|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() جدول امتحانات الفرقة الثالثة جدول امتحانات الفرقة الثالثة ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 11:9 التاريخ القسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 اللغة العربية نحو وصرف نظرية الادب علم المعانى الشعر فى العصر العباسى لغة انجليزية ادب مصر الاسلامية حتى العصر الفاطمى اللغة الانجليزية مقال ترجمة الشعر الحضارة الانجليزية لغة اوربية ثانية اعمال السنة اللغة الفرنسية الرواية فى ق 19 الشعر فى ق 19 الحضارة الفرنسية فى ق 19 مطالعة فى نصوص فرنسية مختلفة نثر ق 19 التـــــــاريخ تاريخ مصر الاسلامية حتى العصر الفاطمى تاريخ الدولة البيزنطية تاريخ الدول الاسلامية المستقلة تاريخ الامريكتين تاريخ الدولة العثمانية قاعة بحث تاريخى الفلسفة الفلسفة الاسلامية الفلسفة الحديثة فى ق 18،17 المنطق الحديث تاريخ العلوم عند العرب علم الجمال موضوع خاص جدول امتحانات الفرقة الثالثة ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 11:9 التاريخالقسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 الخميس 27/1/2011 الاجتماع احصاء اجتماعى علم الاجتماع الريفى علم الاجتماع القانونى تدريب ميدانى نصوص اجتماعية بلغة اوربية لغة اوربية حديثة علم اجتماع الاتصال الاعـــــلام"صحافة" الراى العام وطرق قياسة تاريخ صحفى الاحصاء التطبيقى والحاسب الالى تدريبات عملية لغة انجليزية لغـــــة عربيــــة الاعـــــلام"اذاعة" تكنولوجيا الاتصال الدراما والنقد الاعـــــلام"علاقات" فن العلاقات العامة مدخل الى التسويق والاعلان جدول امتحانات الفرقة الثالثة ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 11:9 التاريخالقسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 الخميس 27/1/2011 الجغـــــرافيا"عامة" جغرافيا اقتصادية جغرافية البحار والمحيطات نصوص جغرافية بلغة جغرافية السياحة والترويح اقليم خاص جغرافية اوربا جغرافية العالم الثالث الجغـــــرافيا"مساحة" جغرافية اقتصادية جغرافية البحار والمحيطات نصوص جغرافية بلغة مساحة تاكيومترية خرائط كنتورية تصميم وتنفيذ الخرائط تدريب عملى مساحى علم النفس مقدمة فى القياس النفسى تجارب فى الشخصية ديناميات الجماعة علم النفس المرضى مدخل الى علم النفس المعرفى استخدام الحاسب فى البحوث النفسية جدول امتحانات الفرقة الثالثة ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 11:9 التاريخالقسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 الآثـــــار مصرى اثار مصرية قديمة "نحت" تاريخ الشرق الادنى القديم تاريخ مصر القديم نصوص هيروغليفية نصوص هيراطيقية تدريب عملى الآثـــــار يونانية نحت يونانى وهلنستى اثار وحضارة الاسكندرية فى العصر اليونانى والرومانى اثار اسلامية لغة ونصوص يونانية لغة ونصوص لاتينية تدريب عملى لآثـــــار الاسلامى تاريخ الايوبين والمماليك الفنون الزخرفية فى العصر الايوبى والمملوكى الخط العربى والمسكوكات تاريخ علم الفنون لغة فارسية تدريب عملى جدول امتحانات الفرقة الثالثة " نظام قديم ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 12:9 التاريخالقسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 الخميس 27/1/2011 اللغة العربية فلسفة اسلامية ادب عربى ق 3 هـ بلاغة عربية علوم الحديث ونصوصة نصوص اوربية وترجمة مدخل الى علم اللغة لغة شرقية اللغة الانجليزية مقال ترجمة الرواية