|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل قمت باداء الصلوات و من ثم بالدعاء بالتوفيق لك و لكل زملائك ؟ | |||
| نعم |
   
|
157 | 46.31% |
| لا و سأقوم فورا . |
  
|
39 | 11.50% |
| نعم و سأزيد منهما |
  
|
38 | 11.21% |
| اللهم وفق الجميع |
  
|
105 | 30.97% |
| المصوتون: 339. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#5
17-06-2010, 05:35 AM
|
||||
|
||||
معاشى حبيبي بس فى الاختيارات
2 د 3 ب |
|
#11
17-06-2010, 01:40 PM
|
|||
|
|||
|
ماشاء الله عليك ربنا يوفقك
|
|
#14
17-06-2010, 11:36 AM
|
|||
|
|||
|
أخطاء فنية في امتحان الأحياء 2010 للثانوية العامة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تنبيه هام قبل قراءة هذا الموضوع : الكلام التالي منقول عن الأستاذ / عبدالعزيز وهدان " معلم الأحياء " مع بعض التنسيقات من قبلي ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السلام عليكم بالنسبة لامتحان الأحياء هذا العام ممتاز ولم يخرج عن المعلومات الأساسية المعروفة لدى جميع الطلاب ، والطالب المجتهد فى مذاكرته يجاوب الامتحان فى وقت ليس بطويل . ولكن الامتحان يوجد به بعض الأخضاء أقول عنها علمية والبعض الآخر يقول عليها فنية المهم نحدد الخطأ ونناقشه : - الخطأ الفني الأول : 1- ورد بالسؤال الخامس الجزء (ج) رقم (2) الشكل المقابل أ -اسم العملية انطلاق غاز co2 اثناء تنفس الأجزاء غير الخضراء هنا مفيش مشكله . ب - وصف مايحدث فى الانبوبتين هنا نباالنقاش العلمى ..اولا لن يحدث تغير فى الانبوبتين واقول حسب الشكل الموجود بورقة الأسئله وليس حسب الشكل والجهاز الموجود بكتاب المدرس وهو المعوجات الثلاثة. ج - لن يختلف مستوى ارتفاع KOH فى الانبوبتين وأكرر حسب الشكل فى ورقه الاسئله وليس حسب الشكل والمعوجات الوارد فى كتاب المدرسه نناقش : 1- المفروض علمياً ان البذور النابتة تتنفس تحصل على الاكسجين وتخرج CO2 الذى يمتصه KOH سؤالى هنا وسؤال علمى بحت كيف يرتفع المحلول فى الأنبوبه ومن أين يكون مصدر المحلول الذى سوف يرتفع الى أعلى ليحل محل CO2 الممتص بواسطة KOH ؟ رجاء مراجعة الشكل الأصلى للتجربه الموجود بكتاب المدرسهةهو المعوجات حيث ساق المعوجة مغموس فى كأس يحتوى على محلول KOH وبالتالى يوجود مصدر للمحلول ليرتفع فى ساق المعوجة ، على العكس تمتما فى الانبوبه الواردة بورقة الأسئله للأمتحان . الخطأ الفنى الثانى وهو : 2- ورد بالسؤال السادس الجزء ( ج) رقم ( 1 ) الشكل وفكرة السؤال جميله وممتازة ولكن الممتحن طلب من الطالب تحديد الخطأ الموجود بالشكل وتعديله حتى يتمكن الأنزيم من هضم البروتين ، وهنا اسأل الممتحن أو واضع هذا السؤال بالنسبة لدرجة حرارة الحمام المائى ( 60 درجة مئوية) هل هى درجة الحرارة المناسبة لعمل انزيم الببسين ؟ طبعا لا فدرجة الحارة المطلوبة اقل من ذلك ، الخطأ الفنى هنا هل فتح الممتحن كتاب المدرسةالموجود مع الطلاب وهل وجد درجة الحرارة المناسبة لعمل انزيم الببسين فى المعده وقيمتها ، أقول لا لم يتضمن كتاب المدرسة هذه المعلومة نهائى بل المعلومة الموجودة وهى بالنص " وتعتمد درجة نشاط الأنزيم على درجة الحرارة ودرجة الأس الهيدروجينى PH " والأس الهيدروجينى فى السؤال يعدل الى 1.5 : 2.5 PH الخطأ الفنى الثالث : 3- ورد بالسؤال الثالث الجزء ( أ ) رقم ( 1 ) الشكل أيضا السؤال جميل وممتاز ولكن.. فى الجزء الثانى طلب السؤال تحديد " عند أى يوم يحدث التبويض ؟ نناقش هل مطلوب من الطالب أن يجاوب على هذا السؤال معتمداً على الشكل حسب ما طلب منه من خلال رأس السؤال " افحص الشكل البيانى المقابل ، ووضح ما يأتى : " اذا كانت الأجابة مطلوبه من الشكل فالأجابة غير موجوده لان يوم حدوث التبويض هو اليوم الرابع عشر ( يوم 14 ) من نزول دم الحيض ، اذا إجابة الطالب سوف تكون معتمدةعلى المعلومات التى درسها من كتاب المدرسه وليس على الشكل . على الرغم من ذلك فإننى أشكر واضعى الامتحان حيث وازن بين جميع أبواب المنهج وابتعدوا عن الاسئلة المقالية الطويله ذات الدرجات القليله فخير الكلام ما قل ودل شكراً لكم مرة أخرى لاهتمامكم بالرسومات فكما علمنا أستاذنا العظيم " الدكتور / أحمد فؤاد عفيفى ..( أحياء بدون رسم = ( تساوى ) صفر شكرا للجميع ___________________________________________ |
|
#15
17-06-2010, 11:42 AM
|
|||
|
|||
|
فما رأي أساتذة المنتدى الكرام فيما تفضل به الأستاذ / عبدالعزيز وهدان ؟ وبالنسبة لي فالسؤال السادس رقم ( ج ) ، كانت إجابتي عليه كالتالي : أولاً : يجب تعديل درجة حرارة الحمام المائي إلى درجة حرارة الجسم ( 38 ) بحيث تناسب عمل الإنزيم ؛ لأن درجة نشاط الإنزيمات عموماً تعتمد على درجة الحرارة . ثانياً : تعديل درجة الأس الهيدروجيني للمحلول من 8 ph إلى 1.5 : 2.5 ph حتى يصبح الوسط مناسباً لتنشيط إنزيم الببسينوجين إلى الببسين النشط الهاضم للبروتينات . أتمنى أن ينزل الأستاذ / عصام هندام نموذج إجابة الامتحان في أقرب وقت ، ويعلمنا عما دار في التصحيح |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| .......... |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:04 AM.
