اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصى للمعلمين > منتدى الفنى والإدارى والأخصــــــائى > منتدى أخصائى تكنولوجيا التعليم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 21-10-2011, 10:37 PM
amir_metwalli amir_metwalli غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
المشاركات: 3
معدل تقييم المستوى: 0
amir_metwalli is on a distinguished road
افتراضي اين ذهب أخصائي التطوير


اولا من واقع حبي وغيرتي علي عملي :-

اين دور أخصائي التطوير في المدارس وماذا يفعل؟
ماهي الأقسام في قسم التطوير التكنولوجي وماذا تعمل
الأقسام هي 1- فسم المتابعة : وهو هدفة متابعة سجلات التشغيل ......الخ معا العلم انه لاتوجد اسطوانات تعليمية وخلافة
فالمتابع يتابع سجلات فقط دور الاخصائي ملئ تلك السجلات

قسم الشبكات عمل تقرير بأعطال الشبكات
قسم الصيانة عمل تقارير الي مهندسي الأبنية

قسم التدريب
بالاضافة الي قلة أعداد أخصائي التطوير فيتم الاستعانة بأناس غير فاهمين (فيروس التطوير)

والله اني أحترق من داخلي
فانا
  • اتوقــــــــــــــــــــــــــع انهيار وزوال التطوير التكنولوجي خلال الثلاث سنوات القادمة

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 25-10-2011, 07:52 AM
ايمن سليمان ايمن سليمان غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 40
معدل تقييم المستوى: 0
ايمن سليمان is on a distinguished road
افتراضي

أؤيدك الرأي تماما ومن وجهة نظري ان يتم تدريب أخصائي التكنولوجيا على أن يصبح مدرس حاسب آلي ليقوم بسد العجز وليكون له أهمية في المدرسة وليتم الاستفادة منه الاستفادة القصوى
ياترى مين موافق على الكلام ده؟؟؟؟؟؟؟
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 14-11-2011, 12:29 AM
ام عربى ام عربى غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
المشاركات: 12
معدل تقييم المستوى: 0
ام عربى is on a distinguished road
افتراضي

انا موافقة ان يعمل اخصائى التطوير كمدرس حاسب الى
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 16-11-2011, 07:31 AM
قناوية قناوية غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 225
معدل تقييم المستوى: 16
قناوية is on a distinguished road
افتراضي

أخصائى التطوير أصبح سكرتير حكومه ألكترونية وكأنها أصبحت وظيفه وهذا يظهر من كم أسئلة أخصائين التطوير بهذا القسم عن شغل الحكومه الألكترونية وهذا لأنه الشخص اللى فاضى على حد قول مديرى المدارس والكلمه دى بتستفزنى وليه يبقى فاضى ؟ وهل ليس لديه مهام محدده ومعلن عنها ؟ لا أعلم لهذا سبباً وللأسف خساؤة الدراسة لأن شغل الحكومة الالكترونية يستطيع أى طالب بالأعدادية عمله ويمكن أصغر واقترح تغيير أسم قسم التطوير لقسم الحكومه الالكترونية وكلى مرارة وانا أقول هذا الكلام
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 18-11-2011, 12:44 AM
نانو بيت نانو بيت غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 25
معدل تقييم المستوى: 0
نانو بيت is on a distinguished road
افتراضي

نريد ثورة للتطوير لتفعيل دورنا
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 10-12-2011, 11:56 PM
بابا بابا عادل بابا بابا عادل غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
بابا بابا عادل is on a distinguished road
افتراضي

أنا من موافق على هذا الكلام بتحويل اخصائى تكنولوجيا التعليم الى مدرس حاسب آلى
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 08-01-2012, 10:55 AM
بابا بابا عادل بابا بابا عادل غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2011
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
بابا بابا عادل is on a distinguished road
افتراضي

كلنا موافقين وما بعد ذلك
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 24-01-2012, 11:01 PM
ahmad335 ahmad335 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
ahmad335 is on a distinguished road
افتراضي

أخى العزيز امير
تقول انه يتم الاستعانة باشخاص غير مؤهلين ليقوموا بعمل الاخصائى احب اعرفك ان هناك أناس غير اخصائيين يعرفون اكثر من الاخصائى والاخصائى هو اللى وضع نفسه فى هذه المشكلة لآنه لا يريد ان يعرف شىء ولا يريد ان يتعلم شىء
كونه مسئول عن الحكومة الالكترونية فهذه مشكلته ووضع نفسه فيها فممنوع على الاخصائى ان يسند اليه اى اعمال من امتحانات الى حكومة الكترونية ....الخ الخ فهو لابد ان يفتح الحجرة طوال اليوم الدراسى لكى يعرض المناهج على الفصول
هناك اداريين ومشرفين يقومون باعمال الاخصائى بل وأحسن من الاخصائى
ليس هذا عيبا ولا خطأ فى الاخصائى ولكن التعميم يعتبر منهج غير صحيح
وشكرا لحسن استماعك اخى امير
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 09-08-2014, 03:00 AM
أمير2008 أمير2008 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
أمير2008 is on a distinguished road
افتراضي

