كلية التربية _جامعة طنطا _ دبلوم خاص _ شعبة تربية مقارنة - الصفحة 158

you.m · #**2356** 14-12-2011, 10:11 PM

بسم الله الرحمن الرحيم * الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام علي اشرف المرسلين سيدنا محمد النبي الامي وعلي اله وصحبه اجمعين

you.m · #**2357** 14-12-2011, 10:13 PM

من هم علماء الفيزياء والكيمياء والرياضيات

you.m · #**2358** 14-12-2011, 10:14 PM

لم يكتشف اي علم جديد حتي الان ! ماالسبب؟

you.m · #**2359** 14-12-2011, 10:18 PM

نحن الان مقلدون للعلماء القدماء ولم نضيف اي اختراع جديد فهل اصبحنا نقلد ولا نبتكر؟

you.m · #**2360** 14-12-2011, 10:19 PM

اين صناع النظريات الحديثة

you.m · #**2361** 14-12-2011, 10:20 PM

كيف الاهتمام بالموارد البشرية الجديدة

you.m · #**2362** 14-12-2011, 10:21 PM

لك يامصر السلام

you.m · #**2363** 14-12-2011, 10:23 PM

تسلمي يامصر من كل سوء

you.m · #**2364** 14-12-2011, 10:25 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة you.m

نحن الان مقلدون للعلماء القدماء ولم نضيف اي اختراع جديد فهل اصبحنا نقلد ولا نبتكر؟

ايها العلماء افيقوا

you.m · #**2365** 14-12-2011, 10:31 PM

يقول الشافعي رضي الله عنه شكوت الي وكيع سوء حفظي فارشدني بترك المعاصي وقال لي ان ان العلم نور ونور الله لا يهدي لعاصي
رضي الله عن الامام الشافعي

you.m · #**2366** 14-12-2011, 10:33 PM

نرجو من الله ان نتعلم من الامام الشافعي

مروه ممدوح · #**2367** 15-12-2011, 12:29 AM

السلام عليكم
شكرا ليك يا استاذ
بس امتى اتصل بيك علشان اعرف؟؟

مروه ممدوح · #**2368** 15-12-2011, 12:34 AM

شكرا للاستاذ مسعود
ولكن امتى اقدر اتصل بحضرتك يكون عندك خبر ؟؟

خالد الناظر · #**2369** 15-12-2011, 04:16 PM

ان شاء الله موفق يا اخى العزيز

you.m · #**2370** 15-12-2011, 10:59 PM

ة مايلي:
الرياضية
من أنماط عددي
نماذج وقواعد
ياضية.
تغيرات.
لومية قيمة
رات الرياضية
وط التطابق.
وع قياس 􀑧 مجم
تقيم 􀑧 ى مس 􀑧 عل
تق 􀑧 وازي لمس 􀑧 م م
ة عنه.
ع.
طيل.
.
ة.
ة مستقيمة.
وية معلومة.
C14
المفاهيم التالية
المهارات ا
نتاج تعميمات م
خدام جداول ون
عن علاقات ري
ر رمزياً عن مت
اد مجهول بمعل
ول الآخر.
مايلي :
المهار
) استنتاج شرو
تنتاج أن 􀑧 ) اس
مثلث = 180
وداً 􀑧 ) إقامة عم
علومة.
) رسم مستقيم
ن نقطة خارجة
) رسم المربع
) رسم المستط
) رسم المثلث.
) رسم الدائرة
) تنصيف قطعة
1) تنصيف زاو
على أن يتعرف
دون 1) استن
2) استخ
للتعبير
3التعبير
4) إيجا
المجهو
على أن يتعرف
ندسية.
ة.
12
الم
3
مع
4
من
567890
لدوال "
ن المُعلم قادراً ع
الرياضية
ت على الأعداد د
يرين.
ن المُعلم قادراً ع
قات الرياضية
ين الأشكال الهن
شكال الهندسية
لثات.
والعلاقات والد
نتوقع أن يكون
العلاقات
خواص العمليات
سم الخاصية.
لعلاقة بين مُتغي
سة "
نتوقع أن يكون
العلاق
1) العلاقات بين
2) خواص الأش
3) أنواع المثلث
ي : " الجبر و
ن هذا التدريب ن
اضية
ات
1) خ
ذآر ا
2) الع
ث : " الهندسة
ن هذا التدريب ن
لاع 􀑧 زي الأض
ا ، 􀑧 ، والزواي
ثلثات).
لمجال الثاني
بعد الانتهاء من
لمفاهيم الريا
ماط العددية.
لاقة والمُتغير.
وعات والعمليا
لمجال الثالث
بعد الانتهاء من
هيم الرياضية
واز 􀑧 ية (مت 􀑧 هندس
المنحرف).
المتقاطعان.
المتعامدان.
المتوازيان.
تقيمة 􀑧 ع المس 􀑧
سية(خاصة المث
دسية.
4
ال