|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
|||
|
|||
![]()
المشكلات كثيرة بالفعل و المقترحات رائعة لكن المشكلة فيمن سينفذ و هنا انظر بشكل دقيق للمناطق ، و الكل يعلم ما بها من فساد لابدن مراجعة جميع ملفات العاملين بالازهر من حيث الاقدمية -العلاوات ---ضم مدة الخدمة العسكرية و.........................لاعطاء كل ذى حق حقه!!!!!!!!!!
|
#17
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
والمشكلات كثيرة فعلا ومتشعبة ندعوا الله ان يسخر لها من يعمل على حلها |
#18
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله تعالى فيكم اخي الكريم
واتمنى من المولى عزوجل لكم دوام التوفيق ويارب يصير الازهر منبر للعلم والعلماء ويرجع لحالته الطبيعية ويخرج من حالة الجمود اللهم ءا مين
__________________
![]() |
#19
|
||||
|
||||
![]() ما شاء الله
بارك الله فيك واعانك دوما على الخير ونأمل ان يتم التفاعل الله المستعان
__________________
أستغفرك ربى حتى ترضى ....... حتى تغفر حتى تطيب لنا الحياة |
#20
|
|||
|
|||
![]()
الى الأخ الفاضل /hiker لك منى جزيل الشكر فلقد قرأت البحث ودعوت الله أن يستجيب لنا أحد من القائمين على الأزهر ويكون بحثك نواة للتطوير ومن ثم يواصل كل فرد طموح لتطوير تلك المؤسسة العظيمة والتى يحاول البعض طمس هويتها وإبعادها عن هدفها فى الحفاظ على علومنا العربية والاسلامية........وأناشد القائمين على المنتدى ان يساهم كل مجموعة معلمين فى نفس التخصص فى كتابة رؤية لتطوير المواد التى يقومون بتدريسها بالحذف أو التعديل أو الاضافة للمناهج المختلفة وارفاقها بهذا البحث ومن ثم نكون قد حققنا الهدف المرجو .....والله المستعان
|
#21
|
|||
|
|||
![]()
اشكرك شكرا جزيلا اخى الكريم
|
#22
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
وان شاء الله تعالى يجد صدى لدى المسئولين |
#23
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#24
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيك استاذ HIKER وجزاك الله خيرا على مجهوداتك ونسأل الله تعالى أن يهدي هؤلاء لما فيه صلاح الأزهر وصلاح التعليم في الأزهر أو يبدلنا الله تعالى من يصلح الأزهر ويعمل لصالح المسلمين جميعا
عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ عُمَرَ قَالَ "قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ أَعْطُوا الْأَجِيرَ أَجْرَهُ قَبْلَ أَنْ يَجِفَّ عَرَقُه" سنن ابن ماجه للأسف هم أبعد المؤسسات عن تطبيق هذا الحديث فكل ما يتم تطبيقه على التربية والتعليم بعد فترة يطبق هذا إن طبق والخمسين بالمائة خير شاهد وفي الأجر نحن من تم تثبيتنا حديثا مرتبنا اقل من نظرائنا في التربية والتعليم الادارة تخالف الحديث ايضا لا تكن امعة وليتها كانت كذلك دائما لكنا قد حصلنا على الخمسين بالمائة ولكن امعة في كل ما له نفع وراحة لهم |
#25
|
|||
|
|||
![]()
جزاكم الله خيرا واسال الله ان يبارك لك وان يوفقنا لاصلاح الازهر
__________________
أ/ زكريا مختار مدرس الفيزياء بميت غمر |
#26
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله كل خير على هذا الكتاب الجميل وبعد اذنك سأقوم بنسخ عدد نسخ منه واقوم بتوزيعها
|
#27
|
||||
|
||||
![]()
اتفق معك زميلى الفاضل فيما كتبته من افكار رااعه واحيطك بان لى بحثا قد وضعته يين يدى كبار لجنة اختيار القادة بالمشيخة قبل عيد الاضحى الماضى عن مهام وواجبات وحقوق مدير شيخ المعهد والعاملين فى النظم الادارية والتربوية واهدف منه النهوض بالادا الحركى والمهنى لشيخ المعهد باعتباره حجر الزاوية فى انظومة العمل الادارى الازهرى وسوف ارفعه قريبا 0
|
#28
|
|||
|
|||
![]()
اين البحث الرابط لايعمل نرجو من لديه نسخه منه اعادة رفعه للاطلاع والاستفاده .. جزاكم الله خيرا
|
#29
|
|||
|
|||
![]()
الموضوع رجع واتثبت تانى !! دي حاجه جميله فعلا لكن الرابط اصلا الملف اتحذف من عليه ياريت اعادة تحميله مره تانى
|
#30
|
||||
|
||||
![]()
تم اعادة رفع الملف
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة. دخول متقطع بسبب ظروف خاصة |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|