|
|
|
#3
15-01-2011, 02:39 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
المنادى الشبيه بالمضاف يأتى بعده شبه جملة (مجرور) ,مرفوع , منصوب مثل : يا حسنا وجهه 
|
|
#4
15-01-2011, 03:09 PM
|
|||
|
|||
|
اذكر بعض صفات المؤمنين غير التي وردت بالايه الكريمة
ارجو الاجابة وشكرا |
|
#5
01-10-2010, 08:30 PM
|
|||
|
|||
نظام التقويم الشامل الحقيقي
مادتين يختارهما التلميذ من هذه المواد
( مجال صناعي - مجال زراعي - رسم - مكتبة - تربية رياضية ) على المادة الاولى عشر درجات يضافوا للمجموع على المادة الثانية عشر دراجات يضافوا للمجموع يبقى المجموع من 320 وادي الدليل العناون الكبير ده http://www.almasryalyoum.com/news/%D...A3%D9%88%D9%84 أرجو الرد |
|
#6
01-10-2010, 08:42 PM
|
|||
|
|||
|
نظام التقويم الشامل هذا العام كالتالى
اولا الصف الاول والثانى الاعدادى ملف انجاز للمواد الاساسية الا وهى عربى علوم رياضة انجليزى دراسات مثل العام الماضى تماما ثم يختار الطالب نشاط مصاحب لمادتين فقط من المواد المزكورة السابقة ويكون على النشاط المصاحب 5 درجات لكل مادة فى الترم اما ملف الانجاز عليه 50 درحة عادى واليك الحسبه 50 ملف انجاز ترم اول 50 امتحان ترم اول + 5 درجات نشاط مصاحب اول +5 درجات نشاط مصاحب ثان والترم الثانى كذلك واى استفسار انا بالخدمة
__________________
خير النا س أنفعهم للناس ( صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم ) على أبو العلا
|
|
#8
01-10-2010, 08:58 PM
|
|||
|
|||
|
الصف الثالث نفس نظام الصف الاول والثانى
مع عدم اضافة درجة الملف او النشاطين المصاحبين الى المجموع وشرط النجاح فى ملف الانجاز لدخول امتحان اخر العام واذا رسب طالب فى ملف الانجاز يدخل امتحان الدور الثانى ولكن يحصل على الدرجة كاملة
__________________
خير النا س أنفعهم للناس ( صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم ) على أبو العلا
|
|
#11
03-01-2011, 09:42 PM
|
|||
|
|||
|
القرار 230 للصف الثالث الاعدادي بالنسبة للصف الثالث يختار الطالب مادتين من المواد الاساية كنشاط مصاحب حسب القرار 230 وشرط دخول الطالب امتحان الفصل الدراس الثاني النجاح في النشاطين بنسبة50 في المية ودرجة النشاط 10 لكل نشاط وتضاف للمجموع علي مدار الفصلين كما جاء في القرار بدلا من التربية الفنية |
ارجو الاهتمام من الاساتذة الأفاضل
|
#13
06-01-2011, 06:35 PM
|
||||
|
||||
|
معناها يحذر فالمتشائم لا يتمني الموت قبل اوانه بل يخشاه قبل ان ياتي له فهو يرفض الاستماع بالحاضر لخوفه من المستقبل المجهول
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
|
#14
15-11-2010, 07:52 PM
|
||||
|
||||
بين نوع البدل فيما يأتى مع التعليل ؟
1- ( أعجبنى القرآن سوره ) فلقد ذكر بعض المواقع أن سوره فى الجملة بدل اشتمال فلماذا ؟
2-( طاب الأسكندرية هواؤها ) فلقد ذكر ملخص الأضواء أن هواؤها فى الجملة بدل بعض من الكل فلماذا ؟ 3-( أعجبنى فى القرآن آياته ) ما نوع البدل فى هذه الجملة ؟ ولماذا ؟ آخر تعديل بواسطة عاشق القرآن والذكر ، 16-11-2010 الساعة 01:45 AM سبب آخر: تعديل فى صيعة السؤال |
|
#15
15-11-2010, 11:22 PM
|
|||
|
|||
|
لان هواء الاسكندرية ليس جزءا ماديا منها هل يمكن ان تمسكي الهواء لكن لو قلنا اعجبني الاسكندرية اشجارها هنا يبقى بدل بعض من كل عشان الاشجار جزء مادي
وكذلك على جملة اعجبني القرآن سوره هل يمكن ان تمسك سور القرآن يمكن ان تلمس الاوراق وليس الصور أرجو ان اكون وفقت في الشرح
__________________
صلوا على النبي |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:56 AM.
