةوالتعليمبتحديدمهامكلعضومنأعضاءفريقالمراجعة
٢٢ - يحددجدولالزيارةالميدانية .....................................
a) وزيرالتربيةوالتعليم
b) مديرالمدرسةالمستهدفزيارتها
c) خبيرمنخبراءالتعليممتعمدلدىالهيئةالقوميةلضمانالاعتمادوالجودة
d) أعضاءالفريقمعالوضعفيالاعتبارماتسفرعنهالزيارةالتنسيقية
٢٣ - منأهدافالزيارةالميدانية ............................……………………...........
a) التفتيشعليالمؤسسة
b) فرصةجيدةللتواصلبينالهيئةالقوميةلضمانجودةالتعليموالاعتمادوالمؤسسات
c) التأكدمنأنالعماليينبالمدرسةقدوقعوابدفترالحضوروالانصراف
d) التعرفعليشخصيةالمدير
٢٤ - منأدواتجمعالبياناتالتييستخدمهاالمرجعالخارجيللمؤسسةالتعليمية ..........................
a) تحليلالوثاقالملاحظةالمقابلة
b) المجتمعالخارجيللمدرسة
c) الصحفوالمجلات
d) الكتبوالأبحاثالعلمية
٢٥ - يهدفدليلتحليلالوثائقإلى .............………………………......................
a) التعرفعلىدوروزارةالتربيةوالتعليمفيالجودة
b) معرفةدورالهيئةالقوميةلضمانالاعتمادوالجودة
c) فحصالوثائقالمتوافرةفيالمدرسةومراجعتهاللحصولعليالجودةوالاعتماد
d) التعرفعليدورالإنترنتفيالعمليةالتعليمية
٢٦ - تهدفبطاقةالملاحظةإلى .................................
a) تعريفطريقةالزيارةبمهاموظائفهم
b) رصدالشواهدوالأدلةالمتعلقةبمدىتوافرالممارساتالجيدةفىالمؤسسة
c) كتابةتوصيةبمنحالمؤسسةبشهادةالجودة
d) جمعمعلومةمحددةعنالنشاطالمؤسسي
٢٧ - تهدفاستمارةالمقابلةإلى ...............................………………………………........
a) طرحفرصةللتعاملالمباشر -فردياأوجماعيا- معالمعلمينذوىالعلاقةبالممارساتموضوعالتقييم
b) إرشادالمراجعالخارجيبمهامعمله
c) توعيةالعاملينبالمؤسسةبأهميةزيارةالمراجعالخارجي
d) التعرفعلىالإمكانياتالبشريةبالمؤسسة
٢٨ - منأهدافالزيارةالتنسيقية ..................................
a) إعدادتقريرنهائيبمنحالمؤسسةشهادةالجودة
b) التعرفعلىالأحوالالاجتماعيةللعاملينبالمؤسسة
c) التأكيدعلىتوفيرالوثائقالخاصة(الأدلةوالشواهد) ثناءالزيارةالميدانية
d) اختيارالمنسقالداخليللمؤسسةالمصاحبلفريقالمراجعة
٢٩ - اللائحةالتنفيذيةلتوصيفالهيئةتحدد ..........……………...............
a) إجراءاتالمراجعةالخارجيةوتقويمالمؤسسةالتعليمية
b) أهدافالهيئةوهيكلهاالتنظيميوصلاحياتمجلسإدارتها
c) أهدافضمانجودةالتعليم
d) (a،b)
٣٠ - رسالةالهيئةيجبأن ..........................................
a) تقيسمستوىجودةالتعليموفقاللمعاييرالقومية
b) تتلاءممعالمعاييرالقياسيةالدولية
c) (a،b)
d) تحددقواعدوإجراءاتحصولالمؤسسةعلىشهادةالاعتماد
٣١ - تشرفالهيئةعلىكافةالمؤسساتالتعليمة .......................
a) الحكومية
b) الأزهرية
c) الخاصة
d) كلماسبق
٣٢ - يتمتشكيلفريقالمراجعةالخارجيةويوضعالمراجعالخارجيتحتالاختبار .....................
a) عندمزاولةالمهنة
b) قبلمزاولةالمهنة
c) بعدالتأكدمناستفتائهجميعمعاييرالمراجعالجيد
d) (a،c)
٣٣ - تتخيرالهيئةرئيسالفريقالمراجعةالخارجيةويفضلأنيكون……………....
a) لديهخبرةفيالمراجعةالداخلية
b) لديهخبرةفيالمراجعةالخارجية
c) لايشرطالخبرة
d) (a،b)
٣٤ - منمهامفريقالاعتماد(اذكرالعبارةالخاطئة) .……………….……………...................
a) المشاركةفيفحصملفالمؤسسةالتعليميةللتقدموالاعتماد
b) التعاونمعأعضاءالمراجعةفيإعدادالسيناريوهاتاليومية
c) استخدامأدواتجمعالشواهدوالأدلةالمرتبطةبأداءالمؤسسة
d) وضعرؤيةالمؤسسةالتيلمتحصلعليالاعتماد
٣٥ - منمعاييرالمراجعةالخارجية(اذكرالعبارةالخاطئة)…….……………............
a) الواقعية
b) الشفافيه
c) استثمارالمعلومات
d) المرونةوالاقتصاد
٣٦ - لابدأنيشتململفالمؤسسةالمقدمللاعتماد ..........……............

