|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
شكرا على هذا العرض الطيب وبارك الله فيك وأود أن يشاركنا الحوار أكبر عدد من الأخوة الزملاء للاستفادة
__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول ![]() |
|
#2
|
|||
|
|||
|
الصدق من صفات المؤمنين، والاخلاص فى العمل طريق النجاح وبهما يسعد الانسان فى حياته . وعلى الجميع الالتزام بهاتين الصفتين حتى يصبح النجاح سهل المنال ."
( أ ) اعرب ما تحته خط ( ب ) استخرج من القطعة ما يلى -- خبرا شبه جملة -- خبرا مفردا ( ج ) " المسلمون متعاونون " ادخل على الجملة فعلا ناسخا وغير ما يلزم
__________________
طويت الجو بجناحى وانا الحاير وصحيت فى الهوا جراحى |
|
#3
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اقتباس:
الصدق : مبتدأ مرفوع وعلامة الرفع الضمة المؤمنين : مضاف إليه مجرور وعلامة الجر الياء لأنه جمع مذكر سالم سهل : خبر يصبح منصوب وعلامة النصب الفتحة خبر شبه جملة :من صفات المؤمنين خبر مفرد : طريق أصبح المسلمون متعاونين
__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول ![]() |
|
#4
|
||||
|
||||
|
سؤال ورد في احد المشاركات ارجو الرد أرجو الافادة : هل السؤال به خطأ أم ماذا؟ في تدريبات درس ذكاء شاعر " (نحن) .........حتى لو أمرتنا بأن نصير دجاجاً تبيض كل منا بيضة لك " استخرج من الجملة خبراً وبين نوعه.
اعتقد ان الخبر هو طوع امرك وهو محذوف من الفقرة . فما رايكم؟
__________________
من جد وجد ومن زرع حصد
|
|
#5
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
فلدينا إذن خياران نأخذ ما شئنا منهما: أ ن يكون الخبر طوع ونسيت لخطأ مطبعى أو أن يكون الخبر دجاجا |
|
#6
|
||||
|
||||
|
أخى الكريم اجتهاد رائع ( طوع أمرك ) ولكن الطالب فى المرحلة الابتدائية حين يقال له استخرج خبرا فيستخرج مما هو موجود أمامه فى العبارة لا من المحذوف
فالأبسط أن يقال له أن الخبر دجاجا فى جملة نصير دجاجا أى انه خبر نصير تحياتى لك أخى الفاضل |
|
#7
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
شكراً على الرد ولكن لم يدرس التلميذ بعد النواسخ حتى يطلب منه ذلك.
__________________
من جد وجد ومن زرع حصد
|
|
#8
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#9
|
|||
|
|||
|
اناشجاع مثل الاسد هل مثل هنا خبرثان
|
|
#10
|
||||
|
||||
|
أنا : ضمير مبني على السكون في محل رفع مبتدأ شجاع : خبر المبتدأ مرفوع وعلامة الرفع الضمة مثل : خبر ثان مرفوع وعلامة الرفع الضمة الأسد : مضاف إليه مجروروعلامة الجر الكسرة يجوز تعدد الخبر
__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول ![]() آخر تعديل بواسطة يوسف جابر أحمد ، 06-11-2010 الساعة 11:26 AM |
|
#11
|
|||
|
|||
|
مذكر القصة علي مبارك كامل بفصولها واسئلته
|
|
#12
|
||||
|
||||
|
السلام عليكم
فى درس من نوادر جحا السؤال الرابع صفحة 44 يقول : استخدم هذه التعبيرات فى مواقف مختلفة غير التى وردت فى الدرس: 1) كيف تعلم الحمار ؟ 2) ألا تخشى من غضب الملك عليك إ ن انت لم تفعل ؟ 3) ومن الذى طلب منك ان تسافر ؟ 4) اتصدق الحمار ولا تصدق جارك ؟ --------------------------------------------------- السؤال رقم 3 صفحة رقم 44 استخدم هذه التعبيرات الجديدة فى حوار بينك وبين زميلك : 1) ماكاد يتم كلامه حتى ..................................... 2) معذرة يازميلى ............................................ 3)يحكى ان .................................................. ...
__________________
سبحان الله وبحمده ........ سبحان الله العظيم اللهم صلى على سيدنا محمد وعلى اله وأصحابه أجمعين |
|
#13
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الظرف إذا لم يتضمن معنى " في " يعرب حسب موقعه من الجملة . لأنه مفعول فيه كما قلت حضرتك والجملة المشار إليها فى الكتاب تقول عاشت مدرسة قاسم أمين يوما حافلا فإذا تأملنا الفعل عاشت جيدا لم نجد معنى فى اليوم بل كان اليوم كله حافلا لذلك تعرب مفعولابه بورك اهتمامك أخى الكريم |
|
#14
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك وشكرا لحضرتك
__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول ![]() |
|
#15
|
||||
|
||||
|
أشكرك أستاذنا االفاضل يوسف على ذوقك دامت مجهوداتكم
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|