|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#2
|
||||
|
||||
|
اشكر الزميلة الاخصائى الاجتماعى على الاهتمام
وارجو الاستجابة للطلب وجزاكم الله خيرا |
|
#3
|
||||
|
||||
|
[QUOTE=kamalaz;3733487]
اشكر الزميلة الاخصائى الاجتماعى على الاهتمام [/QUOTEوارجو الاستجابة للطلب وجزاكم الله خيرا تم تغيير الصفة ونتمنى لحضرتك التوفيق في مواصلة العطاء
__________________
صل على النبي مرة .....تكسب من الحسنات عشرة منتـصــــــر الجميـــلي معلم أول اللغة الفرنسية بمدرسة القصير الثانوية للبنين بالبحر الأحمر [B]سبحــان الله *** الحمد لله *** لا إله إلا الله *** الله أكبـــــر |
|
#4
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
![]() وجزاكم الله خيراً على مجهوداتكم لرقى المنتدى وتطويرة لك منى جزيل الشكر |
|
#5
|
||||
|
||||
|
[quote=مسيو منتصر الجميلي;3734064]
اقتباس:
جزاك الله خيرا
|
|
#6
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجو وضعي تحت صفة معلم رياضيات |
|
#7
|
||||
|
||||
|
تم التنفيذ فى حدود شروط المنتدى وهى
وجود عدد من الموضوعات التعليمية المقدمة للطلبة من صاحب طلب الصفة بالتوفيق للجميع
__________________
|
|
#8
|
|||
|
|||
|
ممكن التعديل الى
مدرس شرعى بدلا من عضو ممتاز |
|
#9
|
||||
|
||||
|
محمود حربي
مدرس اللغة العربية للجميع المراحل |
|
#10
|
|||
|
|||
|
اسلام احمد محمد
داخل المنتدى (teto65) طالب 3 ثانوى علمى علوم |
|
#11
|
|||
|
|||
|
الاسم : أ.محمد الباسل وداخل المنتدى بنفس الاسم
مدرس الفيزياء بالفيوم المرحلة : الثانوية المادة : الفيزياء |
|
#12
|
||||
|
||||
|
الاسم / أم أمل
اسمى فى المنتدى amlna مدرسة حاسب آلى |
|
#13
|
|||
|
|||
|
الاسم : ميلاد موريس كمال
مدرس علوم زكيمياء ثانوي مدارس الزهراء الخاصة |
|
#14
|
||||
|
||||
|
آرجو من السادة مشرفى الموقع تعديل اسم العضويه واللقب وصبغ اللون الاخضر على الاسم
الاسم: وجيه أمين محمد اللقب: ( مستر جيجا )
__________________
0000 شيئ وكرامتى أشياء 00 الصيف يمحوه الشتاء |
|
#15
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
صبع الاسماء طبقا لكبر الموضوعات والمساهمات في نفس التخصص نرجو منكم المزيد من الاعمال تحياتنا بالتوفيق
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|