a) استمارةالتقييمالذاتي
b) خطةتحسينالمؤسسة
c) تقاريرالكفاية
d) (a،b)
٣٧ - الزيارةالتنسيقيةللمؤسسةالتعليمية ..................……..............
a) يجبأنتحددموعدلها
b) تحدثبصورةفجائية
c) تحدثبعدالزيارةالميدانية
d) (a،c)
٣٨ - دراسةالتقييمالذاتييقصدبها .....................................
a) مراجعةأداةالمؤسسةمعاييرالاعتماد
b) وضعخطةللتحسين
c) مراقبةالعاملينداخلالمؤسسة
d) (a،c)
٣٩ - يتمثلالسياقالمؤسسيفيمايلي ......................……...........:
a) الهيئةالمحيطةبالمؤسسةالتعليمية
b) المناخالتنظيميداخلالمؤسسة
c) الإمكاناتالمتاحةوالظروفالمحيطة
d) جميعماسبق
٤٠ - فيأغلبالأحيانيتراوحعددفريقالمرجعةالخارجيةبين………….......
a) (1-3)
b) (3-5)
c) (2-6)
d) (2-7)
٤١ - منأهدافالتقييمالذاتيالتعرفعلي ..............................
a) جوانبالقوةوالضعففيأداةالمؤسسةالتعليمةفيضوءمتطلباتالوصولإليالجودةوالاعتماد
b) تشكيلفريققيادةالتقييمالذاتي
c) إعدادالتقريرالنهائي
٤٢ - منخطواتالتقييمالذاتي .........................................
a) جمعالأدلةوالشواهد
b) تشكيلفريقالتقييمالذاتي
c) تحديدنقطةالانطلاقفيبناءتنفيذخططالتحسينالمستمرلتحيقالجودة
٤٣ - يشتملتقريرالتقييمالذاتيعلى....................................
a) المنهجية
b) الموضوعية
c) الدقةوالسرعة
٤٤ - يتشكلفريقالمراجعةالخارجيةمنقبل ...........................
a) المؤسسة
b) وزارةالتربيةوالتعليم
c) الهيئةالقوميةلضمانجودةالتعليموالاعتماد
٤٥ - منأدواتجمعالبيانات............................................
a) الملاحظة
b) استمارةالملاحظة
c) دفترتحضيرالمعلمين


