#16
|
||||
|
||||
![]()
اللي درس المنهج يعرف ان معظم الامتحان بعيد كل البعد عن تفكير الطالب. واللي ما بيشتغلش كويس في المنهج من المدرسين بيقيم الامتحان على مستواه هو وليس علىمستوى الطالب.
__________________
العقلاء ثلاثة ..
من ترك الدنيا قبل أن تتركه .. ومن بني قبره قبل أن يدخله .. ومن ارضي خالقه قبل أن يلقاه. |
#17
|
|||
|
|||
![]()
معظم الطلبة لم تشكو من صعوبة الامنحان,
|
#18
|
||||
|
||||
![]()
غالبية طلاب الازهر لا يعرفون ما يكتبون في الانجليزي. ولا يعرف صعب من سهل. وقد يكتب شىء بعيد عن السؤال وينجح. ويطلع لك مدرس في التصحيح ويقولك دول طلبة المسلمين ياراجل ومش هيستفيد من الانجليزي. واحيانا كثير لما يوصل 15 درجة من 60 يرفع الى 24. وينجح.
للايضاح. شكرا.
__________________
العقلاء ثلاثة ..
من ترك الدنيا قبل أن تتركه .. ومن بني قبره قبل أن يدخله .. ومن ارضي خالقه قبل أن يلقاه. |
#19
|
|||
|
|||
![]()
الامتحان بالنص لو الاخوه فاكرين انه صعب موجود بالنص في كتاب surprise لكن للاسف البعض بيشتغل من المرشد
|
#20
|
||||
|
||||
![]()
thats right
|
#21
|
||||
|
||||
![]()
يا جماعة انا مدرس اعدادي وشايف ان الامتحان مش معقد للدرجة اللي بتتكلموا عنها
__________________
Mr Mohammed Adel Teacher of English |
#22
|
|||
|
|||
![]()
Frankly speaking it's a moderate exam but the examiner intentionally put some questions that haven't been included in the text book or workbook to make it much difficult unfortunately the examiners in al azhar want to show muscles
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|