امتحان تجريبي 2012 \ 2013

[شاعر الليل وظلماه]

اختبار تجريبي تيرم أول 2012\ 2013 م
أولاً التعبير :

اكتبي بطاقة دعوة من المدرسة لحضور اجتماع مجلس الآباء والمعلمين ( إجباري )

اكتبي في واحد من الموضوعين الآتيين :
أ‌- الشارع المصري في حاجة ماسة إلى تنظيم سلوك الأفراد, وزيادة الوعي بآداب الطريق, حتى يتحقق الأمن والأمان لكل إنسان.
ج – تعتمد الأمم في رقيها ونجاحها على الشباب الطموح الذي تمسك بالعلم النافع والخلق القويم
ثانياً : طموح جارية ( إجباري)
( حلّ موفق وفكرة رائعة )
1 – ما معنى " رائعة " وجمع " حل ".....مضاد "موفق"
2- من القائل ؟ ولمن قالها ؟ وما المناسبة ؟
2- ما هو الحل الموفق الذي يقصده المتحدث ؟ وما هي المشكلة التي كانت تحتاج هذا الحل ؟
3- ما الذي أطمع الفرنج في العرب ؟ وما هو دور المرأة في السلم والحرب ؟
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
س1 : من موضوع " سميرة موسى " : ( اختياري)
" ثم انتقلت سميرة موسى مع أسرتها إلى القاهرة حيث أتمت تعليمها الثانوي وأصرت على دخول الجامعة وأمام إصرارها وافق والدها على قرارها "
1- مضاد " أصرت " - جمع " قرارها "
2- ما الذي دفع سميرة موسى لأن يكون قرارها المبكر العلم أولى من كل شيء وأي شيء" ؟
3- مصر أم عظيمة لا تنسى من يضحي من أجلها . وضح ذلك بالنسبة لسميرة موسى .

س2: من موضوع : " قصة أثر" ( اختياري)

" وقد جددت هذه الكنيسة عدة مرات وتم إطلاق هذا الاسم عليها لأنها بنيت على برجين من الأبراج القديمة للحصن الروماني
1- مرادف " حصن " مضاد " بنيت "
1- ما اسم الكنيسة المشار إليها في العبارة ؟ وما أهميتها للمسيحيين بوجه خاص ولمصر بوجه عام ؟
2- ما الدور الذي قامت به لجنة حفظ الآثار العربية تجاه قلعة قايتباي ؟ ولماذا ؟
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
س2 : من موضوع : " عباد الرحمن " " إجباري "

" وَالَّذِينَ إِذَا أَنْفَقُوا لَمْ يُسْرِفُوا وَلَمْيَقْتُرُوا وَكَانَ بَيْنَ ذَلِكَ قَوَامًا(67) وَالَّذِينَ لا يَدْعُونَ مَعَاللَّهِ إِلَهًا آَخَرَ وَلا يَقْتُلُونَ النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللَّهُإِلا بِالْحَقِّ وَلا يَزْنُونَ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ يَلْقَ أَثَامًا(68) "

أ- وضح معنى (يَقْتُرُوا).............. وضعها في جملة
ب – فسر الآيتين بأسلوبك .................................................. .............
ج – ما الجمال في قوله :" وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ يَلْقَ أَثَامًا " ؟ وما الذي أفاده " حذف المفعول به في قوله " أنفقوا " ؟
ج – هذه الايات من سورة ..........................
د- الضمير في " أنفقوا " عائد على .................. ، بينما اسم الإشارة " ذلك " عائد على......................

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

من نص " كن جميلاً " ( اختياري)
أيهـذا الشاكي ومــا بـــك داء كيف تغدو إذا غدوت عليلاً
إن شر الجناة في الأرض نفس تتوقى قبل الرحيل الرحيـلا
1- مرادف " عليلاً " جمع " داء " مفرد " جناة "
2- ما الجمال في قوله" تتوقى قبل الرحيل الرحيلا"
3- ما نوع الأسلوب وغرضه في" أيهذا الشاكي - كيف تغدو " ؟
4- الشاعر يدعو إلى التفاؤل وترك التشاؤم . لماذا ؟

النحو :


يا مصري : لا تكن عبوساً فإنّ منأهم خصائص الشخصية المصرية أنها تجمع بين النقيضين:الحزن والفكاهة فالشعبالمصري يحب النكتة ويغرم بالفكاهة ويطلق المصري الفكاهات في أحلك الأوقاتولقد اشتهر المصري ببراعته وخفة دمه فحبذاصنعاً فكاهة المصريين"
أ‌- أعرب ماتحته خط
ب‌- استخرج : منادى وبين نوعه – بدلاً وبين نوعه وأعربه – اسماً ممنوعاً من الصرف وبين سبب منعه – أسلوب مدح وحدد أجزاءه – فعلا مجردا وآخر مزيداً – اسماً مبنياً وآخر معرباً بعلامة فرعية – خبراً لحرف ناسخ وبين نوعه
ت‌- اكشف في معجمك عن " وظائف "
ث‌- اجعل " حقائق " مجرورة بالفتحة مرة وبالكسرة مرة أخرى