|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#16
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
انسان ----- نوع -- تعرف بنوع الانواع (مفكر , عاقل) بالنسبة للانسان ------ صفات تسمي ( الفصل ) (متعلم , مثقف , دارس منطق) بالنسبة للانسان ------ صفات تسمي ( الخاصة ) (سكري , بلدي , بصره) بالنسبة للبرتقال ------ صفات تسمي ( الخاصة ) ايضا يعني مش نوع دا وفقا لتحليل منطق ارسطو (اعرج - مصري - دمياطي- بنهاوي ) بالنسبة للانسان تسمي عرض عام لذا (انسان) هي نوع الانواع الذي لا يصلح أن تكون جن س اما (برتقال سكري) فسكري صفته مش نوعه و(برتقال) هي نوع الانواع هذا هو رأي الشخصي وفقا لما وجدته في منطق ارسطو
__________________
النجاح وليـــد عمـــل جــــاد الأســتاذ / محمــد الجنـدي موجه علم النفس ادارة غرب المنصورة التعليمية
|
#17
|
|||
|
|||
![]()
والله الاختلف في الرأي صحي وده مش عشان البرتقال طبعآ
ولكن لو نظرنآ بشكل اوسع للمنطق حتي لا يحدث خلف بيننا ان ارسطو واضع المنطق علي اللغة اليونانية القديمة والاتينية وعند ترجمة منطق ارسطو للغة العربية وجدنا ان اللغة العربية اوسع بكثير من منطق ارسطو الذ1ي وضعه بلغته واللغة العربية وما بها من مترادفات وقواعد لا يستطيع منطق ارسطو ان يجاريه. وهذا بحث بفضل الله قد قمت بها اثناء الدراسة الجامعية ان منطق ارسطور به عوار كثير من خلال استخدمه بالغة العربية. ولكن نحن الان بصدد منهج مع المحاولة بتصيحح الاخطاء ان وجدتت وبارك الله فيكم جميعآ وتعالوا نركز مع الطلاب الان في علم النفس ونقفل صفحة الفلسفة
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#18
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ورايي ان هذه الاسئلة الشائكة غير الدقيقة لاتصلح في امتحان ث/ع بعدا عن الجدل وعموما رحم الله مادة الفلسفة اللي ضاعت!!!!!!!!!!!!!!!!!! |
#19
|
||||
|
||||
![]()
يا جماعة المصيبه انه كاتب في نموذج الاجابة ان برتقال سكري حد جزئي
ازاي واضع امتحان ثانوية عامة ميعرفش يفرق بين حد كلي وحد جزئي اولا برتقال سكري تعد حد جمعي كلي ......... لماذا ؟ لأنه يطلق علي مجموعة برتقال سكري مجتمعين ولا يمكن ان يطلق علي برتقاله سكرية وحدها ثانيا : هو كلي لأنه يطلق علي مجموعات من البرتقال السكري مجتمعين وعلي كل مجموعة منهم علي حدي لذا برتقال سكري حد جمعي كلي لذا حتي تعليله في نموذج الاجابة بتاع الوزاره خطأ حد جزئي واي مدرس يوافق علي ماكتب في النموذج علي ان برتقال سكري حد جزئي هو كمان خطأ ودي مصيبه كبري أن واضع الامتحان وهناك مدرسين افاضل ايضا لا تعرف تفرق بين الحد الكلي والجزئي فالتخصيص كوسيلة لتحويل الحد الكلي الي جزئي تعني اضافة حد جزئي الي الحد الكلي مثال للتوضيح ساعة --- حد كلي ساعة حائط --- حد كلي ---- ( ساعة ) حد كلي , ( حائط ) حد كلي -- لذا (ساعة حائط ) حد كلي ساعة محمد ----- حد جزئي ---- ( ساعة ) حد كلي , ( محمد ) حد جزئي -- لذا (ساعة محمد) حد جزئي طبق علي برتقال سكري - ( برتقال ) حد جمعي كلي - ( سكري ) حد كلي لذا ( برتقال سكري ) -- حد جمعي كلي اما (برتقال احمد )حد جمعي جزئي لقد انتهي الدرس !
__________________
النجاح وليـــد عمـــل جــــاد الأســتاذ / محمــد الجنـدي موجه علم النفس ادارة غرب المنصورة التعليمية
|
#20
|
|||
|
|||
![]()
الأستاذ أحمد أبو سعده مدرس مواد فلسفية
إجابة أنسان صحيحة لأن إنسان نوع الأنواع ولا يصلح *** وبالتالي نص السؤال كل الألفاظ تصلح *** ونوع في أن واحد ماعدا وبالتالي إنسان لا تصلح *** ونوع في وقت واحد برتقال سكري هي أيضا نوع للحد برتقال فهي أيضا لا تصلح *** ونوع في أن واحد ودليل ذلك لم يذكر فعلا إجابه واضحه في دليل الوزارة |
العلامات المرجعية |
|
|