|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
let's go,shall we
Let us go, will you =Allow us to go, will you? |
#2
|
||||
|
||||
![]()
جزا الله خيرا كل مدرس يدخل ويجاوب على اسئله الطلاب
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#3
|
||||
|
||||
![]()
متحرمش منكم جميعا
وجزاكم الله كل خير |
#4
|
||||
|
||||
![]()
هو في منهج اولي ثانوي الوحدة الاخيرة قاعدة المباشر والغير مباشر
المقرر السؤال بس ولا القاعدة كاملة يعني الجملة الخبرية والامر والطلب ؟ |
#5
|
||||
|
||||
![]()
A lot of food (has/have) been stored)
__________________
![]() MR. Hamdi Taha مدرس اللغة الإنجليزية الفيوم |
#6
|
||||
|
||||
![]() A lot of food has been stored
|
#7
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وهذا شرحى للمباشر والغير مباشر اهداء لك ولكل الطلاب
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#8
|
||||
|
||||
![]()
let us go out ,will you?
let us is used for asking for a permission let's go out ,shall we? let's is used for suggesting although ('s )=us |
#9
|
||||
|
||||
![]()
جزاكم الله خيرا جميعا
أنا الفقيرُ إلى رَبّ البريـــات أنــا المسكينُ في مجمُوع حَالاتـي
أنا الظّلومُ لنَفسـي . وهىَ ظالمتي والخيرُ إن يأتنـا من عِنـده يأتـي لا أستَطيعُ لنفسـي جَلبَ مَنفَعَتةٍ ولا عَـنِ النَفسِ ليدَفع المضـراتِ ولَيسَ لِـي دُونهِ مولىَ يُدبّرنـي ولاشَفيـع إذا حَاطَـت خطيئـاتـي إلّا بإذنٍ مِـنَ الرَحمَـنِ خَالِقنـا إلىَ الشفِيـع .كما قدجاء في الأياتِ ولستُ أملِكُ شيئاً دونـه أبـداً ولا شَريــك أنـا في بَعـضِ ذراتِ ولا ظَهيٌر لهُ , كَـي يستعيـن بـهِ كَمَـا يَكُونُ لأربـابِ ا لولايـاتِ وَالفقرُ لِي وَصفُ ذاتٍ لازم أبـداً كمـا الغِـنىَ أبداًوصـفٌ له ذاتـي وهَذهِ الحال حال الخلـقِ أجمعهـم وكلهُــم عنـدهُ عبـد لـهُأتـي فمن بغىَ مطلبـاً مِن غيـر خالقهِ فهـو الجهُولُ الظَلومُ المُشركُ العَاتـي والحمدُ للهِ مـلءَ الكـونِ أجمعـه مـا كان منهُ . ومَا مِن بَعد قد يأتِـي
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه آخر تعديل بواسطة مستر/ عصام الجاويش ، 29-04-2009 الساعة 02:57 PM |
#10
|
|||
|
|||
![]()
The wallet is find by the dead man >>>>>Change into active
|
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
The wallet was found by the dead man. معنى هذه الجمله ( وجدت المحفظه بجوار رجل ميت) والحل سنبدا بفاعل وليكن We مثلا او people ايا كان We found the wall by a dead man
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#12
|
|||
|
|||
![]()
في workbook ص91 review E
سؤال choose ifyou have a radio , you can listen ........ all kinds of programme on ولا to |
#13
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
والذى سألهم مستر وليد السيد واجابوه انها listen to
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه |
#14
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اعتقد انها كانت is found |
#15
|
||||
|
||||
![]()
هى لو كانت حتى كذلك تكون هى هى الاجابه We find the wallet by the dead man
اى نجد المحفظه بجوار الرجل الميت (ولكنها لو كانت بصيغه المضارع تكون انجليزيه غير دقيقه لان المضارع البسبط يعبر عن عاده متكرره او عاده وطبعا الناس مش هتلاقى المحفظه بجوار الميت كل يوم لكن هذا حدث قد يكون حدث مره وخلاص لذلك الاكثر دقه هو الاسلوب الذى كتبته انا وهو الماضى وخد باللك ان الجمله دى لو فى ملخص او من عند مدرسك فليس هذا دليل على ان اسلوبهم هذا ادق على فكره فى مدرسين عاملين مذكرات بها شرح افضل وادق مما هو موجود فى الكتب الخارجيه
__________________
مستر/ عصام الجاويش معلم خبير لغه انجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات بمحافظه الاسماعيليه آخر تعديل بواسطة مستر/ عصام الجاويش ، 30-04-2009 الساعة 04:14 PM |
العلامات المرجعية |
|
|