اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 13-05-2011, 11:16 AM
bedo33050 bedo33050 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 80
معدل تقييم المستوى: 17
bedo33050 is on a distinguished road
افتراضي تمرين استاتيكا يبحث عن حل

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
تمرين استاتيكا في موضوع توزان ثلاث قوى

أب قضيب منتظم وزنه 800 نيوتن يمكنه الدوران بغير عائق في مستوى رأسي حول مفصل عند الطرف أ
أثرت عليه قوة ( ق نيوتن ) عند الطرف ب عموديه على القضيب فجعلته يتزن في وضع يميل فيه على الرأسي بزاوية قياسها 60 درجة أوجد في وضع الاتزان قيمة ق و مقدار رد فعل المفصل

بارك الله فيكم
  #2  
قديم 14-05-2011, 02:57 PM
bedo33050 bedo33050 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 80
معدل تقييم المستوى: 17
bedo33050 is on a distinguished road
افتراضي

يا ليت احد السادة المدرسين يساعدنا في حل التمرين ضرورى جدا
بارك الله فيكم
  #3  
قديم 14-05-2011, 07:22 PM
الصورة الرمزية عابدين حامد فؤاد
عابدين حامد فؤاد عابدين حامد فؤاد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ثانوى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 120
معدل تقييم المستوى: 16
عابدين حامد فؤاد is on a distinguished road
Neww1qw1 حل المسألة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذه فكرة وطريقة الحل مرفقه في ملف pdf

والله أعلى وأعلم
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf حل تمرين الإستاتيكا.pdf‏ (135.5 كيلوبايت, المشاهدات 236)
__________________
سبحان الله والحمد لله ولا حول ولا قوة إلا بالله
أ./ عابدين حامد فؤاد A . H . F
مدرس الرياضيات بمدرسة الخيام الثانوية بسوهاج
  #4  
قديم 15-05-2011, 03:52 PM
bedo33050 bedo33050 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 80
معدل تقييم المستوى: 17
bedo33050 is on a distinguished road
افتراضي

الف شكر للاستاذ الرائع و المتميز أ/ عابدين حامد فؤاد من سوهاج
بارك الله فيك
لى استفسار عند سيادتك
ما هو البرنامج الذي تستخدمه لرسم الاشكال الهندسية المرفقة مع الحل
و شاكر لسيادتك مجهودك و تعبك في الحل و الرد على ما يتم طرحه من تمارين
  #5  
قديم 15-05-2011, 09:17 PM
الصورة الرمزية عابدين حامد فؤاد
عابدين حامد فؤاد عابدين حامد فؤاد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ثانوى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 120
معدل تقييم المستوى: 16
عابدين حامد فؤاد is on a distinguished road
Fdf

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكرك يا أخي على الكلمات الطيبة ، وبارك الله فيك

ومعلهش إذا كنا بنقصر معكم في الردود وحلول الأسئلة

لكن الدنيا وضغوط العمل شغلانا شوية.

أما من ناحية البرنامج الذي أستخدمه لكتابة الرياضيات أنا أستخدم برنامج office 2007

ومن ناحية الرسوم نرسم القطع المستقيمة والمستقيمات والأشكال

ثم يعاد تجميعها في شكل واحد
__________________
سبحان الله والحمد لله ولا حول ولا قوة إلا بالله
أ./ عابدين حامد فؤاد A . H . F
مدرس الرياضيات بمدرسة الخيام الثانوية بسوهاج
  #6  
قديم 29-05-2011, 12:37 AM
mody_khlil2001 mody_khlil2001 غير متواجد حالياً
عضو رائع
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 714
معدل تقييم المستوى: 17
mody_khlil2001 is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله فيك اخي الفاضل
فكل هنا واحد والمهم عندنا جميعا هي خدمة الطالب
اخيك
محمدخليل
شربين
  #7  
قديم 31-05-2011, 08:57 AM
الصورة الرمزية المحب للرياضيات
المحب للرياضيات المحب للرياضيات غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 373
معدل تقييم المستوى: 17
المحب للرياضيات is on a distinguished road
افتراضي

مشكوووووووووووووووووووووور
__________________
  #8  
قديم 31-05-2011, 03:41 PM
احمد عبدالعال محمد احمد عبدالعال محمد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ( سابقاً ) - فريق الاسطوانات التعليمية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
العمر: 79
المشاركات: 1,329
معدل تقييم المستوى: 17
احمد عبدالعال محمد is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عابدين حامد مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

والله أعلى وأعلم
أستاذنا الكريم ا/عابدين ...
لا نملك أمام هذا الجهد وهذا الإسهام إلا الدعاء أن يتقبل منك ويكثر من أمثالك ، فأبناؤك فى أشد الحا جة لإضاءاتكم ...
وإن كان لى من رجاء عند أستاذ له كل هذه الإمكانيات ، فهو أن يشتمل الحل على شرح ـ خلال الحل ـ فمثلا ضرورة أن يمر رد الفعل بنقطة تقاطع القوتين الأخريين ، إلى جانب ما أفضتم به فى إيجاد أطوال الأضلاع ،[وهذا رجاء من معجب يرى فيكم كنز كبير]
وبالنسبة لبرامج الرسم ممكن تجرب الرسام paint ، وعموما الشغل اللى عملته رائع الله ينور !
احمد عبد العال

