|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#34
03-12-2009, 10:50 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
ارحم يا رجل |
|
#35
03-12-2009, 11:10 PM
|
|||
|
|||
|
و الله أنا طبعت الفاكس ده و رحت بيه للسيد الموجه الأول في الإدارة فال لي بالحرف الواحد : احنا حطينا الأسئلة خلاص و مالناش دعوة بالنت يا سيدي
نعمل ايه مع التوجيه |
|
#36
04-12-2009, 08:08 PM
|
|||
|
|||
|
على فكرة الموجه الأول بالقليوبية ايضا ليس عنده أي فكرة عن التعديلات
وموجهين الإدارات سلموا الامتحانات فعلا في شهر نوفمبر ولما تناقشت معه قال لي لم يأتنا شيئ.. وربما تكون هذه التعديلات خاصة بداخل مدريات معينة (أي غيارات داخليةunderwear يعني) شكل الوزارة بتعمل قررات سرية تبعتها لمدريات تعليمية معينة ربنا معانا
__________________
خبير اللغة الإنجليزية بمدرسة يحيى المشد الرسمية المتميزة للغات صفحة اللغة الانجليزية على الفيس بوك
|
|
#37
05-12-2009, 01:31 PM
|
||||
|
||||
|
وزارة التربية والتعليم
مكتب مستشار اللغة الإنجليزية فاكس إلى :- جميع المديريات التعليمية + إدارة الأقصر التعليمية السيد الأستاذ موجه عام اللغة الإنجليزية بمحافظة /.................................................. .... تحية طيبة وبعد نظراً للظروف التي تمر بها البلاد وحتى نخفف العبء عن أبنائنا الطلاب ، نرجو إتباع الأتي في امتحانات الفصل الدراسي الأول :- 1- كتاب الأنشطة workbook هو دفتر التكليفات فيحب على المعلم تصحيح التدريبات المُكلف بعملها التلميذ في المنزل وكتابة ملاحظاته عليها . 2- يجب أن تكون الاختبارات التحريرية للشهور مُشابهة للتدريبات التي قد قام المعلم بتدريسها في الفصل . 3- معظم أسئلة اللغة الورقة الامتحانية في اللغة الأنجليزية هي أسئلة موضوعية مثل أختيار من متعدد والمزاوجة والترتيب وسوف تُستبعد الأسئلة التي تتطلب بعض الحفظ والاستدعاء. 4- يجب أن تكون اختبارات الشهور نموذجاً لاختبارات نهاية الفصل الدراسي وأن تصل هذه الفكرة للتلاميذ وأن تخلو الاختبارات من التعقيد وتتسم بالاختصار والوضوح . وعلى ضوء ما سبق فسوف نلتزم بالآتي في امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2009/2010 م :- الصف الأول والثاني الإبتدائي :امتحانات شفهية كما هو متبع الصف الثالث والرابع والخامس الابتدائي :- · توزع درجة السؤال الأول والثاني الخاص بالمادة السمعية listening على باقي الأسئلة. · الصف الثالث ( 5 ) خمسة أسئلة . · الصف الرابع ( 7) سبعة أسئلة . · الصف الخامس (8) ثمانية أسئلة . الصف السادس الابتدائي :- توزع درجة السؤال رقم ستة (6( a, b على باقي الأسئلة الثمانية . الصف الأول الإعدادي :- توزع درجة السؤال رقم ستة (6) على باقي الأسئلة الثمانية الصف الثاني الإعدادي :- توزع درجة السؤال رقم ستة ( a,b6) على باقي الأسئلة الثمانية . الصف الثالث الإعدادي : توزع درجة السؤال رقم ستة (6) Rewrite على باقي الأسئلة الأسئلة الثمانية الأخرى ويتغير السؤال رقم (9 a ( الخاص بالقصة المقررة الى الأتي :- سؤالين فقط بدلاً من أربعة (4) وعلى الطالب أن يختار إحدهما وتحسب نفس الدرجة وهي أربع درجات ( 4) ، أما السؤال رقم رقم (9b( وهو التكملة فيختار الطالب أحدهما وتحسب نفس الدرجة ( درجتان 2). الصف الأول الثانوي :- · توزع درجة السؤال رقم 4 a,b على باقي الأسئلة . · توزع درجة السؤال رقم (7) على باقي الأسئلة فيصبح عدد الأسئلة ( 7 ) سبعة أسئلة موضوعية . · السؤال رقم (8 (a والخاص بالقصص القصيرة ، يوضع سؤالين على كل قصة ويختار الطالب الإجابة على سؤالين فقط وتحسب له الدرجة كما من قبل على كل سؤال. · أما السؤال رقم ( 8 b ) يوضع سؤالين فى القصتين يختار الطالب الإجابة على احدهما وتحسب له الدرجة كما هي 3 درجات كل جزئية درجة . تحريراً في 18/11/2009 مستشار اللغة الأنجليزية سعاد عبد العزيز شاكر ( توقيع ) |
|
#38
05-12-2009, 10:20 PM
|
||||
|
||||
|
جزاكم الله خيرا
|
|
#39
07-12-2009, 10:36 PM
|
|||
|
|||
|
الى كل اساتذة المنتدى *** انا فى مازق مازات محافظة كفر الشيخ ( التوجية العام ) يقول ان ليس هناك تعديل فى الصف الاول الثانوى *** وليس هناك فاكس ماذا نفعل ؟
|
|
#42
10-12-2009, 12:59 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الف الف الف شكر
__________________
 |
|
#44
10-12-2009, 10:19 PM
|
||||
|
||||
|
شششششششششششششششششششششككككككككككككككككككررررررررررر رررراااااااااااااااا
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:58 PM.
