|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#16
23-01-2013, 06:18 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
بالنظر فى ورقة الامتحان المشار اليها من قبل الطالبة لم اجد ما اعبر به عن رأيى سوى هذا الرد المقتبس من كلام الاستاذalzawykh لانه اقرب مايكون الى الحق لاستناده فى تقييمه للامتحان الى اسس وقواعد منهجية يحتاج فقط لطالب مذاكر المادة بضمير فابنائنا الطلاب - كما عودونا - يستعدون للامتحانات بتحصيل " نص لبة " للمناهج وكثير من البرشام ومحاولات الغش الذى يجدوه حقا لهم وليس بحرام او حتى عيب فلو اهتمت الطالبة بمذاكرتها لكان افض لها من الشكوى وهذا رأى المتواضع من واقع خبرتى :- 1- الامتحان موافق للمواصفات المنصوص عليها من قبل مستشارة المادة . 2- الامتحان يناسب الطالب المتوسط المستوى وهذا هو المطلوب فى اى اختبار . 3- الاختبار به جزء سير للطالب الفائق وهذا ايضا لا يعيبه بس هو شرط للامتحان المثالى الذى يقيس كل مستويات الطلبة . 4- الكلمات معظمها درست خلال السنة الدراسية ليس من خارج المنهج ، وان وجدت بعض الكلمات الصعبة او الجديدة فلا تمثل عائق كبير امام الطالب ، وهذا تعودنا عليه فى الوثيقة على مر السنوات الماضية ، فهو ليس بجديد. لكن الذى يحزننى فعلا هو بعض الردود التى بعدت غن الغرض من الموضوع وهو تقييم الامتحان واتجهت فى درب اخر تماما بعيد عن النقد الموضوعى للورقة الامتحانية ،كالخوض فى الاعراض والاتهام المبنى على الشك والتشهير والتشكيك فى النوايا من قبل الاخوة الافاضل حاملى رسالة العلم السامية مما جرأ الطالبة هى الاخرى على الخوض والتشكيك ليس هكذا اخوانى تعالج الامور ولا نعبر عن ارائنا ،ما تعلمنا هكذا من ديننا ولا من سنة نبينا صل الله عليه وسلم ، لنحترم موجهينا واساتذتنا وان كان لنا نقد فليكن لصاحب الشأن سرا او لتسلكوا الطريق السليم لذلك غفر الله لنا ولكم وللجميع
__________________
 |
|
#17
24-01-2013, 12:05 PM
|
|||
|
|||
|
شكرا لكم جميعا
والي اللقاء في الترم الثاني آخر تعديل بواسطة مسيو/اسامة الباز ، 24-01-2013 الساعة 06:11 PM |
|
#19
25-01-2013, 12:52 AM
|
||||
|
||||
|
يا شباب انا مازلت عند رايي الامتحان مناسب لكل المستويات مش المطلوب مننا ان الامتحان يكون فاضي و الا ندخل الفصول مانقولش حاجه بقي عموما اقر ا نا محمد علام معلم اول ا و مساعد تربوي خبرة 20 سنة تعليم احيي الاخ او الاخت اللي عمل الامتحان ده ليلتكم سعيييييييييييييده
|
|
#21
27-01-2013, 01:57 AM
|
|||
|
|||
|
الامتحان سهل على فكرة ومش محتاج كل ده
|
|
#22
28-01-2013, 11:36 AM
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم ورحمة الله
بعد اطلاعي على الامتحان لي بعض الملاحظات اولاً: نتفق جميعاً أن طالب ثانوي عام لابد أن يكون طالب متميز وأيضاً لابد أن تحتوي الامتحانات على جزئيات للطالب المتفوق ثانياً: قبل أن أقرأ الامتحان كنت اعتقد أن الطالبة تبالغ ولكن بعد الاطلاع تأكدت أنه لا يصح أن نصف الامتحان بالصعوبة لأن كلمة صعب من المفترض أنها تطلق على امتحان من داخل المنهج المقرر دراسته ولكن أن يكون الامتحان به جزئيات كثيرة من خارج المنهج فلا يوجد له وصف غير أنه لا يصلح أن يكون امتحات ترم أول فمثلا سؤال الوثيقة لا نوجد مشكلة ان يحنوي على بعض المفردات الصعبة بشرط ألا تؤثر على فهم الوثيقة ولكن هذا الامتحان احتوى على كلمات صعبة وتؤثر على الفهم مثل contre-ridicule-tenue / فعل detester في جزئية صح أم خطأ سؤال المواقف : جزئية 