الوزارة تلغى الجزئيات الغير مقررة - بشرى - رضا غالى

[Ostaz Abdallah ibn Shirbeen]

موزج اجابة امتحان الصف الثاني الثانوي 2011-
1- situations
1- I think you should play tennis/practise swimming
2- you should read this book .I have benefited a lot from it
3-(Go along, then turn left.)
4-I'm so sorry, i wish i could but I have to visit my aunt.
اي اجابه قريبه مما سبق مقبوله
2- places &speakers
1- hospital - visitor - patient
2- restaurant - waiter – client/customer
3- Answers Of Choose :-
1- Will Enjoy
2- Syntheric ( من منهج تالته ثانوي ومعناها نسيج صناعي وستلغى درجتها)
3-Rather
4- an amateur
5- Although( لان بعدها فاعل + فعل وليس اسم غير متبوع بفعل
6-Than
7-Marital
8-Hadn't Broken
9-Don't Have
10- Bilingual(من منهج تالته ثانوي ومعناها يتحدث لغتين وستلغى درجتها))
11-superstition خرافة وهي من منهج تالته القديم
12-made
13-Afford
14-Whose
15-Driving
16-Interfering

4-Find The Mistake :-

1- Country---->Continent

2- heard--------> hear / 'll --------> would ممكن تمشي صح
3-GrandParents--------> Grandchildren
4-jogs-----> Surfs / logs onto
5- Applies ------> Applied
6 - Keep Out-------> Ran Out
5-
1- he is the first medical person to arrive .He asses/evaluate the situation and give immediate care and drugs to the patient looking after and monitoring his health
2-he tells them what the situation is and gives them vital information about patient's state
3-the job of the paramedic/ the role of paramedics
4—d) scared مرعوب
2-b ) the doctors
القطعة الثانية

1. if they are remembered

2. they are persuasive أو أكتب السطر السابع والثامن والتاسع

3.

بالنسبة للسؤال رقم 3 هذا رأيك نعم أو لا + سبب بسيط

وتعالي نكتب الاثنين بطريقة مبسطة

Yes, to be famous

No, because it isn’t a nice situation

Or because it is as if you sell your face (or any reasonable reason)

1-c
2-b
القصة
1-Because the spiders were unknown species there was no antivenom for them . they were deadly . so every one expected Ayman to die from the bite of the deadly spiders.
2- they sent their venom to the lab to make a new antivenom
3- Uncle walid to Ayman
4- because people wouldn't eat in restaurants, they wouldn't stay at hotels and they wouldn't buy any food products
5- had seen the spider before
6- had used their insectcide spray/
الترجمه
الحوار بين الثقافات يجمع الشعوب من مختلف الثقافات والأديان معا ولكى يتم هذا يجب ان يحكم المتشاركين التسامح والتفاهم المتبادل،وهذا الحوار يمكن ان يقي من صدام الحضارات
1-A destructive earthquake hit/ struck Japan resulting in a big economic loss and the leakage /emission of nuclear radiation
2-Egypt has began a new democratic era through a revolution initiated/ started by youth and joined/followed by all sects/ sections / classes of people /the society

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/HOSSAM%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.jpg[/IMG]
منقول وده المصدر

http://abdallahshirbini.boardeducati...t363-topic#368

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/HOSSAM%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/HOSSAM%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/HOSSAM%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/HOSSAM%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image009.gif[/IMG]

[KATTY11]

بشرط ألا يترتب على ذلك ضرر يقع على الطالب الذى أجاب إجابة صحيحة فى الأجزاء المحذوفة، حرصاً على مصلحة أبنائنا الطلاب".

انا عملت كله صح ماعدا 5 و 11 بعد ما كنت هنقص نص عليهم هنقص كام ؟ والكلام ده معناه ايه ؟

[KATTY11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة katty11

بشرط ألا يترتب على ذلك ضرر يقع على الطالب الذى أجاب إجابة صحيحة فى الأجزاء المحذوفة، حرصاً على مصلحة أبنائنا الطلاب".

