|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
مشكووور على المشاركة يامستر وربنا يوفقنا جميعا الى مايحبه ويرضاه فعلا a long way/ a long distance كلاهما صحيح كما أرى أن would have been هي الاقرب لما ذكرته من اسباب مسبقا ونرجو التواصل دائما بين المدرسين لخدمة الطلبه والمدرسين معا |
|
#2
|
||||
|
||||
|
"Would have been " comes from "will have been" which means " a prediction not a promise "
|
|
#3
|
||||
|
||||
|
Functions and examples
We use the future perfect when an action will be complete at a specific time in the future. I will have finished my project by the weekend. This time next year I will have graduated. We use the future perfect to predict the present. Don't bother going to see him, he'll have left. http://english.stackexchange.com/que...-home-tomorrow آخر تعديل بواسطة abubakr1g ، 14-06-2011 الساعة 07:11 PM |
|
#4
|
|||
|
|||
|
نسى ايه بس يا اساتذدة الانجلش والله عيب كده
نسى ايه صلى على رسول الله وذاكره عشان ما تظلموش العيال |
|
#5
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اقتباس:
مين اللى بيظلم العيال ومين اللى يروح يذاكر وبتحزن على ايه
__________________
آخر تعديل بواسطة eng_lish ، 16-06-2011 الساعة 03:24 AM |
|
#6
|
|||
|
|||
|
تصدقوا بالله
انا باحزن جدا لما الاقى مدرسين محتاريين فى جملة يبقا كتر الف خير الطلبة والله الاطلاع اهم بكتير من الدروس الخصوصية |
|
#7
|
|||
|
|||
|
المهم ياسادة الطلبة السنة الجاية ايه القاعدة اللى حيقولوها لأبنائهم الطلبة اللى على اساسها تم التصحيح Will beصحيحة
مع الأخذ فى الأعتبار شرح القواعد اللى موجودة أخر كتاب الطالب والذى وضح فيها انه عندما يكون فعل القول Said تتحول WiLL الىWould أما وجود الظروف الزمنية فيمكن الأ تتغير مثل THIS AFTAR NOON OR THIS EVENING أّذا كانت هذه الظروف جزءا من اليوم وأرجو الأطلاع على قواعد الوحدة الثامنة بكتاب الطالب وأطلب من السادة الزملاء المصحيين أن يراعوا الأمانة العلمية ويطالبوا بألغاء هذا السؤال لأنه خطأ فى الصياغة وبالتالى سيظلم الكثيرين من الطلبة على طول السنيين القادمة وفعلا نسى المتحن وضع BY قيل Tomrrow |
|
#8
|
|||
|
|||
|
تصحيح جملة الاختيار
promises بدلا من promised وفي هذه الحالة الاختيار الصحيح هو will be |
|
#9
|
||||
|
||||
|
ارى و هذا وجهة نظر تحتمل الصواب و الخطأ أن :
1- الإمتحان متوازن و إن كان يميل للصعوبة و هذا وارد. 2- يبدو أن واضع الإمتحان لم يتعمق في القصة بل إعتمد على عنصر واحد وهو الشخصيات و اهمل محاور القصة, و هماك اسئلة في القصة تحتمل أكثر من إجابة. 3- تعمد اللعب بالالفاظ خاصة في الترجمة على وجه العموم. 4- تجاهل جوانب أكثر اهمية في المنهج من حيث القواعد و الكلمات. 5- الجملة الأخيرة في السؤال الرابع هي تحدي و لعب بأعصاب الطلاب.
__________________
مستر / سعد عبد الحميد قشيري |
|
#10
|
|||
|
|||
|
شكرا استاذي
|
|
#11
|
||||
|
||||
|
نفس الكلام يا زميل اللى انا قلته والله الرجل اللى حط الامتحان ده لم يقرأ القصة غير مرة واحدة فى حياته
على العموم يا مستلر سعد انا رايح بكرة الوزارة لمقابلة مستشار اللغة الانجليزية مجدى عبد الغنى
__________________
بدر السعدنى مدرسة طبرى الحجاز الثانوية
|
|
#12
|
||||
|
||||
|
جزاك الله الف خير
__________________
|
|
#13
|
|||
|
|||
|
انا رأيي ان الامتحان كويس مراعي الطالب الممتاز والمتوسط والضعيف
|
|
#14
|
||||
|
||||
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
|
#15
|
|||
|
|||
|
مستر على سيد
|
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| بوابة الفارس التعليمية, mona_ promised |
|
|