|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
|||
|
|||
![]()
بعد اذنكو يا اساتذه حد يجاوبنى بسررررعه الله يكرمكو ..
انا عاملة الfunction ف اول واحده .. inquiry and response .. و التانية .. examining a patient كدة صح و لا ايه ؟؟ و هل فعلا 2% بس من الطلاب هم اللى جابو الدرجة النهائية ؟؟؟ |
#17
|
|||
|
|||
![]()
مقدرش افيدك فى الفانكشن استنى لما اى استاذ يدخل بس اشمعنى 2فى الميه بس يعنى هما اللى بيجيبوا النهائيه
|
#18
|
|||
|
|||
![]()
و الله ماعرف انا قريتها كدة فاستغربت اوى قلت اسال
|
#19
|
||||
|
||||
![]()
جزاآك الله كل خير
__________________
The End
not receiving messages , The Membership disrupted |
#20
|
|||
|
|||
![]()
محدشض يا جماعة بيرد عليا ليه
|
#21
|
|||
|
|||
![]()
اكيد 2 % من العينة مش الكل .. هما لحقوا يصححوا
|
#22
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
ان شاء الله صح 2% بس جابوا الدرجه النهائية اكيد مش حقيقي
__________________
.To Err Is HuMan A friend hears the song in my heart and sings it to me when my memory fails.
![]() |
#23
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
ممكن تمشي بس علي حسب الي بيصحح
__________________
.To Err Is HuMan A friend hears the song in my heart and sings it to me when my memory fails.
![]() |
#24
|
||||
|
||||
![]()
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا على مجهودك
__________________
![]() |
#25
|
||||
|
||||
![]()
Many thanks.Allah bless you
|
#26
|
|||
|
|||
![]()
والله يامستر كل سنه بستنه النموذج الرسمى من مستر اسامة وبس ربنا يخليك لينا ودايما كده متفرد
|
#27
|
||||
|
||||
![]()
جزى الله حضرتك خيرًا
![]()
__________________
((* اللهمّ صلِّ على سيدنا محمد *))
حوالى ربع ساعة جميلة قوىىىىىىىىىىىىى و مفيدة جدًااااااااااااااااااااااااااا ![]() http://www.youtube.com/watch?v=IY5jgkRjx2g |
#28
|
|||
|
|||
![]()
شكرا جزيلا ...ويارت لا تبخل علينا بنموذج اجابة 2 ث نظام قديم
__________________
mr Ali Elzayyat أبا جاسر |
#29
|
|||
|
|||
![]()
جزاكم الله خيرا كثيرا يا أستاذ أسامة
__________________
![]() |
#30
|
|||
|
|||
![]()
جزاكم الله كل خيررررررررررررررررررررررررررررررر
__________________
Mr. Omar Ali
مدرس اللغة الانجليزية |
العلامات المرجعية |
|
|