ق 19 لغويات لغة اوربية ثانية اللغة الفرنسية الرواية ق 19 الشعر ق 19 الحضارة الفرنسية ق 19 تاريخ اللغة الفرنسية التـــــــاريخ تاريخ الايوبين والمماليك تاريخ وحضارة الشرق الادنى القديم تاريخ اوربا ق 19 نصوص تاريخية بلغة علم الاجتماع السياسى الفلسفة الفلسفة الاسلامية علم الاخلاق فلسفة سياسية نصوص فلسفية جدول امتحانات الفرقة الثالثة " نظام قديم ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 12:9 التاريخالقسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 الاجتماع احصاء اجتماعى نظريات اجتماعية علم الاجتماع الدينى مناهج البحث الاجتماعى سسيولوجيا الاعلام اعمال السنة علم النفس القياس النفسى علم النفس الشخصية * ديناميات الجماعة الاتصال والاعلام انثر بيولوجيا ثقافية واجتماعية الاعـــــلام"صحافة" الراى العام والاعلام تاريخ الصحافة المصرية الاعلام الدولى مناهج بحث جغرافيا سياسية الطباعة الاعـــــلام"اذاعة" الاخبار والبرامج الاخبارية الاذاعات المحلية الاعـــــلام"علاقات" التحرير فى العلاقات العامة العلاقات العامة والانسانية جدول امتحانات الفرقة الثالثة " نظام قديم ( انتظام – انتساب موجة ) وتخلفاتها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 12:9 التاريخالقسم السبت 15/1/2011 الاثنين 17/1/2011 الاربعاء 19/1/2011 السبت 22/1/2011 الاثنين 24/1/2011 الاربعاء 26/1/2011 الجغـــــرافيا"عامة" جغرافيا اقتصادية جغرافية البحار والمحيطات نصوص جغرافية بلغة جغرافيا سياسية الجغـــــرافيا"مساحة" خرائط جولوجية مساحة تاكيومترية دراسات فنية الآثـــــار مصرى اثار مصرية قديمة تاريخ الشرق الادنى القديم تاريخ مصر القديمة نصوص هيروغليفية * نصوص هيراطيقية * تدريب عملى
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#2
|
||||
|
||||
![]() جدول امتحانات الفرقة الرابعة جدول امتحانات الفرقة الرابعة ( انتظام – انتساب موجة) للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 12:9 التاريخ/القسم الاحد 16/1/2011 الثلاثاء 18/1/2011 الخميس 20/1/2011 الأحد 23/1/2011 الثلاثاء 25/1/2011 الخميس 27/1/2011 اللغة العربية الادب العربى ق 4 هـ الشعر العربى الحديث بلاغة عربية فقة لغة نحو وصرف اللغة الانجليزية لغويات وصوتيات ترجمة الحضارة الانجليزية فى ق 20 الشعر اعمال السنة اللغة الفرنسية تاريخ اللغة الفرنسية الشعر فى ق 20 الحضارة الفرنسية فى ق 20 المسرح فى ق 20 الفلسفة فلسفة العلوم الفلسفة الاسلامية الفلسفة الحديثة الفكر السياسي فى الاسلام الاجتماع نصوص اجتماعية بلغة التشريعات الاجتماعية مشكلات المجتمع المصرى علم الاجتماع الجنائى علم اجتماع التنظيم والادارة علم النفس مناهج البحث فى علم النفس علم النفس التربوى علم النفس المهنى والصناعى * علم النفس الاكلينكى * التـــــــاريخ تاريخ المغرب والأندلس تاريخ وحضارة مصر فى العصر الرومانى تاريخ امريكا الحديث والمعاصر فلسفة التاريخ تاريخ مصر الحديث الإعلام"صحافة" مناهج بحث مادة صحفية بلغة الاقناع ونشر الافكار المستحدثة انتاج مواد اعلامية مطبوعة التصوير الصحفى تحرير صحفى الإعلام"اذاعة" مادة اذاعية بلغة السينما التسجيلة التخطيط الاذاعى الكتابة للراديو والتليفزيون الاعـــــلام"علاقات" مادة اعلامية بلغة الكتابة للعلاقات العامة قياس الراى العام العلاقات العامة والتغيير الاجتماعى *مــــــــادة ممتدة ساعتـان جدول امتحانات الفرقة الرابعة ( انتظام – انتساب موجة ) للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2010/2011م صباحي 12:9 التاريخالقسم الاحد 16/1/2011 الثلاثاء 18/1/2011 الخميس 20/1/2011 الاحد 23/1/2011 الثلاثاء 25/1/2011 الخميس 27/1/2011 الجغـــــرافيا"عامة" جغرافية العالم الجديد جغرافية تاريخية جغرافية العمران جغرافية النقل والتجارة الجغـــــرافيا"مساحة" مساحة جوية مساقط الخرائط جغرافية سياسية اعمال السنة الآثـــــار مصرى اثار وحضارة الشرق الادنى تدريب عملى اثار مصرية قديمة نصوص هيروغليفية * نصوص هيراطيقية * الآثـــــار يونانية اثار مصر فى العصرين اثار يونانية ورومانية نصوص يونانية * نصوص لاتنية * بردى ونقوش يونانية * لآثـــــار الاسلامى تاريخ المغرب والاندلس فنون زخرفية لغة فارسية * عمارة اسلامية
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#3
|
||||
|
||||
![]() مواقع هامة .style3 { FONT-SIZE: 12px; FONT-FAMILY: tahoma}.style2 { FONT-WEIGHT: bold}.style10 { }.style11 { COLOR: #ff0000} الجامعات المصرية مشروعات تطوير التعليم العالى ![]() روابط حكومية
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#4
|
||||
|
||||
![]() كلية الأداب رؤية الكلية ان تكون كلية الاداب – جامعة كفر الشيخ- كلية متميزة علميا وثقافيا وحضاريا فى مجالات العلوم الانسانية على المستوى المحلى والاقليمى وتسهم بفاعلية فى خدمة المجتمع وتنمية البيئة . رسالة الكلية تسعى كلية الاداب – جامعة كفر الشيخ – الى نشر الثقافة والمعرفة العلمية فى مجالات الاداب والعلوم الانسانية بتقديم برامج تعليمية تساعد الدارسين على تنمية مهارات النقد والتحليل والعمل الخلاق واجراء بحوث علمية توظف بما يخدم البيئة المحلية فى اطار من القيم الجامعية ومد المحيط بالخدمات المجتمعية التى تهدف الى خدمة المجتمع و تنمية البيئة
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#5
|
||||
|
||||
![]() كلية العلوم الرؤية تهدف كليه العلوم جامعه كفر الشيخ الى تخريج طالب مؤهل ببرامج دراسية متفقه مع المعايير العالميه يكون قادرا على التفاعل مع المجتمع المحلى والاقليمى والعالمى في العديد من المجالات الصناعية والبيئيه ، ويكون دعما قويا فى نمو المجتمع . الرسالة تسعى كليه العلوم – جامعه كفر الشيخ إن تكون على مستوى متميز محلياَ واقليميا وعالمياَ ، وتقدم برامج دراسيه متطــــوره فى مجالات العلوم الاســـاسيه والتطبيقيه واجزاء البحوث والدراسات العلميه لبناء قاعده بحثيه تكنولوجيا قادره على نشر الثقافة العلميه وتزويد المجتمع بالكفاءات العلميه والكوادر المتخصصه المدرب على التقنيات العلميه الحديثه والموهله للمناقشه في سوق العمل . الأهداف أ- إعداد خريجين قادرين على التعامل مع متطلبات البحث العلمى ونشر ثقافه العلم والتكنولوجيا. ب-إجراء البحوث العلمية فى العلوم الاساسيه والتطبيقية تواكب التطوير العالمى وتوظيف البحث العلمى لخدمه اغراض الصناعة والتنمية. ت -التطوير المستمر للبرامج الدراسية للنهوض الدائم بمستوى الخريج القادر على المنافسه الدائمه فى سوق العمل . ث- تقديم خدمات مجتمعيه واستشارات علميه متميزه متعلقه بمشاكل البيئه والمجتمع ج- التدريب والتحسين المستمر فى المجال الاكاديمى لمواكبه التقدم العلمى. ح- التعاون مع المركز البحثيه الاقليميه والعالمي في المجالات البحثية المختلفة لإعداد باحث ذات فكر تطبيقي متميز قادر على إنتاج التكنولوجيا الحديثه. خ- السعى للوفاء بمتطلبات الاعتماد الاكاديمى.
