|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#61
|
||||
|
||||
![]() بص يا عبقرينو
الضرب وسيلة تربوية ناجحة بس الضرب دا له حدود انما توصل لحد القتل دا بقا شىء غير منطقى كلنا طبعا اتعلمنا وانضربنا بدل المرة الف وعادى واكل كان بيذاكر خوفا من العقاب مع انه بيبقا عقاب بسيط اذا قاعدة الترهيب لا بد منها هتقولى فى مدرسين مش بيضربو وكدا هقولك نادرا لو لقيت المدرس دا بيخلى الطلبة تذاكر اى نعم فى قليل من المدرسين مش بيمارسو ضرب الطلبة ومع ذلك الطلبة بتذاكر احتراما للمدرس اذا المدرس بشخصيته هو اللى بيقدر يتحكم فى الطالب يعنى ممكن يخليه يذاكر خوفا من عقابه ممكن يخليه يذاكر احتراما له دون ممارسة اى عنف تجاه الطالب اذا المشكلة فى المدرس مش فى الطالب اى نعم فى طلبة مش بتذاكر خالص يعنى لا بتخاف من العقاب ولا بتحترم المدرس ولا بتحترم نفسها ::::::::::::::::::::::: نيجى لنقطة العنف هتقولو العنف فى المدارس يعاقب عليه القانون يعنى شىء ممنوع انا ضد القانون دا لانه لو اتطبق المستوى التعليمى هيتدهور اكتر ماهو متدهور لازم يبقا فى عقاب بس العقاب مش لازم يوصل لحد العنف اوالقتل لان المدرس اللى عمل كدا يفعل ما تفعله الحيوانات فى الغابات دا الطالب دا حتى لو ضربه حتى مينفعش يعمل معاه كدا انا ضد العنف ومع العقاب اليسير ربنا يهدينا جميعا يارب دمتم فى رعاية الله |
#62
|
||||
|
||||
![]()
الضرب بيعلم العند عند الطالب و العند صفه صعبه اوى
او بيعلمه الجبن و الخوف و بالتالى بيعلمه الكذب و دى اسوأ و اسوأ يعنى اما تيجى تسأله انت عملت كذا؟ هيقولك لا معملتش عشان خايف منك رغم انه عمل يبقى انت مخدتش الفرصه انك تقومه حتى و هيفضل يعمل الغلط و مش هيقولك ده بالنسبه للضرب بصفه عامه بالنسبه للعنف فى المدارس المدرس مينفعش يضرب الطالب باستمرار لان كده الطالب هيكره المدرس و المدرسه و التعليم عشان كده المفروض يكون المدرس على اتصال باولياء الامور و بعدين لو المدرس بيضرب الطالب عشان حاجه معينه سواء فى التعليم او تربويه او غيره لكن تخيل لما المدرس ميبقاش ليه سلطه على الطالب يعنى نفرض انه كان بيضربه عشان بيعمل حاجه غلط فى الاجازه مثلا هيعمل الغلط ده و هوا مرتاح لان المدرس مش معاه لكن ممكن المدرس و اولياء الامور برده يحببو الطالب فى الصح و يكرهوه فى الغلط و يخلوه يعمل الصح عن اقتناع مش خوف
__________________
نفسى دنيتى تبقى واحده..نفسى مبقاش عايش فى دنيتين..انتو شايفين ايه الدنيا اللى تستاهل اكمل فيها؟؟
|
#63
|
|||
|
|||
![]()
شكرا ليك على التوبك الجميل ده خالص التعازى لولى أمر الطالب ووالدته ولهما الصبر و السلوان
حاجة بصراحة تكسف جدا ولا داعى أبدا لضرب بهذا الشكل الهمجى الذى أدى إلى وفاة طالب صغير السن وحياة حزينة لأسرة لم تكن تتوقع ذلك وطبعا حده العنف تختلف من مدرس لآخر حسب طبيعته و أسلوبه ويجب أن نأخذ فى الاعتبار ما يفعله الطلاب من أخطاء و استفزازات لمعلمهم و ضرورة وضع عقاب يرضى المعلم و يحفظ له هيبته وكيانه الذى ضاع منا جميعا إلا من رحم ربه ويجب بالمرة و بالمناسبة معالجة العنف العكسى اللى هو من الطالب فى المدرسة ضد معلمه وتعمد الطتالب ضرب معلمه و التعدى عليه أو يجيبله أخوه الكبير أو أى حد من أقاربه ينتظره أمام البوابة إلى غير ذلك |
#64
|
||||
|
||||
![]() ![]() صرحة هو موضوع يحزن بجد ازاي توصل ان طالب يموت من مدرس وازاي الوزارة تسكت علي كلام زي دة هو هيبقي تعليم فاشل وكمان عدم مسئولية والله حرام وربنا يصبر والد الطفل علي هذة الكارثة
