|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
|||
|
|||
![]()
انا شايف ان الوزير لم يحالفه الصووووووووووووووواااب ابدا لان المفروض ينزل يشوف المدارس محتاجه ايه ويحل المشاكل ويعاقب المقصر بعد الاستماع اليه مش ينقل الناس ويشردهم المدرس زى اى حد انسان بسيط بيسعى على رزقه وعنده مشاكله ومرتبه مش مكفيه احنا مدرسين بادئين حياتنا ب 310 جنيه بنركب منهم مواصلات هنعيش ازاى بس بالله عليكم ليه الوزير نقلهم ولم يستمع اليهم وكيف يسمح لنفسه باهانه المعلم مدير المدرسه
التعليم يحتاج للاصلاح ككل مش جزاءات بدون وجه حق |
#17
|
||||
|
||||
![]()
هو التلفزيون صور هذه العلقة للمدرسين طبعا لا !!!!!! سؤالك لامحل له من الاعراب عند الوزير!!!!!!!!!
|
#18
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
نعم اتفق معك تماما فالتعليم يحتاج الى خطوات اصلاح تدريجيه تبدا من المرتبات فهل المرتبات مجزيه او لا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!! فاذا كانت المرتبات مجزيه ولا تستدعى ان يعمل المدرس ف مجال اخر . فاذا كانت هذه المرتبات مجزيه وتعيش المدرسين حياه كريمه هنا تصبح المدرسه والفصل بالنسبه للمدرس هى الشغل الشاغل ويفكر الاربع وعشرين ساعه ف كيفية الارتقاء بالعمليه التعليميه وفى كيفية الارتقاء بمستوى المنتج (المتعلم) وفى كيفية خلق بيئه مبدعة من المتعلمين |
#19
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ارى ان يتم معاقبة هولاء الطلاب معاقبه رادعة من قبل الوزير وسن قوانين من قبل الوزاره رادعة حتى يكون عبره لامثالهم وحتى يودى الى عودة النظام واحترام مكانة المعلم والعلم والعلماء فهى وزارة التربية اولا قبل ان تكون "التعليم" |
#20
|
||||
|
||||
![]()
حق مفيش اي وزير اخر بيعمل كدة وموظفيهم بيقبضوا بالالافات
|
#21
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
زيارة الوزير كان سببها الرئيسى هو كبش فداء يذبح فيه هذا الكم حتى تخشى باقى المدارس وهذا حدث بالفعل فالكل الان منضبط وملتزم وانتهت لهجة ((كلها شهر))والدراسة تنتهى والوزير هيشد على بداية العام الجديد مدرستى بسميها كتيبة جيش لان القوانين تطبق فيها بحذافيرها دون مراعة لاى روح للقانون او بودن مرونة فمثلا التدخين ممنوع واللى يدخن يتعمله مذكرة تخرب بيته الكراسى المخصصة للمعلم داخل الفصل كما فى باقى المدرس غير موجودة لان القانون بيقول مفيش كرسى للمعلم داخل الفصل على الرغم من عدم وجود حجرة للمدرسين او للمدرسات فكيف يصحح المعلم الكراسات والكتب ويضع درجات ملف الانجاز وومنوع الجلوس فى المكتبة الا للاطلاع وممنوع تواجدك فى حجرة المناهل(الكمبيوتر)) الا مع التلاميذ وممنوع الخروج من المدرسة الا بأذن رسمى حتى فى الفسحة والا يعتبر ترك عمل لو حدث وفاة لام اولاب معلم يتم تغيب المعلم على الرغم من أن باقى المدارس او المصالح فيها روح الود بهذا الشأن الحضور والانصراف طوال العام بالمواعيد الرسمية حتى ولو مليكش حصص تتواجد للنهاية اليوم وهذا ايضا فى الاجازات الصيفية ومنتصف العام الحضور من 7.30 صباحا وحتى 2 بعد الظهر ومع ذلك المخالفات جسيمة ولكن صعبة المحاسبة عليها لان الاوراق مستفة تماما والروتين الظاهرى مطبق بلا رحمة انما الناتج تدهور العملية التعليمية لان نفسية المعلم صفر بسبب استغلال القوانين بذلك الشكل ومن غير مرونة ولاروح القانون الاستفادة لو جاء الوزير لزيارتنا أضمن أنه سيخرج مبسوط لان القوانين مطبقة وكله تمام ظاهريا وأضمن بقائى بالمدرسة فيا مرحبا بالتزمت بالقوانين واستغلال اصحاب الكرسى وليذهب روح القانون والمرونة |
