|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
|||
|
|||
![]()
المعلمون لايملكون سوى الكلام لكن عند الفعل لاتجد أحد فى المرة
الاولى لم ندخل الامتحان رغبة فى توحيد صفوفنا لكن لللاسف الغالبية العظمى دخلوا بكل سهولة وبدأوا يتحدثون عما حدث من مهازل فى الامتحان من غش وغيره ثم دخلنا بعد ذلك مضطرين حتى لانتأخر فى الترقية عن غيرنا وفعلنا كما فعلوا ولم نستفيد شىء الا المذلة والاهانة والغش لابد لنا من وقفة حقيقية لا كلام وبارك الله فيكم وجزيتم الجنة |
#32
|
|||
|
|||
![]()
المعلمون كلام وفقط عند الجد تجدهم متفرقون كل واحد مع نفسه
فى المرة الاولى قلنا كلام جميل وعند الجد الغالب هرول الى الاختبار ونحن لم ندخل فى المرة الاولى حرصا منا على كرامتنا وفى الاخر اضطررنا الى الدخول حتى لانتأخر عن غيرنا ممن دخلوا فى المرة الاولى فهل ياترى سوف نكون عند كلمتنا فى هذه المرة؟ |
#33
|
|||
|
|||
![]()
لالالالالالا لاختبار الكادر
كفاية المؤهل نعم للتدريب المفيد النافع لا للتدريب من أجل صرف شوية مكافآت من أجل معاش أفضل نعم لرفع مكافأة الخروج من الخدمة |
#34
|
||||
|
||||
![]()
انا مش مع اختبار الكادر مرة اخرى
|
#35
|
|||
|
|||
![]()
لابد من الغاء قانون الكادر هذا وحل ما اسموة بالاكاديمية لان من بها مجموعة منتفعين
__________________
الى كل معلم تفانى في رسالته فكان رسولاً حمل ونقل الرسالة... الى مصباح الشباب في طريقه المظلم... الى جسر العبور للأجيال الى المستقبل المشرق الزاهر.. إلى الأستاذ , المعلم , المربي... هنيئاً لك هذا الدور وهذه الرسالة السامية ياصانع الرجال وقائد الأجيال... بوركت استاذي الفاضل , بوركت جهودك وبورك عطاؤك المثمر. تحية لكم أيها ا المعلمون و لكم منا كل الحب والتقدير و الاحترام |
#36
|
|||
|
|||
![]()
لا لقانون الكادر
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قانون الكادر لم يكن ليقوم بإصلاح العملية التعليمية على الاطلاق فقد جاء قانون الكادر عندما أعلن الرئيس السابق حسنى مبارك فى برنامجه الانتخابى عام 2005 بأنه سيقدم كادر لكل معلم ...وكان فى برنامجه الانتخابى معنا أخر للكادر على غير ما نراه اليوم حيث كان المقصود به هو زيادة مرتب المعلم بمقدار 100% وعندما نجح فى الانتخابات الرئاسية, وعند البدأ فى تطبيق الكادر , وجد أن باقى الهيئات الحكومية وفئات العلمين بالدولة تطالب بالكادر أسوة ومساواة بالمعلمين فطالب المهندسون والأطباء والعاملين فى باقى الجهات بما يسمى الـ "كادر" ونظرا الى أن الحكومة البائدة وجدت نفسها فى مأزق العبئ المالى لتطبيق الكادر أرادوا الالتفاف حول وعود الرئيس السابق مبارك فى تطبيق الكادر فلم يجدوا أحد من الفئات العاملة ليقوموا بإزلاله والتنصل من حق الكادر, إلا المعلم فقاموا فى سنة 2007 , بسن القانون رقم 155 والذى ينص على ضرورة عقد اختبار "كادر" للمعلمين بحجة "رفع كفائة المعلم" ومن ثم زيادة مرتباته بنسبة 50% بعد كل امتحان يجرى انعقاده كل 5 سنوات وتطور الأمر الى أن يكون حق التثبيت للمعلمين المؤقتين مرتبط بقانون الكادر بحث يؤدى الامتحان ومن ثم يتم تثبيته بعد أن كان القانون ينص على تثبيت كل من يمضى 3 سنوات متعاقدا مع تلك الجهة التى يعمل بها ليس هذا فحسب فقد تم الاشتراط على الحصول على مؤهل تربوى وشهادة "الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الالى" - رغم أن كل المدارس والمعاهد الأزهرية لا يتم فيها التعليم بأجهزة لكومبيوتر على الاطلاق - كشرط أساسى للدخول فى اختبار الكادر أولا ومن ثم يتم النظر بعد ذلك فى تطبيق هذا القانون ليثبتوا المعلمين المتعاقدين من عدمه ولكن المعلمين أملا منهم فى الرقى بالعملية التعليمية لم يعترضوا على هذا القانون ظنا منا أننا سننال حقوقنا وننعم ونهيم فى أحلام تحسين اوضاعنا المعيشية أتدرون أن موظفى المياه والكهرباء والغاز والبنوك لا ينطبق عليهم الكادر هذا؟ لم الاذلال للمعلم بالذات؟ لقد حصل موظفوا التمريض على حافز 600% يضاف للمرتب ونحن؟ أين نحن من تلك الزيادة؟ إنها صفر % هل يظنون أنهم بظلمهم للمعلم سينجحون فى بناء تعليم متطور؟ هل يعلمون أن سوء الحالة النفسية للمعلم تنعكس سلبا على العملية التعليمية؟ والضحية من فى النهاية؟ الضحية يا سادة هو التعليم الذى سينهار ...لماذا؟ لأن أساس العملية التعليمية تم القضاء عليه...وأساس العملية التعليمية هو المعلم الذى اصبح مقهورا مذلولا لكن, وبعد أن اتضح وانكشف أمر تحايل المسؤلين على حقوق المعلمين من خلال هذا القانون الذى لا قيمة له حيث هناك من امتحن بالفعل فى الكادر فى 20/11/2009 واجتاز عدد كبير منهم امتحان الكادر واستوفى كل الشروط ورغم ذلك لم نحصل على التثبيت حتى الأن لذا, نعلنها ونقول لا لقـــــانون الكــــــــادر ونطالب بإلغاءه فورا
__________________
الى كل معلم تفانى في رسالته فكان رسولاً حمل ونقل الرسالة... الى مصباح الشباب في طريقه المظلم... الى جسر العبور للأجيال الى المستقبل المشرق الزاهر.. إلى الأستاذ , المعلم , المربي... هنيئاً لك هذا الدور وهذه الرسالة السامية ياصانع الرجال وقائد الأجيال... بوركت استاذي الفاضل , بوركت جهودك وبورك عطاؤك المثمر. تحية لكم أيها ا المعلمون و لكم منا كل الحب والتقدير و الاحترام |
#37
|
|||
|
|||
![]()
اولا : يجب ان تكون هناك نقلبة قوية للمعلمين
ثانيا :- يجب عدم الذهاب الى امتحان الكادر او التقديم فجميع الوزارات زادت حوافزها واخرهم وزارة العدل زادت حوافزاها لتصل الى 250% ودة خبر مؤكد فياخدو الكادر ويدونا حوا فو وزارة العدل والحجة السحيفة باننا وزارة خدمات فنحن اكبر وزارة استثمار فى الوطن العربى فهل هناك استثمار اكثر من القوى البشرية فلماذا هذة الطبقية فان وكلاء النيابة عندما يتم تعيينهم يحصلون على 20 الف جنية علاج سنوى وكذالك 60 الف للزواج وغير العلاج وامتياز حجز اول كرسيين فى كل اتوبيس لرجال القضاء والنيابة (فهل تريدون من المعلم العطاء ) بعد ذالك وقد اطلعتنا الجرائد اليوم بأن راتب التعيين فى البنوك سيبداء من 1500 جنية ويصل الى مدير البنك ليكون 51 الف جنية لماذا هل مدير المدرسة ياخذ ذالك ثالثا: الغاء فرق المرتبات فى التربية والتعليم نفسها فان حافز مدارس الامل للصم هى 85 % والمدارس التجريبية تختلف من وظيفة الى اخرى لماذا |
#38
|
|||
|
|||
![]()
السيد اللى بيتكلم فى ترقيات الكادر المقصود هو ان السيد الوزير لغى الدرجات الوظيفية ودة بحكم القانون لاتلغى والكادر ايضا نص على ان الترقية بالدرجة بخلاف الترقية للكادر
|
#39
|
|||
|
|||
![]()
وهى الدرجة الرابعة والثالثة والثانية والاولى ودة درجات بتفرق معاك فى امتحان الكادر وايضا المرتب لاانة بناء عليها بيتحدد مستوى الكادر ودة اللى تم فى اول امتحانات الكادر لانهم الاول المفروض كان على عددسنوات الخدمة ثم قالوا انة سوف يكون حسب الدرجة المالية
|
#40
|
||||
|
||||
![]() الامتحان ليس به اي اهانة
المدرس صانع للعقول ويجب ان نتاكد من اجادته لعمله |
#41
|
|||
|
|||
![]()
معاك وانا ضد امتحانات الكادر
|
#42
|
||||
|
||||
![]()
لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا لا ختبار الكادر
|
#43
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
لدى سؤال (هل لم يظهر إجادة المعلم فى عمله فى شخصك؟) |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|