|
#31
04-03-2011, 09:57 AM
|
|||
|
|||
اتفق معاكى يا ام شاهنده ولكن بنسبة
بردو مهما كان خريج اي كلية غير تربوية ميعرفش طريقة من طرق التمهيد ال11 مثلا اللى هى الف باء فى التربية مفيش واحد يعرف الاهداف المعرفية والمهارية والوجدانية على سبيل المثال انا لما كنت اداب مكنتش اعرف الحاجات دى وكنت مدرس كويس ولما عرفت الكلام ده بعد الدبلومات زادت معرفتى وخبراتى اقول فى نفسي ده هدف مهارى وده وجدانى وهكذا 
|
|
#32
04-03-2011, 10:45 AM
|
|||
|
|||
|
يا سيدي الفاضل خريج التربية دخل الكلية عشان يبقي معلم مجيش انت يبتاع اداب ولا تجارة ولا دبلوم تاخد حقه
اشمعن التدريس كل من هب ودب يندس فيه بصراحة الحق مش عليكم الحق علي الوزارة وعمداء كليات التربية الذين تركو التعليم لكل من هب ودب وتناسو خلريجي هذه الكليات
|
|
#33
04-03-2011, 10:48 AM
|
|||
|
|||
|
اتفق معك استاذ هشام
بس ممكن يكملوا من باقى الكليات والالوية للتربية
|
|
#34
04-03-2011, 11:18 AM
|
||||
|
||||
|
ومش كل بتوع التربية بيعرفوا يدرسوا
ومعظمهم ناجحين بالبراشيم
|
|
#35
04-03-2011, 11:27 AM
|
|||
|
|||
|
اللى انا اعرفه ان خريج اداب اقوى كتير جدا من خريج تربية وخصوصا طبعا فى اللغات انجليزى وفرنساوى وحتى اللغة العربية والتربوى حضرتك انا اعرف شخصيا اساتذة افاضل من تربية واسفة مش بيعرفوا اصلا يدرسوا وانا عندى فى المدرسة نموذج لمرس مؤهله متوسط وبيدرس رياضيات بشهادة الجميع انه استاذ ممتاز وكل اولياء الامور بتتطلب ان اولادها يكونوا عنده فى الفصل فى حين ان عندنا اخ فاضل تربوى ومتخصص رياضيات انا اسفة انى اقولك ولا يفقه شئ.
|
|
#36
04-03-2011, 11:30 AM
|
|||
|
|||
|
قوى فى المادة يا استاذ محمود بس التربوي فييييييييييييييييييييييييييييييين
|
|
#37
04-03-2011, 11:31 AM
|
|||
|
|||
|
انااسفة جدا بس التقدير حضرتك مش بيفرق فى الحياة العملية نهائيا وفى ناس بتاخد تقدير لانها موس فى الحفظ ده طبعا فى المواد التربوي اللى كلها حفظ. وفى ناس لديها مهارات تجعلها افضل من اصحاب التقديروهى مقبول فقط.