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#6
|
||||
|
||||
![]() كلية التربية الرياضية رؤية الكلية " تسعى الكليـة إلى تحسين نوعية الخريـج والرقى بكفاءته وإمكانيـاته المهنية والوصول به الى المعايير القوميـة للجودة " رسالة</span> الكلية تقديم مناخ تعليمي مرن يساعد على ابداع الطالب فى المجالات الرياضية المختلفة لضمان خريج قـادر على المنافسة فى المجال العلمي وتلبية احتياجات سوق العمل مع التـأكيد على التميـز فى البحث العلمي وتقـديم المشورة والخدمة العلمية والتطبيقية للمساهمة فى خدمة المجتمع " </span>أهداف الكلية 1- إعداد معلم التربية البدنية لمراحل التعليم المختلفة . 2- إعداد المدرب المتخصص المؤهل فى مختلف الأنشطة الرياضية 3- إعداد المتخصص فى مجالات الإدارة الرياضية والترويح الرياضي ورياضات الفئات الخاصة . 4- إعداد المتخصص فى الصحة الرياضية وعلوم الحركة الرياضية وعلم النفس الرياضى 5- القيام بإجراء البحوث والدراسات فى مختلف مجالات التربية البدنية والرياضية . 6- تقديم الخدمات العلمية والتطبيقية وصقل العاملين بالمجال الرياضي والمساهمة فى خدمة البيئة المحلية والعربية والدولية. 7- تقديم المشورة العلمية والتعاون مع الهيئات والمؤسسات الحكومية والأهلية العلمية والرياضية والشبابيـة المصرية والعربيـة والدولية فى دراسـة القضايا الرياضية لتحقيـق الأهداف المشتركة فى مختلف مجالات التربية البدنية .
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#7
|
||||
|
||||
![]() كلية التربية النوعية رؤية الكليةo تسعى الكلية خلال السنوات القادمة إلى تحقيق الجودة والتميز وتبوء مكانة مرموقة على خريطة التعليم الجامعى ، وذلك بتوفير نخبة متميزة للتعليم والتعلم والبحث التربوى وخدمة الجامعة والمجتمع وبما يؤهلها للحصول على الاعتماد . رسالة الكلية o الإعداد الابداعى والتنافسي لمعلم واخصائى التعليم ما قبل الجامعى والجامعى المتخصص فى المجالات النوعية المختلفة وتأهيله مهنيا لتوظيف وممارسة مهاراته لمواجهة متغيرات سوق العمل . o تقديم الخدمات البحثية والتدريبية والاستشارية المتخصصة لمؤسسات المجتمع المختلفة بما يساهم فى حل المشكلات المجتمعية وتنمية المجتمع فى المجالات المرتبطة . أهداف الكلية 1. إعداد المعلمين والإخصائئين من التخصصات النوعية المختلفة لمراحل التعليم قبل الجامعى فى ضوء حاجات المجتمع من المخرجات التعليمية والتربوية . 2. إعداد خريج لديه قدرة على الانتاج الفنى والتقنى بما يخدم سوق العمل وتحقيق مردود تنموى واقتصادى . 3. إعداد خريج مهارة العمل الجماعى ومؤهلا علميا وقادرا على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات . 4. إجراء البحوث العلمية والميدانية فى المجالات والتخصصات التربوية والنوعية . 5. أن تكون الكلية بيت خبرة للمشروعات الصغيرة . 6. تقديم المشورة الفنية فى مجالات التخصص المختلفة
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#8
|
||||
|
||||
![]() كلية التجارة رسالة الكلية تتلخص رسالة الكلية فى ضمان الجودة والتطوير المستمر لتحسين كفاءة الأداء بالشكل الذى يمكن الكلية من تقديم خريج متميز يلائم احتياجات سوق العمل المحلية والأجنبية ، كما يتمتع بقدرات ومهارات ومعلومات فى المجالات الإدارية والمالية والاقتصادية والقدرة على التعامل مع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بكفاءة عالية ، كما تهدف إلى ربط العملية التعليمية بمراكز الأبحاث فى الهيئات والمنظمات المختلفة
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#9
|
||||
|
||||