__________________
الحمد لله رب العالمين |
#65
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
يا جماعه فى طلاب بتغلط اه ولازم يكون فى عقاب اوك بس مش توصل ان يكون الضرب ومش اى ضرب ضرب يؤدى الى الوفاه مع العلم ان الوزاره مانعه الضرب بس هو مين الى بينفذ قرارات ودا راجع ان مافيش رقابه كويسه من الادرارت والوزاره على المدارس لازم يكون فى رقابه جيده يعنى واحد يروح المدرسه وعلشان غلط يتضرب الضرب دا وفى كمان مدرسين بتضرب ( مستقصد ) الطالب علشان الدروس الخصوصيه وفى ناس مش معاها فلوس علشان الدروس طب هيعملوا ايه يعنى فى النهايه لازم يكون فى رقابه جيده للمدارس الحكومه قبل الخاصه |
#66
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اولا الحل الاساسي ان مش يبقى في ضرب و كل واحد يراعي ضميره اما بالنسبة انه مش معقول هيخلوا مع كل مدرس حارس فانا من رأيي ان ممكن توضع كاميرات مراقبة في الفصول كحل مؤقت هو مش حل كويس اوي بس بالشكل ده هيبان اذا كان في مدرس بيعتدي على طالب بالضرب أو العكس |
#67
|
||||
|
||||
![]()
بصراحة انا الحكاية مش داخلة دماغي بس لو دا حصل يبقى عليه العوض ومنه العوض
|
#68
|
||||
|
||||
![]()
انا متفق مع حكاية كاميرات المراقبة
|
#69
|
||||
|
||||
![]()
لا اله الا الله فى لحظة اصبح المدرس عاوز يتربى؟
اصبح المدرس متخلف؟ اصبح المدرس عاوز يتهل نفسيا؟ اصلى مجنون ومختل عقليا؟ اصبح المدرس حدوته لكل انسان يتكلم اى كلام وخلاص؟ الدكتور الذى مات المريض هو يعمل له العملية دكتور فاشل لا يستحق المهنة الدكتور الذى نسى شيئ خارجى فى بطن المريض اصبح لا يستحق ان يعيش ولا يلقب بلقب دكتور مع العلم فى الاساس كان الدكتور يحاول علاج وانقاذ المريض؟ المحامى الذى كان يدافع عن المتهم ويطالب له بالبرائة وقد اوصلة الى حبل المشنقة اصبح محامى فاشل المنهدس الذى شيدى العمارات والفيلل وعند سقوط عمارة لخلل ما او اخلال من السكان فى الاساسات يجب ضربة بالنار فى وسط ميدان عام والقصص والروايات كثيرة طالما فتحتم الملف يجب التجدث بعقلية ناضجة لا تميل الى اى طرف نهائيا انا فى التربية والتعليم منذ عام 1984 يعنى منذ 25 سنه شفت مهازل لا تصدق ولا نستطيع ان نتكلم عنها واذا كان حظك عاثر لو كنت بالتعليم الفنى سوف تشهد قمة السفالة والاستهتار وقلة الادب ولهذا سوف افتح ملف اخطر من هذا مليون مرة وهو حكايتى مع التربية والتعليم طالب ومدرس حكايتى مع التربية والتعليم موظف مقيد بامرو ولوائح واب وولى امر وسوف تحكم بنفسط على الامور واعلم كل العلم باننى صادق فى كل كلمة سوف اقولها بدون رياء ولا مجاملة فنتظرو حكايتى مع التعليم متجدد باذن الله آخر تعديل بواسطة صوت الحق ، 28-10-2008 الساعة 05:27 PM |
#70
|
||||
|
||||
![]()
بسم الله الرحمن الرحيم
قبل ما نتكلم عن مشكلة الضرب فى المدارس يجب أن بكون فى أحكامنابشئ من الواقعية . لاشك أن الضرب شئ مؤلم وله آثاره على الفرد ولكن أحيانا يكون الضرب إيجابى وأحيانا يكون سلبىا ولكن المشكلة أن أحكامنا عامة وتملأها العاطفة دون تعقل فيها. المهم أن الضرب كما ذكرت درجات والشريعة الإسلامية فيها الضرب بهدف التأديب ولكن المشكلة هى فى كيفية الضرب . وطريقة الضرب تعود إلى مستوى فقه الشخص ومستوى تحصيله العلمى, وكل منا تعرض للضرب فى مرحلة الطفولة من والديه وكان ذلك بهدف التأديب والنتيجة هى أن الكثير تعلم والنتيجة خروج جيلنا الملئ بالحيوية والقدرة على تحمل المسئولية . أما مع انتشار الغوغاء بالرفض المطلق للضرب فنتيجته كما نرى جيل لايعرف وجهته وفقد احترامه لمجتمعه بل لوالديه وهذا مشاهد وجلى .فأرجو أن نحكم بتعقل وتريث ولايكون رفضنا مطلق لمجرد حادثة ولكن يجب الوعى , والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