#22
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اتفق معك تماما فى نظرية (كبش فداء) ............هذا بالفعل ما اراده الوزير من اجل ان يصبح رجل الشو الاول وايضا (كارت ارهاب) للاخرين وحتى يظهر الفرق واضحا بين "بدر" وبين"الجمل" والحظ جاء من نصيب تلك المدرسه انها اصبحت (كبش الفداء) وعلى فكره معظم مدارس مصر ربما اسواء من تلك المدرسه لاحظ يا اخى قاهر فى الفيديو الطريقة الاستعراضية التى دخل بها المدرسه واستخدام بعض الالفاظ................................ هذه مذبله وخرابه //////////////// هذه ثكنه عسكريه يا اخى قاهر !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! يعود تطبيق روح القانون الى التفاهم والتناغم والاحترام بين جميع العاملين بالمدرسة بما فيهم المدير ومرؤسيه ومعظم مدارس المرحلة الابتدائيه بهذا الشكل واذا اختفت المرونه اصبح المدرسون (برافن داخل الفصل) ولن يعود بالفائدة ابدا فى مصلحة العملية التعليمية ولكن الذى يخلق المرونه فى المقام الاول هو رئيس العمل واعتقد انه لو كان المدير محبوب من الجميع(دون محابة طرف على اخر) هذا بالضروره هيودى الى خلق المرونة |
#23
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
أين وجدت المزبلة ؟؟ ممكن تدلنا على مكانها فى شريط الشو الوزارى الذى رأيناه ؟؟؟؟ يعنى حدد لنا الصورة التى تظهر المزبلة ... لأنى واغلب الزملاء لاحظنا اهتمام الكاميرات برجل الشو أكثر ما ركزت على المدرسة نفسها ... حتى فى لحظات صمته كانت الكاميرات مصوبة عليه وعلى الصحفيين الذى أمسك كل منهم بقلم وظل يكتب يكتب حتى فى لحظات الصمت الوزارى ![]() كذلك الصور الوحيدة التى تظهر اماكن للمدرسة بتركيز كانت صورة الحمامات ... والحق اقول انها حمامات نظيفة ... فأى مزبلة يقصدون ؟؟؟؟ فإن سلمنا جدلاً انها مزبلة .. مع العلم ان مدير المدرسة أفاد ان عمال النظافة عندهم بالمدرسة ... عامل وااااحد فقط .. وان المدرسين يدفعون راتب عامل آخر فهل يعاقب المعلمون بمستوى النظافة ؟؟؟؟ وهل تستحق هيئة المعلمين السخرية على الشاشات ؟؟؟ وهل ليس هناك معلم واااااحد .. واااااحد يا ناااااااس كان يستحق الشكر والإثابة ؟؟؟؟ هل يعقل انهم مجموعة من المعلمين والعمال والاداريين قد اتفقوا على باطل لهذه الدرجة ؟؟؟ وهل المعلمة التى قامت بالشرح واجراء التجربة امامه أخطأت هى الأخرى ؟؟؟؟ آسفة يا أستاذ توفيق لا أتفق معك ومهما كان الوزير محقاً ما كان يجب له ان يقوم بهذا الشو السخيف على شاشات التليفزيون كان يحاسب ويفرق بين المخطىء والمصيب لكن مع الحفاظ على هيبة المعلم وكرامته لا ان تمتهن كرامتنا على شاشات التلفزة بهذه الطريقة السخيفة ....
