ملحوظه مهمه أغفلها الكل عن امتحان التفاضل

[A.ra7man1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد الديب ( ابو زياد )

كتير أتكلمو ببساطة الامتحان وانه في متناول الطالب وبعضهم قال ان الامتحان كان صعب وكارثه




يا جماعه لازم نلاحظ أن الأمتحان ده يشمل العلمي والأدبي وكمان عملي رياضه في المستقبل يعني كارثه


أنا شايف أن النقطه ده عجز في نظام التعليم


تعالي نشوف كده علشان أنا راجعت الامتحان مع طلبه كتيره وسمعت ما فيه الكفايه منهم ؟؟؟


خلاصة الموضوع كله ما أراه


أن طلبت العلمي قامو بحل الأمتحان والتعامل معه كما ينبغي أقلهم 21 درجه أن شاء الله وبعضهم حيوصل الـ 25



تعالي بقي علي أخوانه طلبة الأدبي هم من ضاعو في النص


أنا لا أقلل بشأن طلاب الأدبي


لكن طالما أن الوزير يريد وضع معايير جديده وامتحانات بهذا الشكل


كان أجدر به أن يفصل يعني يضع أمتحان رياضيات أدبي وأمتحان رياضيات علمي ويراعي الفرق تماما


كما كان زمان وكما يتكلم معاليه هو عن أيام زمان وتنسيق زمان


هوه ده اللي أنا أعرفه أفصل وميز وبعدين أدبح زي ما أنت عايز


يعني أخينا الطالب اللي داخل علمي وفي المستقبل حيدخل علمي رياضيات لو أنه شايف أن الأمتحان ده صعب لا تعلي بقي أدبحه زي ما أنت عايز


لكن أنك تعمم فده صعب صعب صعب



هيه ده النقطه اللي الوزير وقع فيها


لكن مش ضد الأمتحان لكن بالعكس أنا أرحب به فأنا أري أنه متوازن


لكن لمن !!!!

هذه هي المشكله


وشكرا

انا متفق مع حضرتك تماما انهم فى رياضيات 1 معروف عنها ان امتحاناتها بتيجى كويسة خالص علشان ادبى لكن والله حرام عليهم
وبعدين كل امتحانات السنين اللى فاتت كلها ما كانت زى الامتحان ده
ليه يعنى البشاعة دى وبعدين موضوع المسالة الاخرة 3ع
انا مش عارف والله هاقول ايه
وبعدين الوقت حرام عليهم يعنى كان قليل خالص.
وعلى فكرة برضو الامتحان كان صعب لكل علمى برضو
______________-
وبعدين ايه اللى خلى التفاضل بشع كده والجبر سهل اوىكده
دى سياسة فاشلة!!!
_______________________
حسبى الله ونعم الوكيل

[elomda7408877]

اتقوا الله فى ابنائكم والله سائل كل راع عما استرعاه حفظ ام ضيع
فكيف يخرج الامتحان عن كتاب الوزارة كفاكم تهريج
واعلموا ان الله ناظركم وان الله مطلع عليكم والله معكم
وحسبنا الله ونعم الوكيل

[اوركيد كووول]

يا جماعه و الله الامتحان كان سهل بجد فعلا
ما كانش فيه غير السؤال رقم 4 النطه ب و دا انا محلتها لانه كان اختيارى
و بالنسبه للمساله بتاعت المماس دى مشكله الناس اللى التذكره عندهم ضعيفه
لان من ايام الوزير بدر كان قايل انه هيحط فى الامتحانات تراكمى
و بالنجاح للجميع ان شاء الله

[احمد الديب ( ابو زياد )]

[amhateb]

نتكلم شوية عن العلمي والأدبي

ونتكلم شوية عن الأمتحان التراكمي وشوية عن خروج الأمتحان عن كتاب الوزارة

والأدبي اللي يدخل كلية نجارة ويدرس رياضيات ويطلع محاسب والعلمي اللي يدخل كلية الصيدلة ويدرس تكامل بالتعويض - رأيت هذا بنفسي مع أبنتي - وطالب ثانوي اللي مش عارف عمليات أساسية

والطالب من العلمي والأدبي اللي مش لاقي كليه تاخده

والطالب اللي اتخرج من الكلية ومش عارف حاجة ومش لاقي شغلة تاخده

المقصود هو المنظومة التعليمية هل هي متوافقة مع الطالب والمجتمع ككل ؟ ؟ ؟

[عامر العطيوى]

انا عايزين علماء وادباء ومفكرين

[crash13]

اكتر حاجه تدايق ان الناس كلها تفول على امتحان صعب ويطلع واحد كده زي_____ ويقول لا الامتحان كان سهل ؛بطلوا منظره بأه بلاش أرف

[احمد الديب ( ابو زياد )]

أنا متخيل منظر أصحاب الجامعات الخاصه الأن الأرض لا تسعهم من الفرحه وبيدعو للوزير ؟؟؟

[loula kemo]

كلام حضرتك صح جدا

[ahmed abdon]

g

ood idia

[Nesreen kassab]

خـلاص كـل الـكـلام الـمـتـشـائـم ده انـتـهـى .. بـعـد الـثـورة كـلـه اتـغـيـر والـكـل بـيـطـمـنـا عـلـى امـتـحـانـاتـنـا وبـاذن الـلـه يـكـون كـاتـب الـتـوفـيـق لـكـل الـطـلـبـة
الـلـهـم امـيـن