علم النفس وعلم الاجتماع كاملين الصف الثالث الثانوى 2014 على اخر تعديل

[جمال عبد المطلب]

تم اليوم وبحمد لله وبفضله الانتهاء من كتاب علم النفس والاجتماع كاملين .
ولكن نلاحظ بعض الملاحظات البسيطة قد تكون ظهرت مع التعديل الاخير للكتاب ولكنها قليلة جدآ بأذن الله .
والحمد لله وهذه هى كل المذكرات وجاهزة للطباعة او التعديل ولكم جزيل الشكر
اخيكم جمال عبد المطلب
مدرسة الصنافين الثانوية المشتركة بمنيا القمح الشرقية
وربنا يبارك لنا ولكم فى اعمالنا واعمالكم فى الدنيا والاخرة انه ولى ذلك والقادر عليه

[جمال عبد المطلب]

الباب الثانى علم نفس
والفصل الثالث من الباب الاول الفروق الفردية

[الفيلسوف]

جزاك الله خيراً

[الجندي333]

عمل رائع ومجهود جبار
بارك الله فيك عون لكل الزملاء والطلاب
لك مني اجمل تحية
شكراااااااااااااااااااااااا

[جمال عبد المطلب]

بل لك الف شكر يا استاذ محمد الجندى لانك اول من رفع لنا هذا الكتاب
وشكرا لكم جميع على مروركم الطيب وكل سنة وانتم طيبين

[علاء شندي]

الف شكر يا استاذ جمال ربنا يبارك في حضرتك وفعلا عمل رائع و مجهود عظيم.

[محمد فتحي]

استاذ جمال بمنتهى الأمانه لا يوجد كلام يصف عملكم الرائع ومجهودك الجبار
جزاك الله كل خير وبارك لك في رزقك ومالك واولادك وكل ما عندك

[علاء حنفى القاضى]

بارك الله لك علي هذا الجهد

[رامي الجوهري]

اللهم ارزقه الفردوس الاعلي

[wasim.hamdy]

طلبنا منك فوعدت فاوفيت-فلك منا كل التقدير

[salmaa222]

مجهود اكثر من رائع بارك الله فيك لك كل التقدير من الجميع

[نهي نوير خميس]

تحياتي وتقديري لمجهوداتك الكبيرة أستاذ جمال
وجعل مجهوداتك في ميزان حسناتك

[شريف عبد اللطيف]

والله إنسان محترم مليكش حل

ربنا يجزيك خيراً بما نفعته لكل من في المنتدى

فوفرت علينا مجهود وعبأ

بارك الله فيك أخي الفاضل / جمال

ملحوظة :
فصل الفروق الفردية فيه زيادة من الباب الثالث وينقصه جزء خصائص الفروق الفردية وهي
1- يمتلك كل فرد جميع القدرات أو السمات العقلية والوجدانية والخصائص الجسمية ، ولكن بمقادير مختلفة .
مثال :- كل فرد له طول معين ، ولكنه يختلف في طوله عن غيره من الأفراد
2- لا توجد علاقة ترابط كبيرة بين جميع القدرات وسمات الشخصية للفرد .
مثال : ليس من الضروري أن يكون الفرد لديه درجة مرتفعة من الذكاء أو القدرات الخاصة أو السمات الوجدانية ... الخ ، فالأفراد يختلفون في مقدار ما لدى كل منه من القدرات وسمات الشخصية وكذلك في الفرد الواحد .
3- عند قياس الذكاء والقدرات الخاصة والخصائص الجسمية أو التحصيل الدراسي لدى مجموعة كبيرة من الأفراد فإن نتائج القياس تأخذ صورة المنحنى الاعتدالي فالغالبية تقع في المتوسط بينما يمثل الضعاف والممتازين قله .

[mr azmy]

ربنا يبارك فيك

[سلسلة العلم و الايمان]

بس هل ده صيغة الكتاب ولا علي شكل مذكرة
ياريت الرد