__________________
وأفوض أمري إلى الله إن الله بصيٌر بالعباد آخر تعديل بواسطة الأستاذة هدى ، 02-04-2010 الساعة 05:34 PM |
#24
|
||||
|
||||
![]()
الله ينور عليكى يا ابلة هدى
__________________
|
#25
|
||||
|
||||
![]()
أري ان هناك جواسيس علي المدارس لرصد المدارس تعمل لحساب الوزير الهدف منها تصيد اخطاء وليس توجيه المفروض أن الزيارة تاتي للتوجيه واصلاح الخطأ وعقاب من يقترف خطأ فادحا يسء للعملية التعليمية
|
#26
|
||||
|
||||
![]()
لي عتاب علي السيد الوزير كيف به وهو رجل تربوي في منصب رفيع ان يقول كلمة ( مزبلة)
ثم كان يجب عليه تحويل المدرسة للتحقيق من قبل لجنة من الوزارة وليس نقل كل الناس نقل جماعي فما ذنب الاداريين والفنيين ومن قبلهم المدرسين في نظافة المدرسة وما ذنب مدرس ليس بمشرف في ذلك اليوم لو انه قام بنقل المدير والناظر والوكلاء وطاقم اشراف ذلك اليوم لقلنا ان الوزير علي حق لكن بالفعل يبدوا ان الوزير كان عاوز يعمل كارت ارهاب للجميع وقد حدث
__________________
![]() |
#27
|
|||
|
|||
![]()
التعليم مدمر والمدارس حالها فى الحضيض
يبقى نواجه المشكلة ولا ندفن راسنا فى الرمل مفيش زرار هندوس عليه التعليم يتظبط فى ثانية لازم نستحمل شوية حتى لو كان فى تجاوزات فى البداية |
#28
|
|||
|
|||
![]()
صدقوني مثل هؤلاء المدرسين والإدارة يستحقون أكثر من ذلك ألف مرة . ومن يدافع عنهم فهو منهم ومثلهم . يا أهل التربية إذا كان ناظر أو مدير المدرسة لديه عذر أو ظروف طارئة فلابد أن معه وكيل أو مساعد ، وإن كان مدرس التربية البدنية غير موجود فلابد أن يكون هناك زميل آخر له ممكن أن يقوم بعمله أو يحل محله في الحصة ( ألا توجد حصص إحتياط ) ؟؟ وبعدين هو الوزير محتاج يتعمل له شو علشان يظهر ويتشهر في الميديا ؟ والله ياجماعة أنا أعرف مدرسة إعداديةبنون في االإسكندرية وتجريبية ولغات كمان إدارتها نسائية ويبدأ بعض المدرسون في الإنصراف أو التزويغ أو الهروب أو الخروج من المدرسة بعد توقيعهم بنصف ساعة وطبعاً كلكم عارفين هما بيروحوا فين بدري كده ...ز والا ماتعرفوش ؟؟ أقول لكم .....كل واحد بيروح يخلص دروسه الخصوصية في فترة الصباح وفي أوقات العمل الرسمية ولطلاب المدرسة نفسها الذين لا يذهبون إلى المدرسة !!!!عمركم شوفتو بلطجة أكتر من كده ؟ وأزيدكم من الشعر بيت بل أبيات .... خد عندك ياسيدي :