|
|
#38
04-03-2011, 11:38 AM
|
|||
|
|||
|
يا سيدى المحترم اولا اداب كدراسه اكاديميه متخصصه اقوى من التربيه بمراحل شاسعه كما ان الدبلومه التربيويه كفت الحاجه الى التربيه
لك ان تتخيل ان طالب التربيه الضعيف فى تخصصه ليس لضعف فى مستواة ولكن للضعف فى المادة العلميه التى يحصلها فى الدراسه ايهما الانفع الذى ياخذ المادة العلميه من اصلها ام الذى ياخذها كقشور ثانيا ويعلم ذلك خريجى التربيه ان كنت منهم ...................؟ ان هناك فروق فرديه يولد بها كل انسان مختلف عن الاخر ولكل طريقه واسلوب فى توصيل المعلومات ............... ولا ايه يا سيدى المحترم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
|
#39
04-03-2011, 12:55 PM
|
|||
|
|||
|
آداب دراستها أكاديمية بحته فى العلوم المختلفه يعنى لو عملنا مقارنه بين تدريس اللغه العربية فى آداب وفى كلية تربية وممكن دا رالعلوم نجد الأقوى فى آداب, وتربية الفرق بينهم جميعا فى التأهيل التربوى وهو تدريس كيفية التعامل مع الطلاب والاسس العلمية الصحيحة للتعامل وانا بصراحه آداب لغة عربية وأخدت تربوى والله العظيم تقديرى فى التربوى جيد جدا ولم أستفد شيئا منهاااا فالتعامل مع الطلاب بالأسس التربوية موهبة وخبرة وممارسة فقط لا غيييييييييييير واللى مقتنع بيه الواحد فى تعامله مع طلابه هو اللى بيعمله ومبيغيرهوش
انا معايا زملائى فى المدرسة وكانوا اساتذتى بردو خريجوا كليات الآداب اللغة العربية واللغة الانجليزية ويشهد لهم الجميع بالتميز فى تدريس المادة الدراسية والتعامل مع الطلاب وتعاملهم مع طلابهم اهم ما يميزهم وقدرتهم على توصيل المعلومه انا لا أختلف معك يا زميلى فى رأيك ولكن ابتعد بالمفاضلة بين خريجى التربية والآداب فالفرق بينهم فى أصول التربية فقط وهى قد تكون موهبه بينما يتفوق خريج الآداب عن خريج التربية فى المادة العلمية وحجمها وتركيزها وضخامتها وضعوبتها الممارسة والخبرة والقدرة على توصيل المعلومه هو الفيصل
__________________
حسبى الله ونعم الوكيل لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين
|
|
#40
04-03-2011, 03:37 PM
|
|||
|
|||
|
انا معكم
المفروض يلغوا كلية تربية ويخلوها دراسات عليا فقط ولكن السؤال هل من حق اداب يتعين الاول ولا تربية
|
|
#41
04-03-2011, 07:00 PM
|
||||
|
||||
|
والله كل أخبارك فيها تشاؤم يا ريت تسمع بس وما تشارك
|
|
#43
04-03-2011, 07:24 PM
|
|||
|
|||
|
احترم ارائكم كلها
|
|
#44
04-03-2011, 08:40 PM
|
|||
|
|||
|
سؤال كلنكل أو بروفشنل مهنى ::::::
:: يقدر مدرس خريج كلية اداب تجارة علوم يدرس المنهج بإستراتيجية فكر زاوج شارك ؟ يعرف شيئ عن الالعاب المتكرة فى التدريس ؟ ........................ عصف ذهنى تعلم للإتقان ...... الاكتشاف والاكتشاف الموجه ؟ يقدر مدرس خريج أداب علوم تجارة ......... يعمل خرائط زهنية وخرائط مفاهيم ؟ يقدر مدرس ْْْْْْْْْْْْْْْ}}}}}}}}}}}}}}}}}}}.......... يطبق دورات تعلم فى بيئة نشطة ؟ يقدر مدرس ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, يعمل سيبزيوم تطبيقى ؟ أنا عايز رد .................؟ 80% من خريجى كليات تربية أو مقبول يقدر يعمل الكلام ده . إن إستطاع خريج آداب تجارة علوم عمل ذلك نرفع له القبعة ويبقى فعلاً يستحق مكانه فى استف التدريس .. الدنيا مش أبيض واسود فيه رمادى والمتمكن يقدر يفرض نفسه
|
|
#45
04-03-2011, 10:19 PM
|
|||
|
|||
|
والله يأخوانى اقول كلمة صدق لله وليعرف الجميع اننى من اشد الناس فرحا ودفاعا لتثبيت الجميع ولكن خريج علوم واداب وتربيه ؟ ما هو سوق العمل الذى يناسب مؤهلاتهم ؟ بالطبع ليست مهنة التدريس
علوم هو باحث علمى اداب باحث فى علوم الاداب حسب التخصص كلية اعداد المعلمين هى فقط كلية التربيه باقى الكليات المزكوره ليست ابدا مختصه بالتدريس ويجب على الاقل ان يحصلوا بعد التثبيت على دبلومة تربوى والف مليار مبروك للجميع
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:40 AM.