انا عملت كله صح ماعدا 5 و 11 بعد ما كنت هنقص نص عليهم هنقص كام ؟ والكلام ده معناه ايه ؟

ممكن حد يرد عليا

[Mr. Reda Ghaly]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة katty11

بشرط ألا يترتب على ذلك ضرر يقع على الطالب الذى أجاب إجابة صحيحة فى الأجزاء المحذوفة، حرصاً على مصلحة أبنائنا الطلاب".

انا عملت كله صح ماعدا 5 و 11 بعد ما كنت هنقص نص عليهم هنقص كام ؟ والكلام ده معناه ايه ؟

كدا ان شاء الله هتنقصى ربع درجة فقط للجزيئة رقم 5
اما 11 سواء الطالب اجب عليها أم لا سيأخذ درجتها

دا لو مش فاهم خطأ

[Mr. Reda Ghaly]

تم وضع تمارين علي كلمات من الوحدات المحذوفة طبقا لنشرة الوزارة التي اصدر قرار بحذف و إلغاء الوحدات رقم (11 & 14 & 17) من المناهج فقام السيد المحترم واضع الامتحان بعمل الآتي:-
أ:- الجملة رقم (16) من السؤال الثالث في الامتحان (الاختياري)
?الإجابة هي كلمة (interfering) وهذه كلمة من الوحدة رقم (17)
ب:- الجملة رقم (1) في السؤال الرابع من الامتحان (اوجد الخطأ)
?الإجابة الخاطئة كلمة country و تصحيحها هو كلمة (continent) و هي كلمة من الوحدة (11)

[KATTY11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr. Ghaly

كدا ان شاء الله هتنقصى ربع درجة فقط للجزيئة رقم 5
اما 11 سواء الطالب اجب عليها أم لا سيأخذ درجتها

دا لو مش فاهم خطأ

ربنا يكرمك انا كنت خايفة يزودو الدرجات بتاعتها عشان هيزوعوا عليها باقى درجات الاسئلة المحذوفة
ربنا يباركلك طمنتنى

[Ahmed Selim2010]

بارك الله فيـــــــــــــــــــك

[Mr. Reda Ghaly]

مواصفات الامتحان بتقول أن كل قطعة تتراوح عدد الكلمات بها من 120 إلي 150 كلمة
القطعة الأولي زادت عن 158 كلمة
والقطعة الثانية زادت عن 169

[Mr. Reda Ghaly]

إجابة السؤال رقم (2) كلمة synthetic منهج 3 ثانوي القديم ورك بوكصفحة 124
إجابة السؤال رقم (10) كلمة bilingual منهج 3 ثانوي القديم ورك بوك صفحة 25
إجابة السؤال رقم (11) كلمة superstition منهج 3 ثانوي القديم ورك بوكصفحة 63

[Mr. Reda Ghaly]

تم وضع تمارين علي كلمات من الوحدات المحذوفة طبقا لنشرة الوزارة التي اصدر ت قرار بحذف و إلغاء الوحدات

رقم (11 & 14 & 17) :


- الجملة رقم (16) من السؤال الثالث في الامتحان (الاختياري)


- الإجابة هي كلمة (interfering) وهذه كلمة من الوحدة رقم (17)


- الجملة رقم (1) في السؤال الرابع من الامتحان (اوجد الخطأ)


?الإجابة الخاطئة كلمة country و تصحيحها هو كلمة (continent) و هي كلمة من الوحدة (11)

[YU-GI-OH@Joy]

لو سمحت يامستر انا حالل 16 صح و5 غلط
وحالل 10 غلط بس 3 صح

هنقص عل واحدة بس ولا هنقص علي اتنين ؟

[Mr. Reda Ghaly]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yu-gi-oh*joy

لو سمحت يامستر انا حالل 16 صح و5 غلط
وحالل 10 غلط بس 3 صح

هنقص عل واحدة بس ولا هنقص علي اتنين ؟

بكدا ستفقد ربع درجة الخاصة بالفقرة رقم 5 فقط