1- في عيد الأم يقوم فريق المنتفعون بجمع الأموال ( عنوة - يعني غصب وإقتدار - على رأي اللنبي ) يجمعون الأموال من المدريسن لشراء هدية للست المديرة والتي تحددها المديرة بنفسها ( السنة دي كانت عاوزة خلاط ) وجابوا لها خلاط . 2- المديرة ابنها بيتجوز ــ إجمعوا لها تبرعات ــ 3- المديرة ابنها خلف ولد ــ إجمعوا لها تبرعات ــ علشان هدية البيبي ومستلزمات السبوع . 4- الإخصائي الإجتماعي كل يوم خارج من المدرسة علشان عنده دورة أو عنده مقابلة مع مدير الإدارة أو رايح يجيب الديب من ديله أو رايح يجيب فواتير مضروبة علشان الهبش والسرقة لأنه مكلف من قبل الإدارة بأعمال الصيانه ودهان سور المدرسة الخارجي( على فكرة تكاليف الدهان أكثر من ألفين جنيه ) وطبعاً ده بعلم الإدارة ومباركتها . ياإخواني والله التركة ثقيييييييييييييلة جداً جداً ومحتاجة 20 من عينة الوزير ( وعلى فكرة أنا لا أعرفه ولست قريباً له ) إذا كان حد من حضراتكم ذهب إعارة لدولة عربية أكيد كان يعرف إن ما فيش حاجة إسمها دروس خصوصية لطلاب مدرسته وعارف طبعاً ان انهاء خدمته بيكون فوري مع خصم نصف مكافأته !!!! لكن هنا الأخ المدرس بياخد الفصل كله عنده في البيت وياريت بعد المدرسة لكن في نفس توقيت المدرسة !!! بذمتكم منتظرين إيه من مدرسين بهذه الأخلاق والمبادئ الفاسدة ؟؟؟هاتقولو علشان المرتب غير كافي .. مش كده ..يا إخواني اللي مش عاجبه المرتب يقدم استقالته ويبعد عن التعليم ..أو ياسيدي يدَرس بس بعد الظهر وبلاش من فصوله يعني في وقته الخاص وليس في وقت المدرسة والدراسة . 5- رجاء حار للجميع وأرجو أن تهاودوني وتجربوا انتم بأنفسكم : إقرأو كتابات بعض المدرسين وردودهم وملاحظاتهم ولاحظو كم الأخطاء الإملائية فيما يكتبون !!! وأحكموا انتم بأنفسكم هل ينتظر من مثل هؤلاء أي فائدة للطلاب؟ أو التعليم ؟! وسلمولي على كل واحد يزعل من كلامي |
#29
|
|||
|
|||
![]()
كدة خلص الكــــــــــلام
|
#30
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
أولا مفيش زعل ولا حاجة لإن الاختلاف فى الراى لا يفسد للود قضية بس الزعل لو ممكن يكون فهو من تهكمك على أخطاء زملاءك الإملائية فى كتابة موضوعاتهم وردودهم لأن دة ببساطة وارد جداً لإن الكلام مابينا وبين بعضينا عبارة عن دردشة لا تحتمل المقعر من الكلام بدليل أننى وجدت العديد من الأخطاء الإملائية فى ردك وهى كما يلى إجمعوا لها تبرعات المفروض اجمعوا بدون همزة لأنها أمر ثلاثى يعنى همزة وصل وليس قطع الإخصائي المفروض الأخصائى الصيانه المفروض الصيانة تاء مش هاء ما فيش حاجة إسمها دروس خصوصية المفروض اسمها بدون همزة لأنها همزة وصل وليس قطع خلاصة الكلام حضرتك عملت زى الوزير اللى معجب بيه اوى انشغلت بالقشور والسلبيات وتجاهلت الإيجابيات ووقعت فى فخ التعميم الخاطئ وحاولت تعمم حالة المدرسة التجريبية لغات اللى حاكيت لنا عنها على كل المدارس فى مصر وعلى كل مدرسين مصر ودة غلط كبير فى طريقة التحليل أرجو أن تعيد التفكير مرة أخرى فيما قلت وتدعى معانا إنه يفرج الغمة عن زملاءنا لأنهم فى كرب بدل ما تتمنى لهم ألف ضعف للى همه فيه وربنا يهدى |
العلامات المرجعية |
|
|