![]() كلية الهندسة الرؤية كلية عصرية ذات مكانة محلية وإقليمية متميزه تتسم بجودة الأداء الرسالة مؤسسة تعليمية حكومية تهدف للإرتقاء بالعملية التعليمية والبحث العلمى وكسب ثقة المجتمع فى خريجيها وتقديم خدماتمجتمعية وبيئية لتحقيق الميزه التنافسية لرفعة شأن الوطن فى إيطار أخلاقيات مهنية رفيعة. الأهداف تعمل الكلية على تحقيق رسالتها من خلال الأهداف التالية : 1-إعداد الكوادر الفنية المتخصصة في مختلف المجالاتالهندسية التي تلبى احتياجات المجتمع وتتطلبها مجالات التنمية الشاملة وتوفيرالمؤهلين في التخصصات الهندسية الجديدة والمستحدثة التي يتطلبها سوق العمل. 2-توفير تعليم متميز يسهم في إعدادالمهندسين والعلماء والمبدعين الذين يمثلون الثروة الحقيقية اللازمة لتقدم المجتمع 3-التطوير المستمر للبرامج الدراسية وبرامج الدراسات العليا لمواكبةالتقدم العلمي والتكنولوجي . 4-إجراء البحوث والدراسات العلمية والتطبيقيةالتي ترتبط بمشكلات المجتمع وبرامج التنمية في مصر بصفة عامة و وسط الدلتا بصفةخاصة. 5-تقديم الخبرات الاستشارية للهيئات والمؤسسات الإنتاجية وقطاعالخدمات من أجل خدمة البيئة وتنمية المجتمع من خلال الوحدات ذات الطابع الخاص. 6-التأكيد على القيم الإنسانية النبيلة وتعميق احترام الذات والولاء للوطنوالمحافظة على المبادئ الأصيلة للمجتمع المصري. 7-الاستغلال الأمثلللموارد البشرية والمادية من خلال تقديم خدمة تدريبية متميزة للمهندسين والفنين فيمختلف التخصصات. 8-دعم وتوثيق الروابط الثقافية والعلمية بين الكليةوالمؤسسات العلمية والجامعات المحلية و العربية والعالمية.
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#10
|
||||
|
||||
![]() كلية الطب البيطرى الرؤية كلية الطب - البيطري جامعة كفر الشيخ ذات ريادة محلية وإقليمية في مجال التخصص من خلال الالتزام بمعايير الجودة القومية والعالمية. الرسالة كلية الطب البيطري – جامعة كفر الشيخ مؤسسة تعليمية وبحثية تقوم بتخريج اطباء بيطريين قادرين على المنافسة في سوق العمل والمساهمة الفعالة فى تنمية الثروة الحيوانية والدا جنه والسمكية وكذلك الحفاظ على البيئة وصحة الإنسان من خلال الالتزام بجودة التعليم والبحث العلمي والتدريب. تسعى كلية الطب البيطري – جامعة كفر الشيخ إلى تحقيق رؤيتها ورسالتها في إطار من المعتقدات القيمية والتي تعول عليها نجاحها في تحقيق رسالتها ويتلخص ذلك الإطـار في :- 1. دعم الاحتراف والالتزام بالقيم المهنية 2. الالتزام بالشفافية والمسئولية 3. الالتزام بالأمانة والجودة في التدريب وكافة الأنشطة الأخرى 4. الترويج لأسلوب الإدارة المبنى على التعاون وفرق العمل المؤثرة 5. الارتقاء بمستوى الأعضاء والطلاب 6. احترام وتقدير الأفكار خاصة المستحدثة على أن تظل تلك القيم راسخة بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب أثناء إعداد وتقديم الخدمة المشار إليها. الأهداف تقدم الكلية خدمة التعليم البيطري المبنية على الأسس البحثية والمعايير المتعارف عليها دوليا لتمكن خريجيها من:1- تنمية الموارد الذاتية للكلية. 2- رفع كفاءة الإداريين. 3- توفير احتياجات الكلية من البينية التكنولوجيه مع سهولة الحصول على المعلومات. 4- تعزيز القيم الاخلاقية النبيله داخل مجتمع الكلية. 5- فحص وعلاج الحيوانات والطيور والاسماك المريضه. 6- الوقاية من الامراض المعدية والغير معدية. 7- تقديم استشارات فى مجال تغذية الحيوانات والطيور والاسماك. 8- رفع كفاءة الاداء للمعامل بالكلية. 9- رفع قدرة الطلاب على التعامل مع التقنيات الحديثة والتنافس فى سوق العمل. 10- تنمية قدرات اعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونه. 11- تعزيز التعاون الدولى فى مجال التعليم والبحوث. 12- تقديم تدريب متميز للخريج والمتخصصين. 13- حماية الانسان من الامراض المشتركه .