آخر تعديل بواسطة احمد عبدالعال محمد ، 31-05-2011 الساعة 03:47 PM
  #9  
قديم 01-06-2011, 08:01 PM
الصورة الرمزية عابدين حامد فؤاد
عابدين حامد فؤاد عابدين حامد فؤاد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ثانوى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 120
معدل تقييم المستوى: 16
عابدين حامد فؤاد is on a distinguished road
Icon1

السلام عليكم يا أستاذ أحمد

بارك الله فيك وجزاك الله خير على النصيحة الغالية وعلى الكلام الطيب

وأنا في الحل كنت أقصد توصيل فكرة الحل سريعاُ وعلى أعتبار أن الطالب يعلم القاعدة جيداً

وأنا أوضحت فكرة أطوال أضلاع المثلث لأن أنت عارف حضرتك ومن خلال خبرتك أن المشكلة

لدى الطلاب تكون المتطلبات القبلية لحل المسألة

أخيك / عابدين

__________________
سبحان الله والحمد لله ولا حول ولا قوة إلا بالله
أ./ عابدين حامد فؤاد A . H . F
مدرس الرياضيات بمدرسة الخيام الثانوية بسوهاج
  #10  
قديم 02-06-2011, 10:25 PM
الصورة الرمزية عابدين حامد فؤاد
عابدين حامد فؤاد عابدين حامد فؤاد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ثانوى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 120
معدل تقييم المستوى: 16
عابدين حامد فؤاد is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكراً أخي الفاضل الأستاذ محمد خليل وبارك الله فيك

وعلى فكرة أخي الفاضل انا أعمل في البحرين متعاقد مع وزارة

التربية ولكن مع أحاول بقدر الإمكان أوفر وقت للمشاركة في

المنتدى ومحاولة تقديم المساعدة لأبناء بلدي ولو كنت بعيداً

عنهم وأنا عارف أن مصر مليئة بالأساتذة الأفاضل الذين لا

يقصرون في خدمة أبنائنا . أخيك / عابدين حامد
__________________
سبحان الله والحمد لله ولا حول ولا قوة إلا بالله
أ./ عابدين حامد فؤاد A . H . F
مدرس الرياضيات بمدرسة الخيام الثانوية بسوهاج
  #11  
قديم 03-06-2011, 01:55 AM
احمد عبدالعال محمد احمد عبدالعال محمد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ( سابقاً ) - فريق الاسطوانات التعليمية
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
العمر: 79
المشاركات: 1,329
معدل تقييم المستوى: 17
احمد عبدالعال محمد is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عابدين حامد مشاهدة المشاركة
السلام عليكم يا أستاذ أحمد

بارك الله فيك وجزاك الله خير على النصيحة الغالية وعلى الكلام الطيب

وأنا في الحل كنت أقصد توصيل فكرة الحل سريعاُ وعلى أعتبار أن الطالب يعلم القاعدة جيداً

وأنا أوضحت فكرة أطوال أضلاع المثلث لأن أنت عارف حضرتك ومن خلال خبرتك أن المشكلة

لدى الطلاب تكون المتطلبات القبلية لحل المسألة

أخيك / عابدين

أخى الفاضل ا/عابدين ...
لم أكن لأطلب ما طلبت ، إلا لأنى وجدت نبعا فياضا ، فلا يكتفى منه برشفة ! ، والطمع فى العلم مطلوب فلا تلمنى .
نفع الله بك أينما كنت وحيث حللت ولا تحرمنا من إسهاماتك ، وعدت لنا سالما غانما .
اخوك احمد عبد العال
  #12  
قديم 03-06-2011, 04:47 PM
الصورة الرمزية عابدين حامد فؤاد
عابدين حامد فؤاد عابدين حامد فؤاد غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات ثانوى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 120
معدل تقييم المستوى: 16
عابدين حامد فؤاد is on a distinguished road
Icon1

أخي الفاضل واستاذي / الأستاذ أحمد عبدالعال
الذي لم تراه عيني ورأيته بقلبي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
والله أني أحبك في الله لأني من خلال ردودك تمنيت أن أكون بجوارك للأستفادة من خبرات حضرتك
أشكرك جزيلاً على الكلام الطيب والمشاعر الكريمة ،
وأنا يا أخي وأستاذي العزيز لا أقول هذا الكلام لكي ألوم حضرتك ولكن عزراً لقلة المشاركات والإسهامات بسبب طبيعة العمل هنا وربنا يهون علينا الغربة
سلامي لحضرتك ولكل شعب مصر الغالي
أخيك / عابدين حامد السوهاجي
__________________
سبحان الله والحمد لله ولا حول ولا قوة إلا بالله
أ./ عابدين حامد فؤاد A . H . F
مدرس الرياضيات بمدرسة الخيام الثانوية بسوهاج
  #13  
قديم 06-06-2011, 02:17 AM
زيزو ابوفهد زيزو ابوفهد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 1
معدل تقييم المستوى: 0
زيزو ابوفهد is on a distinguished road
افتراضي

يارب مع الجميع يارب زيزو
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:34 PM.