2 أرى ان جميع الاختيارات غير دقيقة (رقم 1 لا تصلح- رقم 2 هل يعقل ان يبقى عند الطبيب كل الوقت-رقم 3 كلمة specialiste يمكن أن تطلق على كثير من المهن وليس الطبيب فقط) سؤال إلى من نقول الجمل رقم 1 من خارج المنهج سؤال المحادثة به كلماته من خارج المنهج مثل agence de voyage-reservation وايضاً استخدام زمن المضارع الشرطي وفي النهاية اكرر أن يكون الامتحان صعب ليست مشكلة ولكن الكارثة أن يكون من خارج المنهج مع أمنياتي للجميع بالتوفيق مسيو وليد قياتي رضوان مدرسة بني مزار الثانوية بنين |
|
#23
03-02-2013, 09:11 PM
|
|||
|
|||
|
merci pour ce commentaire M.Mimo 1971
؟toutefois,quel francais apprend-on a nos eleves ,merci m.le formateur qui est pour le formateur |
|
#24
26-02-2013, 11:59 PM
|
|||
|
|||
|
اعذروني اساتذتي الكرام انا طالبة مع الاميرة الصغيرة بنفس المدرسة وامتحنت نفس الامتحان
اسمحولي اعقب الاميرة الصغيرة بتبالغ اوي وكمان انا طالبه مش متميزة اوي مستوايا متوسط والامتحان كان حلو من ناحية ان مينفعش طالب ف2 ثانوي انه مستواه يبقي اقل من انو يحل الامتحان ده وهوا كان محتاج تركيز مش اكتر كنتي المفروض تركزي بدل ماترمي الاتهامات وخلاص وبعدين مين قالك ان المسيو ممكن يسقط لو امتحنه انتي اكيد مش جايبة الكلام ده من دماغك مفيش طالبة تقدر تقيم مدرس مهما كان واي مدرس حاطط امتحان حلو كده يبقي مدرس ممتاز جدا |
|
#26
28-02-2013, 01:45 PM
|
|||
|
|||
|
الامتحان ده مينفعش غير لطالب ثانوي عام محتاجين فعلا انهم يرجعو الطلاب للمزاكرة بجد ويلغو الاهتمام الزائد يالدروس الخصوصية والملازم ويركزو شويه بالفصل
الامتحان جميل ويقيس مستويات الطلاب كلها انتبهي يا اختي العزيزة لما قد يوجهك له بعض المدرسين الخصوصيين لكي يبررو فشلهم في تحقيق التوقعات الخاصة بهم وانتبهي لما قد تلقيه من اتهامات قد تكون في ميزان سيئاتك لن يفيدك مدرسك هذا بشي الله يهدي الجميع ومنهم انا والاخت الزميلة وميرسي ع رد كل الاساتذة الكرام وميرسي mimo1971 |
|
#27
16-03-2013, 09:03 AM
|
|||
|
|||
|
المدرسة فيها 3 بنات فقط اسمهم ( زينب ) و الثلاثة مضرورين من الأمتحان!
أكيد انتى مش طالبة معانا فى المدرسة أكيد انتى ميمو !!!! هههههههههههههههههههههههه |
|
#28
17-03-2013, 12:23 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
لا ياحبيبتي انا مش ميمو مع اني مش بحب اقول اسمي فمواقع نت فانا مضطرة اقول اسمي انا زينب جمال حسين الطالبة بفصل2/6 الادبي ولو تحبي اقولك فصيلة دمي هقولها واما من ناحية ان 3 زينب مضرورين من الامتحان عرفتيها ازاي دي معاكي طاقية الاخفا عموما انا هقولك درجاتنا انا جبت10 من 12 وعارفة انا اخطات في ايه زينب التانية جابت بردو10 زينب التالتة جابت7 يمكن الاخيرة ههيا المتضررة شوية بس احب اقولك ان مستحيل ومن رابع المستحيلات انك تعرفي اننا متضررين غير من مدرس وكمان عشان متتاكديش اني بفشر ممكن تيجيلي الفصل واوريكي الشهادة وبعدين انا مش فاضية لبنت زيك سايبة نفسها دمية ف ايد مدرس وملهاش شخصية وجبانه المفروض ماتخافيش وتقولي اسمك ولو انتي فاضية تعالي الفصل وبلاش جبن وهبل وتبقي لعبة فايد الغير يا اميرة ياصغيرة واتقي الله اتقي الله اتقي الله |
|
#29
18-03-2013, 12:35 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
انتي واحدة محتاجة للاهتمام بس احب اقولك بكل ال بتعملية مجرد نكتة فايد البنات |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:40 AM.