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#11
|
||||
|
||||
![]() كلية التربية الرؤية :-
كلية التربية جامعة كفر الشيخ كلية عصرية متميزة يمكنها المنافسة فى كافة المجالات التربوية على المستوى الوطنى والاقليمى " الرسالة :- إعداد معلمين متميزين أكاديميا ومهنياً وإجراء البحوث النفسية والتربوية عامة والتطبيقية على وجه الخصوص للمساهمة فى حل مشكلات العملية التعليمية والمجتمع بالتعاون مع الكليات والمؤسسات الاخرى ذات الصلة " الاهداف :- 1– اعداد المعلمين فى كافة المراحل التعليمية اعدادا مهنيا متميزاً . 2 – اعداد المتخصصين والقادة فى كافة المجالات التربوية . 3 – الوصول بالبرامج الاكاديمية التى تقدمها الكلية الى مستوى عال من الجودة . 4 – رفع المستوى المهنى للعاملين فى الميادين التربوية . 5 – اجراء البحوث التى تسهم فى انتاج المعرفة التربوية من جهة . وتعالج المشكلات التى تواجهها المؤسسات التعليمية من جهة ثانية . 6 –الاسهام فى تطوير الفكر التربوى ونشر الاتجاهات التربوية الحديثة . 7 –توثيق الروابط بين الكلية والمجتمع عن طريق تقديم الاسشارات الفنية التى تسهم فى تطوير التعليم وتحديثة .
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#12
|
||||
|
||||
![]() كلية الزراعة تلتزم كلية الزراعة- جامعة كفر الشيخ بإعداد خريج متميز قادر على المنافسة المهنية الزراعية في أسواق العمل، ويتسم بقدرته على الابتكار واتخاذ القرار وحل المشكلات المجتمعية وإجراء البحوث لتنمية المجتمعات الريفية ولرفع جودة حياة سكانها وذلك في إطار من القيم الارتقائية
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#13
|
||||
|
||||
![]() الجامعة في سطور البداية وقرار الإنشاء
كانت عبارة عن مجموعة مباني قديمة أنشئت عام 1955م كمعهد زراعي وتم أنشاء بدلاً منها مبنى جديد تم العمل به في 2010/2011م كليــة التربيـــة أنشئت عام 1978. كليـة الطب البيطرى أنشئت نصف المباني بالجهود الذاتية عام 1982م, وجاري التوسيع في النصف الثاني بخطة زمنية. كليـة الهندســـة كانت عبارة عن مدرسة ثانوية صناعية, أنشئت عام 1990م, وتم إنشاء مبنى جديد تم العمل به في 2009/2010م. كليـة التجـــارة كانت عبارة عن مبنى مدرسة ابتدائية، أنشئت عام 1990 وتم إنشاء مبنى للكلية تم العمل به 2010/2011م. كلية التربية النوعية مبنى قديم كان مدرسة للمعلمات، أنشئت عام 1991وجاري تنفيذ مبنى جديد. كـليــــة الآداب كانت عبارة عن مبنى مدرسة ابتدائية، أنشئت عام 1994,وتم إنشاء مبنى جديد للكلية تم العمل به في 2010/2011م. كلية التربية الرياضية كانت عبارة عن مبنى جزء من كلية الزراعة، أنشئت عام 1997,وتم إنشاء مبنى جديد تم العمل به في 2009/2010م. كليـة العلــــوم أضيفت بالقرار الجمهورى رقم 123 بتاريخ 22 أبريل 2009وجاري إنشاء مبنى جديد بدلاً من الحالي بيانات عددية :عدد طلاب مرحلة البكالوريوس والليسانس = 24341 عدد طلاب الدراسات العليا = 6600 عدد أعضاء هيئة التدريس = 610 عدد أعضاء الهيئة المعاونة = 356 وبذلك تكون نسبة القائمين بالتدريس إلى الطلاب = 32:1
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
آخر تعديل بواسطة محمد حسن ضبعون ، 12-01-2011 الساعة 02:30 AM |
#14
|
||||
|
||||
![]() برنامج التعاون العلمي و البحثي الأسباني المصري المشترك 2009/2010 أولا : الهدف من البرنامج تعزيز مكانة المؤسسات العلمية و البحثية و تطويرها و التعاون بين فرق العمل المشتركة بالجامعات و الهيئات العلمية في أسبانيا و الجهات المشاركة و أن يكون التعاون بين أسبانيا و كل دولة علي حدة . ثانيا : أشكال التعاون :
