|
#1
|
|||
|
|||
![]()
أرجو من سيادتكم رفع ملف فيديو لشرح البرنامج
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
عمل البرنامج اسهل ما يكون كل ما عليك فعله هو:
لصق بيانات التلاميذ اولا بصفحة سجل المدرسة (2) بالشيت ليتم ترحيل البيانات اليا لجميع صفحات الشيت . كما نه يتم وضع ارقام الجلوس بصفحة شيت المدرسة (شيت2 ) وسوف ترحل ارقام الجلوس اليا لجميع الصفحات . ثم بعد ذلك يتم رصد الدرجات الخاصة بكل مادة فى المكان المخصص لها وبعدها يقوم البرنامج باستخراج النتائج والاحصائيات وشهادات نصف العام واخر العام وايضا كشوف المناداة وارقام الجلوس . هذا وان كان من توفيق فمن الله ... وان كان من سهو او خطا فمنى انا . http://www.4shared.com/document/n_zwDMpB/_313_2.html |
#3
|
|||
|
|||
![]()
والله ربنا يبارك لحضرتك فى رزقك وفى اولادك ماشاء البرنامج ممتاز بس كان عندى استفسار
احنا ان شاء الله فى المرحلة الابتدائية هنرصد كل شهر النشاط والشفوى وسلوك انا كل شهر ان شاء الله هرصد نشاط شفوى سلوك ولا ارصد المجموع على طول لكل مادة فى كل شهر انا عايزة ارصد المجموع لان ده هيوفر وقت كتير بس خايفه فى شيت الكنترول اللى بيتكتب يدوى الاقى غير كده |
#4
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
بالنسبة للنشاط والشفوى والسلوك قد يكون الرصد شهريا ويؤ خذ متوسط الثلاثة شهور أو ان يكون الرصد بحسب وحدات المنهج وعامة من يحدد ذلك هو توجيه المادة (شهريا او وحدات) اما بالنسبة للشيت سواء يدوى او الكترونى فما يرصد فيه هو الدرجة الكلية للنشاط الصفّى خلال الترم . ارجو ان اكون اصبت ما تريدى. |
#5
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله كل خير فى انتظار ان شاء الله باقى الصفوف والف شكر على مساعدت حضرتك
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك
__________________
محمد تركى |
#7
|
|||
|
|||
![]()
مجهود مشكوووووووووووووووور
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
احييك على سرعة ردك للزملاء وتطوعك الواضح لعمل الخير
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
![]()
__________________
لا تنسى ذكر الله |
#10
|
|||
|
|||
![]() ![]() |
#11
|
|||
|
|||
![]()
نتمى المتابعة المستمرة بأحدث التطورات
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
االأخ الكريم
سلام الله عليكم ورحمته وبركاته حماك الله وحفظك |
#13
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله لك وجعل الله هذا العمل فى ميزان حسناتك
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيراااااااااااااااااااااااااااااااا
وجعله الله فى ميزان حسناتك |
#15
|
|||
|
|||
![]()
مشكوررررررررررررررررررر
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|