اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-08-2010, 10:11 PM
dahy_m dahy_m غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: May 2010
المشاركات: 294
معدل تقييم المستوى: 16
dahy_m is on a distinguished road
افتراضي

دا أصلا موضوعى
وأنا حملته على الموقع من شهر يونيو الماضى
  #2  
قديم 08-08-2010, 12:39 PM
محمد محمد الفخرانى محمد محمد الفخرانى غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 170
معدل تقييم المستوى: 15
محمد محمد الفخرانى is on a distinguished road
افتراضي

محدش فاهم حاجه
والله اللى الوزاره بتعمله ده حرام
وفين تطوير التعليم اللى بيقولوا عليه
بيعقدوا الطلاب ويقولوا تطوير
  #3  
قديم 08-08-2010, 03:19 PM
الصورة الرمزية الأستاذة أم شاهندة
الأستاذة أم شاهندة الأستاذة أم شاهندة غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 4,518
معدل تقييم المستوى: 20
الأستاذة أم شاهندة is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dahy_m مشاهدة المشاركة
دا أصلا موضوعى
وأنا حملته على الموقع من شهر يونيو الماضى


موضوع حضرتك هنا فى أستاذنا
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=209444


وهو موجود ومثبت
بقسم أبناؤنا فى الخارج بالصف السادس كما أعددته حضرتك بالضبط
خالص تحياتى
__________________
http://www.thanwya.com/vb/image.php?type=sigpic&userid=267552&dateline=13299  11165
  #4  
قديم 08-08-2010, 08:13 PM
medhat fouad medhat fouad غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 21
معدل تقييم المستوى: 0
medhat fouad is on a distinguished road
افتراضي

thanks alot
  #5  
قديم 09-08-2010, 06:56 AM
نبيل العوضي نبيل العوضي غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
المشاركات: 10
معدل تقييم المستوى: 0
نبيل العوضي is on a distinguished road
افتراضي

شكرا أخي الفاضل
  #6  
قديم 09-08-2010, 01:49 PM
طريق العلم طريق العلم غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 1,089
معدل تقييم المستوى: 17
طريق العلم is on a distinguished road
افتراضي

مشكوررررررررررررررررررررررررررررررا
  #7  
قديم 09-08-2010, 03:39 PM
S2N55 S2N55 غير متواجد حالياً
عضو قدوة
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 1,285
معدل تقييم المستوى: 19
S2N55 is on a distinguished road
افتراضي

  #8  
قديم 10-08-2010, 10:29 PM
عمرو أبو شحاته عمرو أبو شحاته غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 58
معدل تقييم المستوى: 17
عمرو أبو شحاته is on a distinguished road
افتراضي

محتوى المنهج الحالى نواتج التعلم (المؤشرات / الممارسات)
وحدة :الأعداد الصحيحة.
(الفصل الدراسى الأول) (1) يتعرف مجموعة الأعداد الصحيحة (w) ويفهم مدلولاتها.
(2) يُميز بين مجموعتي الأعداد الطبيعية (ط) والأعداد الصحيحة (w) ، ويتوصل إلى علاقة الاحتواء بينهما.
يُمثِّل بعض عناصر مجموعة الأعداد الصحيحة على خط الأعداد ، ليتعرف أوضاعها بالنسبة لبعضها البعض.
ُيجري العمليات الحسابية الأساسية (+ ، - ، × ، ÷ ) على مجموعة الأعداد الصحيحة (w).
يستنتج العلاقات بين العمليات الحسابية على مجموعة الأعداد الصحيحة (w).
يُقارن بين أعداد من مجموعتي الأعداد الطبيعية والصحيحة ، ويُرتبها.
يتعرف مفهوم الإنغلاق فى مجموعة الأعداد الصحيحة بالنسبة للعمليات الحسابية الأربعة.
يستخدم خواص كل من العنصر المُحايد الجمعي والمعكوس الجمعي والإبدال والدمج والتوزيع في تيسير إجراء العمليات الحسابية على مجموعة الأعداد الصحيحة.
يُجرى العمليات الحسابية الأساسية (+ ، - ، × ، ÷ ) على كسور وأعداد عشرية ، وأعداد طبيعية وصحيحة بدقة ، مُستخدماً أساليب مُناسبة مثل : ( الحساب العقلي ، والورقة والقلم ، والآلة الحاسبة ).
يستخدم العمليات الحسابية المُناسبة لحل مشكلات حياتية رياضية تتضمن كسورًا وأعدادًا عشرية ، وأعدادًا طبيعية وصحيحة.
يتعرف مفهوم الضرب المتكرر على أعداد طبيعية وصحيحة بصورة مُبسطة.
يستخدم الحس العددي في تقدير نواتج حسابات وحلول مُشكلات تتضمن كسورًا وأعدادًا عشرية ، وأعدادًا طبيعية وصحيحة ، ويحكم على مُعقوليتها.
يُجرى العمليات الحسابية الأساسية (+ ، - ، × ، ÷ ) على كسور وأعداد عشرية ، وأعداد طبيعية وصحيحة بدقة ، مُستخدماً أساليب مُناسبة مثل : ( الحساب العقلي ، والورقة والقلم ، والآلة الحاسبة ).
يستخدم العمليات الحسابية المُناسبة لحل مشكلات حياتية رياضية تتضمن كسورًا وأعدادًا عشرية ، وأعدادًا طبيعية وصحيحة.
يتعرف مفهوم الضرب المتكرر على أعداد طبيعية وصحيحة بصورة مُبسطة.
يستخدم الحس العددي في تقدير نواتج حسابات وحلول مُشكلات تتضمن كسورًا وأعدادًا عشرية ، وأعدادًا طبيعية وصحيحة ، ويحكم على مُعقوليتها.
يُعبِر عن العلاقة بين مُتغيرين ، ويوجد قيمة أحد المتغيرين بمعلومية قيمة المتغير الآخر.
يستنتج خواص التساوي في مجموعة الأعداد الصحيحة(w).
يحل مُعادلة خطية بسيطة (في مجهول واحد) على أعداد طبيعية وصحيحة.
يحل مُتباينة خطية بسيطة (في مجهول واحد) على أعداد طبيعية وصحيحة.