طلب المساعدات يجب ملْ بياناته بالكامل باللغتين الأسبانية و الإنجليزية و ذلك من جانب المنسق أو المسئول الأسباني باسم الجامعات و مراكز البحوث أو المؤسسة الأسبانية المسئولة في حالة المشروعات المتكاملة و ذلك علي الاستمارة المطبوعة علي الموقع سادسا : الإجراءات :www.aecid.es في حالة طلب تجديد المشروعات المتكاملة يتم تقديم مذكرة فنية بشأن الأنشطة التي تم إنجازها حتي تلك اللحظة و التي يتم صياغتها علي إستمارة الطلب . سيتم إلغاء الطلبات التي لا تستوفي البيانات و التي لا تقدم باللغتين الأسبانية و الأنجليزية . مهلة تقديم الطلبات تبدأ من اليوم التالي للنشر و حتي 21 سبتمبر و سيتم منح مهلة أخري لمدة عشرة أيام عمل . بإنقضاء هذه المهلة دون إجراء التعديلات يعتبر الطلب كأن لم يكن .
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
برنامج الإتحاد الأوروبى لتطوير التعليم العالى(تمبس
يعلن برنامج الإتحاد الأوروبى لتطوير التعليم العالى(تمبس) عن إطلاق النداء الرابع لمشروعات الشراكة مع دول الإتحاد الأوروبى * آخر موعد للتقدم بمقترحات المشروعات هو يوم الثلاثاء الموافق 15/2/2011م منح دراسية من برنامج أعلن برنامج Yggdrasil المخصص للطلبة الباحثين المقدمين على إعداد رسالة دكتوراه في كافة المجالات و التخصصات عن المنح الدراسية للعام الدراسي 2011/2012 . · تشمل هذه المنح تكاليف إقامة الباحثين في النرويج خلال فترة الدراسة وتقدر قيمتها بحوالي 1500 يورو في الشهر اعلان عن البعثات المصرية للعام الرابع 2010/2011 أعلنت الإدارة المركزية للبعثات عن فتح باب التقدم للبعثات الخارجية و الإشراف المشترك للحصول على الدكتوراه والمهمات قصيرة الأجل لما قبل ومابعد الدكتوراه للعام الرابع 2010/2011 من الخطة الخمسية السادسة 2007-2012 وذلك فى المجالات الآتية: - الطاقة الجديدة والمتجددة - تحليه وموارد المياه - علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات - علوم الحياة ( ماعدا تخصص الطب البشرى) - العلوم الزراعية والأغذية - العلوم التجارية - العلوم الاجتماعية والإنسانية - الأعضاء المتقدمون في مجال علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات (تخصصات هندسة الالكترونيات والاتصالات وعلوم وهندسة الكمبيوتر) سيتم ترشيحهم على برنامج فيرجينياتك VT - MENA منح برنامج البنك الإسلامي للتنمية للعام الدراسي 2011/2012 يعلن البنك الإسلامي للتنمية عن فتح باب التقديم للباحثين لإستكمال دراساتهم وذلك من أجل الحصول على شهادة الدكتوراه (ثلاث سنوات ) أو إجراء بحوث مابعد الدكتوراه من (12:6 شهرا ) وذلك في التخصصات الآتية : ( الطب ، الصحة ، الزراعة ، الغذاء الصناعي ، موارد المياه ، التصحر وتنمية الطاقة ، البنية الأساسية ، الطاقة ، تكنولوجيا المعلومات و الإتصالات لأغراض التنمية ) ، كما يتوافر عدد محدود من المنح للدراسه و البحوث في العلوم المجردة ذات الصلة بالإختراع و الإبتكار . vمميزات تقدمها المنحة للباحث : 1.تغطي المنحة جميع المصاريف الدراسية و الإعاشة . 2.توفر المنحة للباحث التأمين الصحي له . 3.يمنح الباحث تذكرة للسفر بما في ذلك بدل إعاشة الأسرة للدارسين في مرحلة الدكتوراة
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
كفرالشيخ |
|
|