اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصى للمعلمين > المنتدى االأكاديمى للمعلمين > حجرة معلمى المواد الأدبية

حجرة معلمى المواد الأدبية الدراسات الاجتماعية - المواد الفلسفية - الاحصاء - اقتصاد

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #18  
قديم 23-01-2011, 11:58 PM
احمد متولي عبدالله احمد متولي عبدالله غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 815
معدل تقييم المستوى: 16
احمد متولي عبدالله is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ا/ احمد محمد حفنى مشاهدة المشاركة
الشكر موصول لكل القائمين على حجرة الفلسفة لكن التحضير الجيد هو عنوان المعلم الجيد ولابد من تحديد الاهداف الاجرائية ثم الوسائل وان كنا نعانى كمدرسى الفلسفة من غياب الوسائل التعليمية الفعالة للمادة . ثم بعد ذلك مصادر المعرفة ولا يكفى للمعلم الاخذ من الكتاب المدرسى فحسب بل لابد ان يبحث فى المراجع لكى يمكنه التعامل مع كل جديد فى اذهان الطلاب ثم بعد ذلك عناصر الدرس ويجب تحديدها جيدا لكى تتناسب مع زمن الحصة .ثم الطريقة او الاستراتجة التعليمية المناسبة وكيفية تفعيلها وبعد ذلك ماهى نواتج التعلم و بعد ذلك التقويم للطالب و التقويم الذاتى للمعلم.
وشكرا
ا/ احمد محمد حفنى استاذ المواد الفلسفية بدمياط
فارسكور الثانوية بنين


بارك الله فيك ياأستاذ / أحمد ونأمل أن تفيدنا بمجهودك في المستقبل القريب
__________________
أحمد متولي عبدالله
كبير معلمي الفلسفة والمنطق بالإسماعيلية
رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:50 AM.