الأجابة

[حسن عسلة]

استاذ ايهاب ممكن حل الامتحان كلة على صحفة ورد او على pdf

[مستر احمد يحيى]

جزاك الله عنا كل الخير

[a7mad 3abdo]

والله انا مش عارف
انا مش متأكد من الحل بتاعي و في نفس الوقت مش متأكد من حلك
يعني ياريت اي مدرس كدا يعلق !!!
و بعدين من امتي احنا لينا دعوة بالناتج ؟
يا سيدي ان طلع الناتج 5 انجستروم كنا هنكتبها كدا
طالما الخطوات صح يبقي انت صح
يعني في مسائل كتير الناتج بيطلع اي كلام
بس بنكتبه عن جهل و احنا مش عارفين حاجه
هو دا اللي مطلوب مننا !!
و بعدين تعالي هنا !!
ممكن تقوللي ايه هو طول الرابطة ؟!!!
هو السمافه بين نواتي ذرتين متحدتين
مش بين 3 انوية
يعني بين نواه الاكسجين و نواة الهيدروجين
احنا مالناش دعوه بالناتج
الناتج دا هيفيدك لما تحضر دكتوراه او تعمل بحث علمي
احنا هنا في امتحان ( اسطمبه )
و دي من مساوئ التعليم طبعا
طيب ايه رايك ان في سؤال مكتوب بطريقة غلط جدا و خللاني اتجنن ؟!
افتح ورقتك علي السؤال رقم 5 (أ) 1
تحويل مجموعه الكربوكسيل بمركب عضوي الي مجموعه هيدروكسيل
اسمع مني :
ممكن واحد يفهمها ( زي ما انا عملت ) :تحويل مجموعه الكربوكسيل باستخدام مركب عضوي الي مجموعه هيدروكسيل
و ممكن واحد يفهمها ( زي ما كل الناس فهمتها ) تحويل مجموعه الكربوكسيل الموجوده بمركي عضوي الي مجموعه هيدروكسيل .
بس الحمدلله فهمتها في الاخر
مش دي المشكله بس انا عايز اقوللك :
انت لو جبت واحد معاه دكتوراه في الكيمياء ممكن يسقط في الامتحان دا
لان احنا بناخد قشور من الماده
هتقوللي هيسقط ليه يا عم ؟
اقولك عشان هييجيب اجابه صحيحة علميا 100% بس مش هي دي الاجابة المطلوبة
احنا ملناش دعوه بالناتج العلمي و التفسير العلمي دلوقتي
احنا لينا دعوة بالخطوات ...

[a7mad 3abdo]

اصل هي مش رياضة !!
دي كيمياء !
الرياضة تفكر فيها زي ما انت عايز لانك مش محكوم
بس الكيمياء هي اللي الناس فكراها بتتفهم
بس الحقيقه هي 90% حفظ يعني .
يعني مافيهاش ابداع

[josephm]

هههههه المهم انا لما بقرا كلامك بقتنع

طيب تخيل معايا كده نموذج الاجابه هيكون جاى فيه الحل انهو

الحل اللى بيخلى طول نصف قطر الهيدروجين اكبر من الاكسجين وفى الحلة دى نموذج الاجابة هيبقى غلط

او الحل اللى بيخلى طول نصف قطر الهيدروجين قليل وهو الصح المعروف ( ويكون الخطأ فى اسلوب السوأل انه مقالش طول الروابط )

[a7mad 3abdo]

انت عارف ؟
لو الاجابة بتاعت 1.28 دي اتعملت صح
يبقي اجابتك اكيد هتبقي صح .
بس انت اديني بقي التفسير العلمي
ليه قسمت علي 2 طالما طول الرابطه هي مسافه بين نواتي ذرتين متحدتين ؟
والله انا مش عارف و احترت
اكيد يعني السؤال فيه ثغرة
هو مافيش غير المدرسين اللي هيحكموا .

[the cute daisy]

في السؤال التالت أ
(تركيز أيون الاسيتات)
2- ممكن تبقي يقل تركيز الأيونات بسبب تفاعل هيدروكسيد الصوديوم مع حمض الأستيك فيسحب من وسط التفاعل و بالتالي ينشط التفاعل العكسي فيقل تركيز الأسيتات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ
حد يرد عليا بليييييييييييييييييز

[josephm]

هو مدرسى قالى ربما يكون خطأ فى الاسلوب بس .. يعنى المفروض يقول طول الروابط فى جزىء الماء

بس ليه مفيش مدرسين علقوا على المسئلة دى ؟!

[ehab2011]

نص القطر هيبقى ايه فى النهايه

[a7mad 3abdo]

والله المدرسين شكلهم مش عارفين حاجه
ههههههههههه
لا انا بهزر طبعا

[eslamgoad]

شكرا يا مستر فرحتني
يا ريت بكرة تنزلوا توزيع الدرجات كمان

[ehab2011]

انا عامله 1.28

[ehab2011]

المساله اللى فى السؤال الخامس .3125

[a7mad 3abdo]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة josephm

هو مدرسى قالى ربما يكون خطأ فى الاسلوب بس .. يعنى المفروض يقول طول الروابط فى جزىء الماء

بس ليه مفيش مدرسين علقوا على المسئلة دى ؟!

طيب .
المفروض شييء و الواقع شيء اخر
يعني احنا مالناش دعوه بالمفروض
لينا دعوه بالواقع
و بعدين انا كان في اسئله كتير اسألها للمدرس و تطلع اجاباتها مش منطقيه
اقوله ازاي كدا ؟!
يقوللي هي اتكتبت في النماذج كدا و ان مشكله الطالب انه لازم يفضل غبي لحاد يوم 26 \ 6
يعني احنا مش هنتنبأ باللي هو كان يقصده
انا ليا دعوة باللي مكتوب
طبعا منه لله اللي وضع المسأله دي ( لو كان فيها حاجه غلط )

[ehab2011]

حد يرد عليا