|  | 
| 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاك الله خيرا
		 | 
| 
			 
			#2  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			شكرا للك لقد وفرتى علينا مشوار كبير
		 | 
| 
			 
			#3  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			شكرا اسماء  لكن شو اخبار شهادتكم (النتيجه)؟ | 
| 
			 
			#4  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|    مميز يا اسماء 
				__________________  لا يحزنك إنك فشلت مادمت تحاول الوقوف على قدميك من جديد ؛؛ فالحياة مليئة بالمحاولات . | 
| 
			 
			#5  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			مشكور على هذا الموضوع انا كنت محتجاة جدا                    اسراء سرسوبة
		 | 
| 
			 
			#6  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			جزاكى الله خيرااا اختى فى الله
		 | 
| 
			 
			#7  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			شكرااا جزاكى الله خيرا | 
| 
			 
			#8  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			thanks  very nice 
				__________________ BE WHAT YOU WANT TO SEE IN THE WORLD | 
| 
			 
			#9  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			سلمت الايادى اسماء صابر شكرا على الموضوع مفيد
		 | 
| 
			 
			#10  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاكى الله خيرا
		 | 
| 
			 
			#11  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|  الباب الخامس: التفاعل بين الكائنات الحية وعلاقتها بالإنسان 
			
			الباب الخامس: التفاعل بين الكائنات الحية وعلاقتها بالإنسان التفاعل بين الكائنات الحية وعلاقتها بالإنسان ويشمل ذلك : أ- العلاقات الغذائية : 1- كائنات ذاتية التغذية مثال : النبات الأخضر ( بناء ضوئي ) بعض أنواع البكتريا ( بناء كيميائي ) 2- كائنات غير ذاتية التغذية : مثل الحيوانات . علاقة الإنسان بالبيئة : حيث يعتمد الإنسان في حياته على ما تقدمه البيئة له فهي توفر له الغذاء والكساء والمأوى - دور الكائنات الحية : لكل منها دوره في الحياة وهو أساس في استمرارية الحياة وفي توفير الظروف المناسبة الحياة الإنسان - مثال : عملية البناء الضوئي أساس توفير الغذاء على الأرض - الأنماط الرئيسية للعلاقات بين الأحياء ( العلاقات الغذائية ) :- 1- الافتراس : علاقة مؤقتة يحصل فيها الكائن المفترس على غذائه بمهاجمة كائن حي آخر تنتهي باستهلاك الفريسة أو جزء منها أمثلة: - في عالم الحيوان : الحشرات تلتهم بعضها - الأسماك تلتهم الديدان والقشريات - القط والفأر - الذئب والشاه - الأسد والوعل. في عالم النبات : نبات النيبنشس - حاول الماء - الدروسيرا - الديونيا وجميعها تفترس الحشرات 2- المعايشة ( الإفادة ) : علاقة سطحية يعود النفع فيها على أحد الطرفين ( المتعايش ) دون الآخر ( المضيف ) كما لا يصيبه ضرر أيضًا. أمثلة : أ- البكتريا مع غيرها من الكائنات الدقيقة في الفم والأمعاء ب- الإسفنج والأحياء المائية ج- سمكة الريمورا مع القرش د- المرجان الرخو ( شقائق النعمان البحرية أو زهور البحر ) الأنيمون مع السرطان الناسك هـ - الديدان المفلطحة مع السرطان و- طائر الزقزاق والتمساح. 3- تبادل النفع ( التكافل ) : هي علاقة بين اثنين يعيشان معًا ويتبادلان الفائدة ولا يلحق بأيهما أي ضرر. أمثلة: * البكتريا العقدية ونبات الفول والبرسيم والعدس وغيرها وتسمى هذه النباتات بالسماد الأخضر بما تحويه من بكتريا تقوم بتثبيت النيتروجين في هواء التربة . * الحيوانات الخضراء مثل الهيدرا الخضراء - المرجان الأخضر حيث تأوى في أنسجة المرجان الطحالب الخضراء التي تقوم بالبناء الضوئي وتستفيد هي بمركبات النيتروجين من الحيوان. * النمل الأبيض والحيوانات الأولية السوطية 4- التطفل: علاقة بين كائنين أحدهما ( الطفيل ) يتطفل على الآخر العائل في بناء جسمه ويستمد منه الغذاء المهضوم فتلحق بالثاني أضرار مختلفة : أمثلة : - النباتات الخضراء يتطفل عليها نباتات بذرية أو فطريات أو بكتريا أو حيوانات أو ديدان - الحيوانات تتطفل عليها الديدان الشريطية والفيروسات والبكتريا والفطريات - البكتريا تتطفل عليها فيروسات البكتريا ( القمات البكتريا ) - الإنسان والحيوان ويتطفل عليهما الأوليات مثل الأنتاميبا هستوليتكا وتسبب الزحار الأميبي والزيبانوسوما تسبب مرض النوم والليشمانيا تسبب القرحة الشرقية في سوريا والعراق والديدان المفلطحة والشريطية والخيطية مثل الإسكار والإنكلستوما والفلاريا ( مرض الفيل ) ، والديدان الحلقية ( العلق الطبي ) والحشرات ( القمل - البق - البراغيث - البعوض ) والعناكب ( الفاش والقراد والجرب ) - الفقاريات مثل اللامببري والخفاش . - النباتات الزهرية الراقية يتطفل عليها النبات الهالوك أو الحامول والربق - أنواع الطفيليات : 1- إجبارية التطفل مثل الفطريات تصيب النبات كصدأ القمح 2- اختيارية التطفل حيث بعض الحشرات قد تتطفل أو تترمم في بعض أطوار حياتها. - أنواع التطفل : 1- تطفل داخلي وتظل داخل جسم الكائن الحي وأنسجته وتموت معه مثل ديدان الإسكارس - لبلاسيا 2- تطفل خارجي : على سطح جسم الكائن خارجيًا وغالبًا مؤقتة مثل البرغوث والقمل والبق 5- الترمم: حيث تحصل الرميات على غذائها من أجسام الحيوانات والنباتات الميتة وتحللها بواسطة إفراز أنزيمات هاضمة عليها إلى مواد بسيطة. أمثلة : - الريمات النباتية مثل الغليون الهندي - الثالوثيات ( الفطريات كبيرة الحجم مثل عيش الغراب ) - تسمى هذه الكائنات بحارس الطبيعة - تقوم عليها بعض الصناعات مثل دباغة الجلود - الورق - النسيج ب- سريان الطاقة بين الكائنات الحية: - الطاقة الإشعاعية للشمس هي : 1- مصدر لجميع أنواع الطاقات الأخرى 2- تمتصها النباتات الخضراء وتحولها إلى طاقة كيميائية تخزن في المواد الغذائية التي تستخدمها النباتات والحيوانات كمصدر للطاقة اللازمة للعمليات الحيوية. - السلاسل الغذائية ( التتابع الاستهلاكي للغذاء ) : عبارة عن المسارات المختلفة للطاقة في الكائنات الحية بالنظام البيئي وتشمل: كائنات منتجة ومستهلكة ومحللة. - أمثلة للكائنات المنتجة للغذاء : 1- النباتات الخضراء كالحشائش والطحالب المائية ( بناء ضوئي ) 2- بكتريا النيترة المؤكسدة ( نيتروز وموناس ونيتروباكتر ) ( بناء كيميائي ) - شبكة الغذاء : تضم العديد من الحلقات المتجاورة والمتشابكة وتعطي صورة حقيقية على مدى تعقد مسرى الطاقة في الطبيعة. - أهرام الغذاء ( أهرام البيئة ) : للتعبير عن سريان الطاقة في النظام البيئي وأنواعها : 1- هرم الأعداد 2- هرم الكتلة 3- هرم الطاقة (وأفضل صورة لمسار الطاقة في الكائنات الحية هو هرم الطاقة لأنه لا يتأثر بأعداد الكائنات ولا سرعتها في استهلاك الطاقة التي تحصل عليها ) ج- التوازن البيئي ( الاتزان الديناميكي ) - العوامل التي تسبب حفظ التوازن البيئي:- 1- المنتج والمستهلك والمحلل 2- وجود أعداد طبيعية منافسة 3- نقص الموارد أو المساحات 4- توازن النوع مع ما يفترسه أو يتطفل عليه 5- تأثير ظروف البيئة. - العوامل التي تسبب اختلال التوازن البيئي:- 1- إدخال كائن حي ( نبات ورد نيل ) في مصر 2- إخراج كائن حي ( قتل الصقور في أمريكا ) 3- تغير العوامل الطبيعية ( ردم البرك - التواء القشرة الأرضية في مصر وتكون تلال المقطم منقول | 
| 
			 
			#12  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			مشكككككككككككككككككككككككككور
		 
				__________________ علي رزق علي تويج  مدرس أول ثانوي لغة عربية | 
| 
			 
			#13  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			شكرا وبارك الله فيك
		 
				__________________ اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية  <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END --> | 
| 
			 
			#14  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			دي أحياء أولي ثانوي علي العموم الله ينور 
				__________________ ابراهيم العالم مدرس العلوم والأحياء الغربية | 
| 
			 
			#15  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			شكرررررررررررررررررررررررررررررررررا اريد المذكره
		 | 
|  | 
| العلامات المرجعية | 
| الكلمات الدلالية (Tags) | 
| محم, صابر, سعد, سوااااااااال, فاصلة | 
| أدوات الموضوع | |
| انواع عرض الموضوع | |
| 
 | 
 |