(أسئلةمجموعةعمربنالخطاب)
١- تهدفالهيئةإليضمانجودةالتعليموتطويرهالمستمرمنخلال……………....
a) نشرالوعيبثقافةالجودة
b) دعمالقدراتالذاتيةللمؤسساتالتعليمةللقيامبالتقويمالذاتي
c) التقويمالشاملللمؤسسات
d) جميعماسبق
٢- أنشئتالهيئةالقوميةلضمانجودةالتعليموالاعتمادسنة...........
a) 2005
b) 2006
c) 2007
d) 2008
٣- منمعاييرمجالالفاعليةالتعليمة ....................................
a) القيادةوالحكومة
b) تنميةالمواردالبشريةوالمادية
c) رؤيةالمدرسةورسالتها
d) المناخالتربوي
٤- ليستمنمعاييرالقدرةالمؤسسية ...................................
a) المتعلم
b) توكيدالجودةوالمسائلة
c) المشاركةالمجتمعية
d) جميعماسبق
٥- يحتوىملفالاعتمادعلي ...........................................
a) رؤيةورسالةالمدرسة
b) دراسةالتقييمالذاتيللمؤسسة
c) خططالتحسينللمجلاتالتيلمتحققالمستويالمطلوب
d) كلماسبق
٦- مبادئاعتمادمؤسساتالتعليمقبلالجامعي .........................
a) الموضوعيةوالعدالة
b) الشمولوالدقة
c) الوضوحوالشفافية
d) كلماسبق
٧- التقويمالمؤسسيهوعمليةتتمفيضوءمعاييرمحددة……………..............
a) لتحديدجوانبالضعفوالقوة
b) لوضعخططتحسينللأداءالمدرسي
c) لتعزيزنقاطالقوةوعلاجنقاطالضعف
d) كلماسبق.
٨- يقومبالمراجعةالداخلية .............................................
a) فريقمنالإدارةالتعليمة
b) فريقمنالمدرسة
c) فريقمنالوزارة
d) كلماسبق
٩- يقومبالمراجعةالخارجية ............................................
a) فريقمنالمدرسة
b) فريقمنالإدارةالتعليمة
c) فريقمنالوزارة
d) فريقمنهيئهالاعتماد
١٠ - مندواعياعتمادمؤسساتالتعليمالقبلالجامعي…………..................
a) التأكدمناتساقرؤيةالمؤسسةورسالتهامعالرؤيةالقوميةللتعليم
b) الإسهامفيتنميةالمواردالبشرية
c) التحققمنتوافرنظامضمانالجودةالمحاسبيةالمؤسسية
d) جميعماسبق.
١١ - أولإجراءاتاعتمادالمؤسسة .......................……..............
a) دفعالرسوم
b) تقدمالمؤسسةبطلبالاعتماد
c) تقديمملفالاعتماد
d) قبولملفالاعتماد
١٢ - أيالخطواتالآتيةيتمأولاٌ.......................................
a) الزيارةالميدانية
b) الزيارةالتنسيقية
c) تشكيلفريقالمراجعة
d) التقيمالذاتي
١٣ - يحقللمؤسسةالتقدمللاعتمادمرةثانيةفيحينعدممنحشهادةالاعتمادبعدمرور ...............
a) سنةواحدة
b) شهر
c) ٣أشهر
d) أربعسنوات
١٤ - يجبعليالمؤسسةاستفاءشروطالتقدملطلبالاعتماد ....…………………........
a) شهربعدالتقدملطلبالاعتماد
b) شهرينبعدالتقدملطلبالاعتماد
c) أسبوعشهربالتقدملطلبالاعتماد
d) مدةغيرمحددة
١٥ - أيالجملالآتيةصحيحة ...........................................……………………
a) الزيارةالميدانيةتنسيقالزيارةالتنسيقية
b) الزيارةالتنسيقيةتنسيقالزيارةالميدانية
c) تتمالزيارتينفينفسالوقت
d) يقومنفسفريقالمراجعةبالزيارتين
١٦ -تغليشهادةالاعتمادفيحالة ......................................
a) تغيرالمؤسسةللفرضالأساسيمنإنشاءها
b) إذاثبتعدمصحةبياناتالمؤسسة
c) إذاالغيترخيصالمؤسسةلأيسببمنالجهةالمختصة
d) كلماسبق