#71
|
||||
|
||||
![]()
فى انهارده واحد من زميلى فى الفصل الناظر ضربه بالخرزانه وجسمه علم منها راح يعملو محضر فى القسم
الستاذ جمال الى هو الثاظر كـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــان هيبوس اييده علشان يتنازل عن المحضر ازاى المدرسين يضربوا زى الوحوش ولما يجى واحد بيشتيكه يبقى زى العيل انا اسف على اللفظ |
#72
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم و رحمة الله
اولا عزائى لاسرة التلميذ و ربنا يعوضهم خير ثانيا انا شايفة ان الكل او تقريبا معظم الردود تصب جام غضبها على المدرس ومحدش فكر انه الان فى موقف لايحسد علية طبعا دة مش دفاع لكن موضوعية لانة اكيد مكنش يقصد انة يموت الولدلانة لوعرف الى كان هيحصل مكنش اقدم علية لانة متعلمش ودخل جامعة و بقى مدرس علشان تكون نهايتة السجن وصفحات كافة وسائل الاعلام فى جريمة قتل ............. طبعا الولد اجلة بس هى اسباب والعنف موجود فىمدرسنا بين اطاف العملية التعليمية بين الطلبة و بين الطلبة و المدرسين من خلال خبرتى ان اسباب العنف متشابكة 1- البيت الى دورة يكاد يكن انتهى تربويا بلهث الوالديت وراء لقمة العيش الاعلام ومايبثة من تريقة ومواقف عن المدرسة و الافلام طبعا سواء الاكشن او اللى لاتحض على اى اخلاق القوانين المدرسية ممنوع نوقف الطالب ممنوع الضرب ممنوع الفصل ممنوع التذنيب طب كل الممنوعات فى صالح الطالب فكيف للمعلم ان يحكم سيطرتة على اعداد تزيد عن ال50 من مخلف البيئات و النفسيات نقص الجرعة الدينية مقارنة باى جرعات اخرى مماادى الى نقص الوازع الدينى اين حصص التربية الرياضية التى تخرج الطاقات اين المسابقات الثقافية و الدينية اين المرشديين النفسين والذين اصبح دورهم اقوى من الاخصائى و الحل يكون ان نكون اباء واخوة و الطفل المشاغب اقصد التلميذ نشغلة بان جعلة محط اهمتام و نوكل الية مسئولية كحفظ النظام مثلا ونتحاشى التعنيف على الملا و اتمنى ان اكون افدت |
#73
|
||||
|
||||
![]()
اولا الضرب لاهو مفيد ولا هو ضار ولكن كما فى المثل ما زاد على حده قلب ضده الضرب طريقه غلط لو المدرس بيدخل كل شويه يضرب فى الاولاد فبالتالى الطالب هيبقى متعود انه يضرب فهيبقى مش مأثر فيه اى حاجه وفى نفس الوقت مش لازم المدرس يبقى مستسهل اوى مع الطالب لان كده هيخللى الطالب يتعدى حدوده فى التعامل مع المدرس لماذا لانكون وسطا يعنى مش كل شويه ضرب ومش استسهال اوى ليه المدرس ميكنش صاحب للتلميذ بس وقت الجد لازم يكون جد والله الموفق
|
#74
|
||||
|
||||
![]()
انا مش عارف اصلا اقول ايه انا اخويا الصغير في المدرسة دي و جه من المدرسة مفزوع و طبعا مش هقولكوا كره المدرسة و المدرسين لا ده كرهه للمدرسة و المدرسين زاد لان انه يكره المدرسة ده شيء طبيعي و عمره ما كان يتخيل بما انه صغير ان ضربة مدرس ممكن تموت . و طبعا الحج الكبير بكره يطلع يقول اننا هنعمل لجنة عشان ننهي الضرب من المدارس كعادته يعني . انا مقدرش اقول دوقتي غير ربنا يصبر اهل الطفل البرئ ده و حسبي الله و نعم الوكيل
__________________
إبليس و الدنيا و نفسي و الهوى ................... كيف الخلاص و كلهم أعدائي |
#75
|
||||
|
||||
![]()
الاجابة بكل بساطة القرش زي ما بيخليه يضربه عشان ياخد عنده درس برضه بيخليه يتحايل عليه عشان ميتحرمش من الكادر او ميتجازاش
|
العلامات المرجعية |
|
|