|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
وزير التعليم :اختبارات الكادر القادمة ستتم بشكل إليكتروني كامل و دورات تدريبية للمعلمين الذين لم يوفقوا
![]() يسري الجمل وزير التربية والتعليم 10/22/2008 1:31:00 PM القاهرة - محرر مصراوي - أعلن الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم أن اختبارات الكادر القادمة ستجري اليكترونياً بالكامل سواء بالنسبة للامتحانات أو أعمال التصحيح و إعلان النتيجة. وقال إن الاختبارات الأولى للكادر التي جرت في أغسطس 2008 تمت بشكل نصف إليكتروني حيث كانت الاختبارات بأسلوب الاختيار من المتعدد بشكل تقليدي بينما يجري التصحيح حالياً بطريقة المسح الضوئي وإعلان النتيجة آواخر شهر أكتوبر إليكترونياً، حسبما ذكرت وكالة أنباء الشرق الأوسط. جاء ذلك خلال افتتاح الدكتور يسري الجمل يرافقه الدكتور أحمد درويش وزير الدولة للتنمية الإدارية الأربعاء أعمال اللقاء الثاني والعشرين لقادة التغيير بالجهاز الإدارى بالدولة والذي انعقد تحت عنوان "إدارة التغيير في مجتمع التربية والتعليم ". وأكد الجمل أن كل معلم سيكون بإمكانه التعرف على نتيجته في اختبارات الكادر من خلال الدخول برقمه السرى على موقع الوزارة الإلكترونى ، وسيكون من حق المعلم الذى اجتاز الاختبارات بنجاح التسكين فى درجته فى كادر المعلمين. شاهد.. مظاهرات للمدرسين بسبب امتحانات كادر المعلمين (خاص - العاشرة مساءً) وأوضح أن المعلم الذي لم يوفق فى أحد مجالات الاختبارات الثلاثة سيتم إعداد دورة تدريبية له من خلال الاكاديمية المهنية للمعلم . و أشار إلى أنه من خلال هذه الدورة سيستطيع أن يتقدم للاختبار مرة أخرى فى شهر أغسطس 2009. المصدر: وكالة انباء الشرق الاوسط. |
#2
|
||||
|
||||
![]()
اختبارات الكادر القادمة ستجري اليكترونياً بالكامل سواء بالنسبة للامتحانات أو أعمال التصحيح و إعلان النتيجة.
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
والله يبقى افضل عشان موضوع الغش .. بس ياترى كام واحد داخل ؟!
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
أكيد الراسبون هذا العام ومن لم يتقدم
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
على فكرة من لم يتقدم لا يدخل فى نسبة الراسبين او الناجحين
ولكن فى نسبة من لم يتقدم بينما الرسوب والنجاح للذين تقدموا فقط وشكراً
__________________
م.أ /ممدوح الطوخى |
#6
|
|||
|
|||
![]()
أعلن الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم أن اختبارات الكادر القادمة ستجري اليكترونياً بالكامل سواء بالنسبة للامتحانات أو أعمال التصحيح و إعلان النتيجة.
وقال إن الاختبارات الأولى للكادر التي جرت في أغسطس 2008 تمت بشكل نصف إليكتروني حيث كانت الاختبارات بأسلوب الاختيار من المتعدد بشكل تقليدي بينما يجري التصحيح حالياً بطريقة المسح الضوئي وإعلان النتيجة آواخر شهر أكتوبر إليكترونياً، حسبما ذكرت وكالة أنباء الشرق الأوسط. جاء ذلك خلال افتتاح الدكتور يسري الجمل يرافقه الدكتور أحمد درويش وزير الدولة للتنمية الإدارية الأربعاء أعمال اللقاء الثاني والعشرين لقادة التغيير بالجهاز الإدارى بالدولة والذي انعقد تحت عنوان "إدارة التغيير في مجتمع التربية والتعليم ". وأكد الجمل أن كل معلم سيكون بإمكانه التعرف على نتيجته في اختبارات الكادر من خلال الدخول برقمه السرى على موقع الوزارة الإلكترونى ، وسيكون من حق المعلم الذى اجتاز الاختبارات بنجاح التسكين فى درجته فى كادر المعلمين. |
#7
|
|||
|
|||
![]()
مرحبا أنا زائر جديد وأعمل مدرس أول حاسب آلى ولى رأى فى موضوع الكادر " ياجماعة مفيش فلوس أصلا للكادر وكل ده مماطلة وتضييع للوقت وبعدين هو حد قلهم ان احنا عايزين كادر ولاغيره .
بس فضحونا على الفاضى والآخر شروط وشرط وشروط يعنى مفيش حد يستحق الكادر والمرحلة القادمة ستكون كيف يتفننون فى ضياع قيمة المعلم وكرامته علشان احنا بنفسنا نقول ياعم ياريت يبقى التعليم خاص فقط . وشكرا |
#8
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
كلام سليم أستاذ ممدوح
نسبة النجاح عدد الناجحين على عدد الحاضرين لا يدخل بينهم من لم يدخل الامتحان |
#9
|
||||
|
||||
![]()
"سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
__________________
[IMG] ![]() اللهم صلى وسلم وبارك على سيدنا محمد وعلى ازواج سيدنا محمد وعلى اصحاب سيدنا محمد وعلى ذرية سيدنا محمد وعلى تابعى سيدنا محمد عدد خلقك ورضا نفسك وزنة عرشك ومداد كلماتك عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات وعددالسكون وعدد ما هو كائن الى قيا م الساعة[IMG] ![]() |
#10
|
||||
|
||||
![]()
"سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته"
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
بالتوفيق ان شاء الله
|
#12
|
||||
|
||||
![]() سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته ![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|