١٧ - فترةصلاحيةشهادةالاعتماد ...................................
a) ٥سنوات
b) ١٠سنوات
c) مدىالحياة
d) ٤سنوات
١٨ - علىالمؤسسةالمعتمدةتجديدالتقدمللاعتماد .....................
a) فيبدايةالسنةالأخيرة
b) بعدمرورأربعسنوات
c) فيأولالسنةالخامسةللاعتماد
d) كلمماسبق
١٩ - يجبأننتمتعشخصيةالمراجعالخارجيب .....................
a) الإيمانبدورالمراجعةالخارجية
b) الحفاظعلىالسريةالمطلقة
c) التواصلمعالآخرين
d) الإدارةالجيدةللمواقف
٢٠ - أيمنالمهامالآتيةليستمنمهامعضوفريقالمراجعةالخارجية
a) استخدامأدواتجمعالشواهدوالأدلة
b) المشاركةفيالاجتماعاتاليوميةللفريق
c) المشاركةفيفحصملفالمؤسسة
d) القيامبالزيارةالتنسيقيةللمؤسسة
٢١ - أيالمهاراتالآتيةمنمهامرئسفريقالمراجعةالخارجية………………........
a) تسلمملفالمؤسسةللتقدمللاعتماد
b) القيامبدورالمتحدثالرسميللفريق
c) كتابةالتقريرالخارجيللاعتماد
d) كلماسبق
٢٢ - منمعاييرالمراجعةالخارجية.....................................
a) الواقعية
b) استثمارالمعلومات
c) المرونةوالاقتصاد
d) كلماسبق
٢٣ - أيمنالبنودالآتيةليسمنبنودالميثاقالأخلاقيالمهنيلفريقالمراجعة .........................
a) الاستماعالجيدإليالآخرين
b) المحافظةعليسريةالبيانات
c) احترامأفرادالمؤسسةومراعاةمشاعرتلاميذها
d) إصدارالحكمعليالانطباعاتالذاتيه
٢٤ - يطلبالإعدادللزيارةالميدانيةمهامليسمنها……......................
a) فحصملفالاعتماد
b) إعدادخطةللزيارة
c) جمعالأدلةوالشواهدعلياستحقاقتقدمالمؤسسةللاعتماد.
d) القيامبالزيارةالتنسيقيةللمؤسسة
٢٥ - أيالوثاقالآتيةلايتضمنهاملفالاعتماد………….........................
a) استمارةالتقييمالذاتي
b) رؤيةالمدرسةورسالتها
c) تقريرالتقييمالذاتي
d) رؤيةورسالةالهيئة.
٢٦ - السياقالمؤسسيهو ..............................................
a) وصفلنظامالجودةفيالمدرسة
b) محمومةالشواهدوالأدلةعلياستحقاقالمؤسسةللاعتماد
c) وصفلكلمايحيطبالمدرسةمنعواملداخليةوخارجية
d) الجزءالخاصبياناتالمؤسسة
٢٧ - ليسمنأهدافالزيارةالميدانية..................................
a) إتاحةفرصجيدةللتواصلبينالهيئةوالمؤسساتالتعليمة
b) تقويمالمؤسسةوتحديدمستويأدائها
c) طرحتوجيهاتلتحسينجوانبالضعف
d) تقيمالمؤسسةذاتها
٢٨ - منأساليبالمراجعالداخليوليسالخارجيلجمعالبيانات…….......………..
a) الملاحظة
b) المقابلة
c) الاستبيانات
d) تحليلالوثاق
٢٩ - منأهدافبطاقةالملاحظة : ..........……….............................
a) طرحفرصةللتعاملالمباشرمعالأفراد
b) رصدالشواهدوالأدلة
c) مراجعةالبياناتوالمعلوماتفيالوثائق
d) تحليلقواعدالبياناتالمؤسسة
٣٠ - يتمتعالمراجعالقائمبالمقابلةب ...............……….....................
a) حسنالاستماع
b) المهارةفيطرحالأسئلة
c) قوةالذاكرة
d) كلماسبق
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 28-05-2010, 04:09 PM
الصورة الرمزية عمر حمدان
عمر حمدان عمر حمدان غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 124
معدل تقييم المستوى: 18
عمر حمدان is on a distinguished road
Icon114 امتحان المراجع الخارجي