والله أنا أرى وجوب أن يعمل الاخصائي في برنامج المدرسة الالكترونية أو الحكومة الالكترونية أو أية برامج تكنولوجية أخرى
فهذا يفيده علميا
كذلك أرى أن هناك اختلاف كبير بين مدرس الحاسب وأخصائي التكنولوجيا أو التطوير
لأن التكنولوجيا ليست حاسب آلي فقط
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 12-08-2014, 10:41 AM
liondesert_77 liondesert_77 غير متواجد حالياً
عضو مبتدئ
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 75
معدل تقييم المستوى: 15
liondesert_77 is on a distinguished road
افتراضي

يا جماعة العيب على الوزارة وعلى التطوير التكنولوجي في الوزارة لانه اصبح مهمش جدا كنا زمان بنطلع دورات تبع الوزارة دلوقتي مفيش حاجة كذلك معظم معامل التطوير لا يوجد بها انترنت وغير مستكملة التجهيزات الخاصة بها وده من عيوب مركز التطوير بالوزارة وانا راييي يتم عمل مراكز للتدريب على الرخصة الدولية في مدرسة ضمن مجموعة من المدارس في كل بلدة ويكون الاشراف فيها والتدريب لاخصائي التطوير ممكن يستعيد التطوير عرشه من ثاني
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 26-08-2014, 12:32 PM
nabamhamed nabamhamed غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 755
معدل تقييم المستوى: 15
nabamhamed is on a distinguished road
افتراضي

الادارة بتأخذ 90 % من مصاريف المدرسة بعد ان كان العكس لما كانت المصاريف تصرف على حجرة التطوير كان فى اهتمام بالصيانة والتأهيل لغرف الاوساط
وكمان لازم مسئول المعمل يتمسك بعمله
ان كان على المدرسين عيزنك تسكت الفصول بدلهم شوية علشان هما يستريحوا على ما يدو المجموعة
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 28-08-2014, 12:04 AM
أشرف حسن أشرف حسن غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 44
معدل تقييم المستوى: 0
أشرف حسن is on a distinguished road
Opp اخصائى التطوير والمعاش المبكر

ان اخصائى التطوير ليس لة فى مصر وظيفة محددة سوى فتح المعمل وغلقة اخر اليوم والقبض اخر الشهر كالمحالين على المعاش بدون دور جاد وفعال فى المجتمع والمدرسة مثلة مثل الاخصائى الاجتماعى والاخصائى النفسى والمسرح وغيرها من الوظائف التى ليس لها دور فعال فى الوزارة سوى اهدار للمال العام من الوزارة حيث هذا يسمة بطالة مقنعة والحلول كالاتى
1- ان تقوم الوزارة بتغيير المسمى الوظيفى للاخصائى التطوير الى معلم حاسب الى ومن يرفض يستمر فى عملة بدون ان يأخذ كادر مثل المعلم
2- اخصائى المسرح تقوم الوزارة بالبحث عن عمل جاد لة يخدم الوزارة حيث ان مصر ليست من البلاد المرفهة ومواردها محددودة
3- الاخصائى الاجتماعى يتم تحويلة الى معلم علم نفس ويتم الاستفادة منة فى عمل مفيد

فهذة الوظائف ليس لها دور مهم فى دولة مصر العربية
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 19-09-2014, 02:07 PM
mohammedahmedsaied mohammedahmedsaied غير متواجد حالياً
عضو مبتدئ
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 55
معدل تقييم المستوى: 14
mohammedahmedsaied is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمن سليمان مشاهدة المشاركة
أؤيدك الرأي تماما ومن وجهة نظري ان يتم تدريب أخصائي التكنولوجيا على أن يصبح مدرس حاسب آلي ليقوم بسد العجز وليكون له أهمية في المدرسة وليتم الاستفادة منه الاستفادة القصوى
ياترى مين موافق على الكلام ده؟؟؟؟؟؟؟
انا موافق ولكن مين يسمعنا نعتبر حشرة مهملة ليس لها قيمة
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:50 PM.