الشروط التى يجب توافرها عند إعداد امتحانات الرياضيات

[Sayeed taha]

جازاك الله كل خير

في عام هجري جديد انار الله عامكم بالقرآن وزادكم عافية واطمئنان ووهبكم شفاعة حبيب الرحمن (صلى الله عليه وسلم)
وكل عام وانتم بخير

[شهبورمقلد]

كرمك الله أخى الفاضل
الأستاذ / جمعة عاشور
خالص الدعوات لحضرتك

[ابو محمد ع م]

أكرمك الله أخى الفاضل

[محمد193]

شكرا لك اخي الكريم لقد استفدت منها كثيرا في اعدادي لاختبار في الرياضيات
تحياتي
محمد السيد شرف

[baljayassin]

معلومات قيمة

[محمد193]

مشكووووووووووووووور علي جهدك الغالي

[aliali33]

جزاك الله خيرا كثيرا - استاذ جمعه عاشور
-[QUOTE]

وزارة التربية والتعليم


مكتب مستشار الرياضيات

شروط يجب توافرها عند إعداد امتحانات الرياضيات

(1) أن تقيس الأسئلة جميع أهداف منهج الرياضيات .
(2) أن تكون الأسئلة شاملة لجميع أجزاء المنهج .
(3) أن تقيس الأسئلة المستويات المعرفية المختلفة (التذكر ،الفهم ، التحليل والتطبيق ، حل المشكلات ) حسب النسب المقررة ، وأن تكون هذه المستويات غير مركزة فى سؤال واحد بل موزعة على جميع الأسئلة .
(4) أن تكون الأوزان النسبية لأبواب المنهج مطابقة لشروط الورقة الإمتحانية.
(5) أن لا يحتمل السؤال أكثر من إجابة واحدة مهما اختلفت طرق الحل .
(6) أن تتدرج الأسئلة من السهل إلى الصعب ، بصرف النظر عن ترتيب أبواب المنهج وأن يراعى ذلك فى السؤال نفسه .
(7) أن تتنوع الأسئلة الموضوعية وأسئلة المقال وذلك حسب الأهداف المراد قياسها .
(8) أن يكون زمن الإجابة على الأسئلة كاف ، بما فى ذلك زمن المراجعة .
(9) أن يكون شكل الورقة الامتحانية مقبول ومنسق .
(10) أن يلتزم بالمصطلحات والرموز الرياضية الواردة فى الكتاب المدرسى عند صياغة الأسئلة .
(11) أن تكون صياغة الأسئلة واضحة ودقيقة وخالية من الأخطاء الفنية واللغوية والمطبعية .
(12) أن لا يتكرر سؤال يتضمن فكرة معينة أكثر من مرة .
(13) أن تكون الأشكال الواردة بالورقة الامتحانية واضحة ودقيقة بما يتفق مع السؤال الخاص بها .
(14) أن يكون تقدير الدرجات على الأسئلة موضوعيا .
(15) أن يكون توزيع الدرجات بنموذج الإجابة مطابق للأسئلة ويتناول جميع الإجابات الصحيحة التى يجيبها الطالب .
===


------

[aliali33]

جزاك الله خيرا كثيرا - استاذ جمعه عاشور
-[QUOTE]

وزارة التربية والتعليم


مكتب مستشار الرياضيات

شروط يجب توافرها عند إعداد امتحانات الرياضيات

(1) أن تقيس الأسئلة جميع أهداف منهج الرياضيات .
(2) أن تكون الأسئلة شاملة لجميع أجزاء المنهج .
(3) أن تقيس الأسئلة المستويات المعرفية المختلفة (التذكر ،الفهم ، التحليل والتطبيق ، حل المشكلات ) حسب النسب المقررة ، وأن تكون هذه المستويات غير مركزة فى سؤال واحد بل موزعة على جميع الأسئلة .
(4) أن تكون الأوزان النسبية لأبواب المنهج مطابقة لشروط الورقة الإمتحانية.
(5) أن لا يحتمل السؤال أكثر من إجابة واحدة مهما اختلفت طرق الحل .
(6) أن تتدرج الأسئلة من السهل إلى الصعب ، بصرف النظر عن ترتيب أبواب المنهج وأن يراعى ذلك فى السؤال نفسه .
(7) أن تتنوع الأسئلة الموضوعية وأسئلة المقال وذلك حسب الأهداف المراد قياسها .
(8) أن يكون زمن الإجابة على الأسئلة كاف ، بما فى ذلك زمن المراجعة .
(9) أن يكون شكل الورقة الامتحانية مقبول ومنسق .
(10) أن يلتزم بالمصطلحات والرموز الرياضية الواردة فى الكتاب المدرسى عند صياغة الأسئلة .
(11) أن تكون صياغة الأسئلة واضحة ودقيقة وخالية من الأخطاء الفنية واللغوية والمطبعية .
(12) أن لا يتكرر سؤال يتضمن فكرة معينة أكثر من مرة .
(13) أن تكون الأشكال الواردة بالورقة الامتحانية واضحة ودقيقة بما يتفق مع السؤال الخاص بها .
(14) أن يكون تقدير الدرجات على الأسئلة موضوعيا .
(15) أن يكون توزيع الدرجات بنموذج الإجابة مطابق للأسئلة ويتناول جميع الإجابات الصحيحة التى يجيبها الطالب .
===


------

[د/ محمد السيد عطية يونس]

شكرا لك على الاضافه الجميلة

[sirnon]

مشكوووووووووووووور

[الفائز فى الرياضيات]

تسلم أيدك
مشكووووووووووووور جدا

[ابو يوسف 1964]

الف الفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــ شكر

[mfnmo]

شكرا على الموضوع