وحدة : النسبة وتطبيقاتها.
(الفصل الدراسى الأول) (3) يتعرف مفهوم النسبة ، والصور المختلفة للتعبير عنها ، وتطبيقات عليها.
يتعرف مفهوم المعدَّل وتطبيقات حياتية عليه بصورة مُبسطة.
وحدة :التناسب وتطبيقاته.
(الفصل الدراسى الأول) (4) يتعرف ، ويفهم التناسب وتطبيقاته (مقياس الرسم ، التقسيم التناسبي) ، وحساب المائة وتطبيقاتها.
(5) يتعرف ، ويفهم مدلول النسبة المئوية ، وطريقة التعبير عنها ، وطرق إيجادها.
(6) يكتشف علاقات بين أعداد طبيعية وصحيحة وكسور عادية وأعداد عشرية ونسب مئوية مُستخدماً نماذج ورسومات وحاسبات وحاسوب (كمبيوتر).

وحدة : الهندسة.
(الفصل الدراسى الأول) (7) يستخدم خواص الأشكال الهندسية والعلاقات بينها في حل مشكلات رياضية بسيطة.
(8) يتعرف مفهوم الانتقال ، ويرسم صورة لنقطة ، وصور لبعض الأشكال الهندسية ( قطعة مستقيمة ، شكل ، ... ) فى مستوى الإحداثيات للأعداد الصحيحة.
(9) يُعطى أمثلة حياتية وأنشطة تتضمن مفاهيم التماثل والانعكاس والانتقال.
(10) يتعرف أنماطاً هندسية (بصرية) ، ويستكمل عناصرها ، ويبني أنماطاً هندسية (بصرية) جديدة بمعرفته.
يستخدم بعض برامج الحاسوب في رسم بعض الأشكال الهندسية وحل مُشكلات هندسية في صورة أنشطة.
وحدة : القياس.
(الفصل الدراسى الأول)
يستنتج مساحة سطح دائرة بطريقة عملية.
يحسب مساحة سطح الدائرة باستخدام القانون.
وحدة : الاحصاء.
(الفصل الدراسى الأول) يجمع ويُنظم ويعرض بيانات في مجموعات تكرارية ، ويُسجلها في جداول تكرارية.
يمثل بيانات بالقطاعات الدائرية مستخدماً مفهوم الزاوية المركزية.
يُمثل بيانات برسومٍ وأشكالٍ بيانية مُناسبة مثل : المنحنى التكراري يدوياً وباستخدام الحاسوب.
يستخدم الحاسوب (الكمبيوتر) في جمع وعرض وتمثيل البيانات.
  #9  
قديم 11-08-2010, 11:00 PM
الصورة الرمزية asmaaghazy
asmaaghazy asmaaghazy غير متواجد حالياً
طالبة بالمرحلة الثانوية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 93
معدل تقييم المستوى: 15
asmaaghazy is on a distinguished road
افتراضي

شكرا جزيلا
  #10  
قديم 14-08-2010, 01:40 AM
ناصر سلامة ناصر سلامة غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 229
معدل تقييم المستوى: 17
ناصر سلامة is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله فيك
  #11  
قديم 14-08-2010, 01:55 PM
hooot hooot غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 0
hooot is on a distinguished road
Present

شكرا لكم على هذة المعلومات
  #12  
قديم 14-08-2010, 06:05 PM
طريق العلم طريق العلم غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2009
المشاركات: 1,089
معدل تقييم المستوى: 17
طريق العلم is on a distinguished road
افتراضي

مشكوررررررررررررررررررررررررررررا
  #13  
قديم 16-08-2010, 01:39 AM
الصورة الرمزية figo1182
figo1182 figo1182 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 238
معدل تقييم المستوى: 18
figo1182 is on a distinguished road
افتراضي

thankesssssssssssssssssssssss
__________________



استاذ / وائل عبد الجواد
  #14  
قديم 16-08-2010, 05:13 PM
الصورة الرمزية وائل محرز النقيب
وائل محرز النقيب وائل محرز النقيب غير متواجد حالياً
عضو رائع
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 788
معدل تقييم المستوى: 16
وائل محرز النقيب is on a distinguished road
افتراضي

نحتاج الكتاب مع الشكر
لو امكن
  #15  
قديم 16-08-2010, 11:51 PM
وجدى نصر وجدى نصر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
وجدى نصر is on a distinguished road
افتراضي

هل هذا معقول ؟؟؟؟؟؟؟ حتى الأن لم يعرف أحد المنهج الجديد . وكلها ايام على بدء العام الدراسى الجديد
 

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
منهج الرياضيات الجديد

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:13 PM.