شكر وتحيه وتقدير على هذا المجهود الى الاخ ابو الثلاثه
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 01-06-2010, 06:16 PM
قناوية قناوية غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 225
معدل تقييم المستوى: 18
قناوية is on a distinguished road
افتراضي

ده رابط لملف خاص ب it يارب يفيدكم الرابطhttp://www.multiupload.com/B89IMENBL3
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 28-05-2010, 04:33 PM
الصورة الرمزية Boody.Shaf3Y
Boody.Shaf3Y Boody.Shaf3Y غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 46
معدل تقييم المستوى: 0
Boody.Shaf3Y is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله كل خير يا غالي
__________________
طـب خ ـلي الدنـيا تضايقك يوم ؟... وشوف أنا هـ ع ـمل إيه ف الدنيـا

ع ـلشانك أنا أت ـحدي الكون ...


GiVe You,r [Smile] To Every one But ...Give You,r [Herat] To OnlY One
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 31-05-2010, 09:34 PM
منال زغلول منال زغلول غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
منال زغلول is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم ايها المهتمون بالجودة
كنت عايزة اعرف اسئلة امتحان it
ولكم جزيل الشكر للمساعدة
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 31-05-2010, 11:07 PM
صلاح نافع صلاح نافع غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 42
معدل تقييم المستوى: 0
صلاح نافع is on a distinguished road
افتراضي

غدا ان شاء الله 1-6 عندى دورة it سوف اوافيكم بالشرح وبعض الاسئلة
وتحياتى لكم
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 01-06-2010, 11:45 AM
محمد حامد البدراوي محمد حامد البدراوي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 24
معدل تقييم المستوى: 0
محمد حامد البدراوي is on a distinguished road
افتراضي

ارجو الافادة
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 03-06-2010, 01:10 AM
فرحه فرحه فرحه فرحه غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 58
معدل تقييم المستوى: 16
فرحه فرحه is on a distinguished road
افتراضي

شكر وتقدير لكل من ساهم فى هذا الخير لافادة الجميع
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 03-06-2010, 04:57 PM
محمد عوض دراز محمد عوض دراز غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
محمد عوض دراز is on a distinguished road
افتراضي

جزاكم الله عنا كل خير
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 05-06-2010, 04:20 AM
رشاد رشدى رشاد رشدى غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 51
معدل تقييم المستوى: 17
رشاد رشدى is on a distinguished road
افتراضي

الاخت الكريمة قناوية لك منى الف شكر على مجهودك الواضح فى المنتدى
وارجو منك التفضل بشرح كيفية عمل البرنامج الالكترونى الخاص بالجودة ولك الف شكر
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 05-06-2010, 10:46 AM
محمد الشامى ثرى ام محمد الشامى ثرى ام غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 49
معدل تقييم المستوى: 0
محمد الشامى ثرى ام is on a distinguished road
افتراضي

حضرت الاختبار المجمع بتاريخ 29 / 4 / 2010 ولم يصلنى أى رد من الهيئة . ماذا يعنى ذلك ؟ أرجو الإفادة
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 05-06-2010, 07:57 PM
قناوية قناوية غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 225
معدل تقييم المستوى: 18
قناوية is on a distinguished road
افتراضي

الاخ الفاضل البرنامج الالكترونى يتم فك الضغط عنه ثثم فتح المجلد الناتج من فك الضغط ثم النقر المزدوج على أيقونه التشغيل بداخله وسيبدأ عمل البرنامج مباشره ولكن لاحظ أخى لابد من ضبط أعدادات الشاشة كما ذكرت سابقاً لتصبح بالحجم 768*1024وستجد أن هناك ثلاث مجموعات من الاسئله ظهرت على الجانب الايمن للبرنامج بالضغط على اى مجموعه سيبدأ عرض أسئلتها وهذا هو كل شىء وأرجو أن أكون قد أوصلت لك المطلوب
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 05-06-2010, 08:18 PM
صلاح نافع صلاح نافع غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 42
معدل تقييم المستوى: 0
صلاح نافع is on a distinguished road
افتراضي

هناك اختبار مجمع يوم 10-6
اعتقد ان هناك فيه اعادة لمن لم يوفق فى 29-4
والتوفيق للجميع
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 06-06-2010, 08:20 AM
رشاد رشدى رشاد رشدى غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 51
معدل تقييم المستوى: 17
رشاد رشدى is on a distinguished road
افتراضي

الاخت الكريمة الف شكر على التوضيع وتم عمل اللازم واشتغل البرنامج تقبلى تحياتى
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:59 AM.